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王礼平 《中学生(作文版)》2010,(6):33-36
仿写题也叫句式应用题,它充分体现了语文学科和语文学习的特点。凭借其形式灵活多样、取材丰富多彩,而且能培养和考查学生的积累能力、想象能力、迁移能力和创新能力的优势,仿写题近年来颇受语文命题者的青睐。然而,仿写题也让学生感到无所适从,琢磨不定,难以解答。 相似文献
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陈窈君 《山西教育(综合版)》2004,(6):34-35
仿写题在中考中颇受青睐。下面就仿写类型谈谈题型。一、续写式例1(山东省):2003年5月21日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。例句:你们的意志是那样的坚忍和刚强。此题属于续写句子,主语没有变化,要求用新的内容来陈述主语。做题时先要把握住例句概括出的登山运动员的品质,再概括登山运动员的特点,这样思路就开阔了。参考答案:你们的精神是那样的英勇和无畏。例2(河南省):让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一… 相似文献
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作为考查学生语言表达能力的一种手段,仿写句子已成为中考试卷中一种重要的题型。这种题型要求学生根据语境和具体的要求,写出与例句内容和形式相同或相近,在意义上有密切关联的句子来,是对学生语言综合能力的考查,涉及到理解能力、品析能力、表达能力,以及修辞手法、语法知识的运用能力的考查等等。因此,仿句要求之高、难度之大是显而易见的。在中考的复习中,仿句这一题型可以算得上是一块难啃的"骨头"。 相似文献
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有一种题型,在2004年中考语中初露端倪,2005年中考中普遍出现,它是一种有效考查学生语综合性学习能力的好题型,这就是语实践活动题。 相似文献
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教学目标:落实新课标精神,实践以人为本的教学理念,尊重学生个性差异,培养学生积极探索的思想,提高学生创新能力。提高学生运用语法、修辞知识、炼字炼句和创造思维的能力,教会学生掌握仿写的方法和技巧。 相似文献
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仿写题是近年来中考语文试题中大量出现的一种新型题型,一般是命题者提供一定的语境,要求同学们参考提供的条件而模仿写作.灵活地考查学生多个知识点,更能便捷地考查同学们在语意连贯、语法结构、修辞运用、表达方式、知识的迁移、创造等方面的能力,是一种综合性强的新题型.现结合教学实践对这种题型的特点及应对策略,谈一点自己对常见的四种仿写式题型的分析,以供参考:一、续写式续写式即根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子. 相似文献
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科技信息题是新课程背景下中考化学新题型,题型特点是以新能源、新材料、新发明等最新科技动态为情景,重点考查学生的阅读理解能力、抽象和概括能力、分析和综合运用能力、联系和迁移能力等.答案往往既有开放性,目的在于培养学生的科技素质和创新精神.其主要题型有选择题、填空题、简答题、实验探究题等. 相似文献
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中考语文在接轨高考的过程中,不少题型沿用高考题型,诗歌赏析题就属于这样的形式。试题选择的内容以古代诗歌为主,涉及到诗词曲等不同的体裁,诗歌的意象浅明,情感强烈,阅读难度不大。笔者研究了2007年全国60份中考语文试卷,其中有42份试卷在积累与运用中考查了诗歌赏析,因为诗歌赏析不仅可培养学生语言运用能力和品味审美能力,也能更好地让学生认识到中华文化的丰厚博大。[第一段] 相似文献