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自动控制理论课程是为电气系的有关专业设置的。同学们在复习时,除了按知识点进行复习外,还应该很好地理解例题的解题过程,使掌握的知识更牢固。下面给出复习提要和典型例题,供同学们复习时参考。 1 自动控制的一般概念 1.1 教学要求 相似文献
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沈雅芬 《现代远程教育研究》1999,(2)
为了帮助大家更好地进行期末复习,现将电子技术基础——模拟电子电路课程的复习要求按章进行归纳小结,并通过典型例题的解析帮助同学们掌握分析方法,最后给出一些练习题供同学们复习时参考。 相似文献
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为了帮助大家更好地进行期末复习,现将电子技术基础——模拟电子电路课程的复习要求按章进行归纳小结,并通过典型例题的解析帮助同学们掌握分析方法,最后给出一些练习题供同学们复习时参考。 相似文献
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计算机组成原理一课内容多,涉及到的基本概念和工作原理也比较复杂,为了帮助同学们在期未复习时更有针对性,我们在本文中列出复习时应重点掌握的内容和必要的汁算例题,供复习时参考。 第一章 概论 相似文献
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第一章 自动控制的一般概念 1 教学要求 1.1 重点掌握 明确三种基本控制方式及特点。 明确自动控制的任务、作用,自动控制系统的组成,自动控制的有关术语(给定值、被控量、受控对象)。 1.2 一般掌握 正确认识对控制系统性能的要求。 通过自动控制系统的示例,逐步建立起“控制系统”的观念;要树立时间的概念、“动态”的观念。 2 例题 2.1 自动控制系统是由__和控制装置两大部分组成,其中控制装置由__、 相似文献
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数学教学中,常常要安排一定数量的复习课。而精选例题是提高复习课教学质量的一个关键。例题的选择关系到学生巩固与加深对基础知识的理解,关系到学生掌握并提高运算与解题的能力,关系到培养学生逻辑思维与空间意象能力,下面我就解析几何总复习时,如何选择例题谈一点做法,和体会。 (一)诱导学生掌握各种解题的基本方法和规律,达到举一反三的目的。如在复习直线方程时,选择了如下几例: 1.求经过P(2,1)和l_1:3x-5y-10=0与l_2:x+y+1=0交点的直线方程, 学生在解这类问题时常常是先求出l_1与l_2的交点M(5/8-13/8)再用直线方程的两点 相似文献
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张乃燕 《现代远程教育研究》1996,(11)
为使同学们有重点地掌握《画法几何及机械制图》(上)的内容,本文将举出一些有代表性的例题,并根据它们的求解方法作必要的分析,以利于期末复习的进行。1 制图基本知识和技能制图的基本知识和技能应在本课程的教学过程中 相似文献
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高中数学总复习的时间短、内容多、要求高,因此认真领会和把握大纲要求,精心选配例题习题,是搞好总复习的一项重要工作。本文仅通过一些具体例题的剖析,谈谈我在指导学生复习平面解析几何时是怎样选讲例题的(例题一般不作解答)。 一、加强双基 牢固地掌握基础知识和熟练基本技能是中学数学教学大纲的一项基本要求。因此,总复习时选讲例题一定要有利于巩固和加强双基。 相似文献
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《计算机组成原理》课程学习的内容比较多,需要掌握的概念和基本工作原理也很杂,为了更好的指导同学们进行期末复习,我们在各章中分别指出需重点掌握的内容和一般掌握的内容。有关的计算,我们统一在本文的后半部分以例题形式给出,供复习时参考。 相似文献
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沈雅芬 《现代远程教育研究》1997,(11)
本文将按章节顺序,分掌握、熟悉、了解三个层次归纳教学要求,最后给出一些复习练习题,供同学们复习时参考。1 复习要求1.1 半导体二极管、三极管和MOS管(1)掌握半导体二级管的单向导电特性、伏安特性曲线、开关应用时开关条件及开关状态下的特点。(2)掌握半导体三极管三种工作状态的条件及相应的特点。 相似文献
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98级第二学期《大学化学基础(二)》借用原《有机化学》和《分析化学》教材,具体教学要求请参看中央电大出版社出版的期末复习指导。本文只对典型例题进行分析和解答,帮助同学们掌握解题思路和方法。 相似文献
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本文将按章节顺序,分掌握、熟悉、了解三个层次归纳教学要求,最后给出一些复习练习题,供同学们复习时参考。 1 复习要求 1.1 半导体二极管、三极管和MOS管 (1) 掌握半导体二级管的单向导电特性、伏安特性曲线、开关应用时开关条件及开关状态下的特点。 (2) 掌握半导体三极管三种工作状态的条件及相应的特 相似文献
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98级第二学期《大学化学基础(二)》借用原《有机化学》和《分析化学》教材,具体教学要求请参看中央电大出版社出版的期末复习指导。本文只对典型例题进行分析和解答,帮助同学们掌握解题思路和方法。 相似文献
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邹国如 《中学英语园地(高三版)》2007,(3)
被动语态总是和动词的时态紧密相连。笔者结合近几年的高考试题,归纳出与被动语态有关的八大考点,供同学们复习时参考。(例题中下划线的选项为正确答案) 相似文献
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陶琳 《现代远程教育研究》1997,(2)
自动控制理论课程是为电气系有关专业设置的。研究的对象是自动控制系统,研究的中心问题是控制过程中的主要性能。1 自动控制的一般概念1.1 重点要求(1)明确三种基本控制方式及特点。(2)明确自动控制系统的组成、任务、及有关自动控制的基本概念(受控对象、被控量、给定值等)。(3)明确对控制系统的性能要求。1.2 例题 相似文献
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沈雅芬 《现代远程教育研究》1996,(5)
为了帮助同学们作好期末复习,现将电子技术基础(二)——模拟电子电路课程的复习要求进行小结,并通过复习练习题帮助同学们掌握解题方法和复习要求。1 复习要求第一章放大电路的基本原理和分析方法掌握放大、静态与动态、直流通路与交流通 相似文献
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矩阵是新课标选修4-2的内容,要求理科选学的学生掌握,也会在高考题中出现.矩阵部分的内容很多,复习时应抓住哪些要点呢?本文试通过典型例题给同学们以指导. 相似文献
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郭淑珍 《现代远程教育研究》1994,(5)
为了帮助同学们搞好期末复习,本文将对各章的教学要求和学习重点进行归纳总结,并给出一些典型例题。要求同学们对模拟电路的基本概念,典型电路的工作原理,基本分析运算系统复习,深入理解。第一章基本放大电路和多级放大电路一、教学要求1.掌握半导体三极管的外特性,会在共射输出特性曲线上求β。2.掌握放大电路的组成原则,会判断电路是否有放大作用。 相似文献
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张乃燕 《现代远程教育研究》1996,(5)
在本文的第(一)部分,讲述了《画法几何及机械制图》(下)的重点,这部分将结合几个例题进一步分析。由于篇幅所限,不可能在几个例题中做到面面俱全,因此,同学们的复习绝不能仅依靠几个例题。例1 已知机件的主、俯视图,求画图示中的 A 向斜视图(图1)。 相似文献