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1.
随着新课程改革的逐步推进,义务教育阶段小学语文课堂教学应当是师生共同参与其中的艺术活动。加之语文是素质教育下基础课程体系的重要构成要素,课堂效率的高低直接影响着小学生综合素质的提高。目前形势下,小学语文教育教学方法和模式上存在一些问题,教师的专业技能方面也有待提升,从而导致语文课堂的效率普遍低下。文章首先对目前义务教育阶段语文课堂教学的现状进行了分析,针对影响课堂效率提高的诸多问题提出了相应可操作性改进方案。 相似文献
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韩广福 《中国科教创新导刊》2013,(36):122-122
随着新课程改革的逐步推进,义务教育阶段小学语文课堂教学应当是师生共同参与其中的艺术活动。加之语文是素质教育下基础课程体系的重要构成要素,课堂效率的高低直接影响着小学生综合素质的提高。目前形势下,小学语文教育教学方法和模式上存在一些问题,教师的专业技能方面也有待提升,从而导致语文课堂的效率普遍低下。文章首先对目前义务教育阶段语文课堂教学的现状进行了分析,针对影响课堂效率提高的诸多问题提出了相应可操作性改进方案。 相似文献
3.
提问是语文课堂教学中的常规环节,其目的在于给学生提供一些探索、思考、创造、表现的机会。一节语文课的效率高低.往往与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。因此,提高语文课堂提问的有效性是实施课堂有效教学、提高课堂效率的重要手段。 相似文献
4.
张辉 《中国教育科研与探索》2008,(4)
语文课堂教学是语文教学的主要形式,是学生学习的主要渠道。语文课堂教学效率的高低直接关系到语文教学质量的高低,而语文课堂教学质量的高低是衡量语文教学质量的主要标志,那么,怎样才能有效地提高语文课堂教学的效率呢? 相似文献
5.
语文课堂是语文教学的主战场,其质量的高低,直接决定了语文教学的成功与失败,关系着学生整体素质的提高。因此,在三年的高中课程学习中,语文教学始终应做到突出课堂、改进教法、指导学法,培养学生良好习惯,做到课内开花、课外结果,这是提高农村语文教学水平的关键所在。 相似文献
6.
那靖波 《中国科教创新导刊》2011,(34):72-72
语文课堂提问是语文课堂教学的重要环节,其有效性的高低关乎语文课堂教学的优劣成败.本文指出了语文课堂提问存在的种种弊端,分析了这些弊端产生的不良影响,从思维跨度,呈现方式和激发学生质疑三个方面阐述了提高语文课堂提问有效性的策略. 相似文献
7.
冉刚 《新课程导学(上)》2014,(4):54
在《高中语文课程标准》自主合作探究的学习方式引领下,使语文课堂教学注入了生机和活力,通过探究挖掘文本值得探讨的问题,激活语文课堂,有效促进了学生学习语文的热情,提高了语文课堂效率。 相似文献
8.
曾宗良 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
当今,提高语文课堂效率的呼声越来越高,笔者也在这种呼声中做些思考.本文就是针对语文课堂教学现状思考其成因,思考一些可以借鉴的教学理论和成功的教学经验,思考一些提高语文课堂教学效率的做法. 相似文献
9.
赵富林 《中国教育发展研究杂志》2009,6(10):120-120
提高语文课堂效率是一个老话题了,而如何提高语文课堂效率,至今还没有圆满的答案。这里我根据本人的教学实践,谈几点粗浅的认识。 相似文献
10.
小议构建充满活力的初中语文课堂 总被引:1,自引:0,他引:1
语文课堂效率的高低很大程度上取决于课堂气氛的活跃与否,而要构建充满活力的语文课堂,需要教师从学生的身心发展水平与特征出发,创设一个良好的教学过程,以取得最佳的教学效果。那么,怎样才能构建充满活力的初中课堂教学呢? 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
在小学语文课堂中,教师不仅要不断地完善教学手法,提高教学效率,还需要加强语文课堂上的互动,加强小学语文课堂上师生之间的互动以及学生之间的互动。在小学语文课堂上,通过构建良好的互动课堂,可以活跃课堂气氛,营造出一个轻松的课堂氛围,从而更好地促进学生的学习。故此,提出关于提高小学语文互动课堂教学效率的三个措施。 相似文献
12.
文本作为语文课堂教学的重要载体,被赋予了十分丰富而精彩的内容。在当今新课程理念的背景下,如何有效解读文本,关乎着语文课堂教学效率的高低。 相似文献
13.
王颖 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):163-164,166
细节决定成败,语文课堂教学中的导语、提问、多媒体展示、课堂活动和结语设计等细节生动形象、环环相扣、富有创意,是提高语文课堂效率的关键,需要我们在课堂教学中精心设计。 相似文献
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邱文丽 《新课程导学(上)》2014,(25)
汉语是我们的母语,语文课堂是学生学习汉字认知和理解的主要途径,语文是所有学科中的最基础的学科,语文课堂效率的高低直接影响着学生听课质量的好坏,只有学好了语文这门学科,才能够更好地理解并学习其他学科。 相似文献
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如何上好语文课,如何提高语文课堂效率是一个常新的话题,也是一个永恒的话题。我在提高语文课堂教学效率的实践中体会到要从以下几方面多思考、多探索、多研究。 相似文献
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学生是祖国的花朵,小学生是祖国未来的花骨朵.他们还处在对知识的起始接触阶段,所以对他们的教育工作有着重要的意义。文章从学生上课状态着手.讨论提高小学语文课堂效率问题,并针对这些问题.找到一些解决方案。为提高小学语文课堂效率起到一定的指导作用。 相似文献