首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
处在教育教学活动中的教师与学生都是活生生的有情感的人,情感因素是不容忽视的.教师要在考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,增强教育教学效果.  相似文献   

2.
李贵芳 《考试周刊》2009,(1):155-156
体育教师的情感直接关系到体育教学的效果.本文以此为出发点.论述了体育教师的情感在体育教学中的应用和控制,以及体育教师努力培养自己健康、积极的情感的重要意义。  相似文献   

3.
情感教育是素质教育过程的一部分,关注教育过程中学生的态度、情绪、情感及信念,以促进学生个体发展和整个社会的健康发展。高职教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,近几年来,为社会培养了大批优秀的技能型人才。但是,与普通高等教育相比,教学质量存在比较大的差距。重要原因之一是高职院校生源素质相对较低。可以说,很大一部分高职生都是不成功的学习者。学习过程中经常缺乏自信、兴趣和主动性。因此,在高职院校课堂教学中,情感因素理应受到高度重视。探讨有效的情感教育策略,对提高高职生学习的有效性具有一定的现实意义。  相似文献   

4.
本文介绍如何在语文教学中贯彻民族团结教育的具体措施  相似文献   

5.
新疆是个多民族聚集地区,新疆高校的民族团结教育工作直接影响着新疆高校和谐校园建设的进程,也直接关系着新疆高校教育事业的发展前景.对大学生加强民族团结教育,是防止敌对势力向学校渗透,与我争夺青年一代的需要;是使大学生了解中国多民族的国情,为现代化建设提供保障的举措;是使大学生更好地投入到和谐社会建设中去的需要.  相似文献   

6.
冉国锋 《成才之路》2012,(31):I0006-I0006
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究提出:情感因素是影响教学质量的一个重要的原因。学生的认识过程、意志过程受制于积极丰富情感的控制,决定个性品质的全面发展。因为学生是学习的主体,学生的情感就变成影响学生学习的一个极为重要的原因。  相似文献   

7.
情感教育即是情感领域的教育,它是教育者依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极的变化,产生新的情感,形成新的情感领域的过程。善于运用情感教育于数学教育之中,不仅是对数学教育工作者更高层次的要求,也是当前课改形势的需要。现结合本人十七年的从教经历,对数学教学中情感教育的重要性以及如何在数学教学中进行情感教育谈一些看法。  相似文献   

8.
应试教育中情感的流失已经十分严重,对于学生而言是对强制教育的无动于衷,甚至是麻木;而从教师的角度来分析,则是对教师教学方式的一大挑战。笔者希望在我们教学中能够注重情感的培养,在感情上和学生有深层次的交流,和学生一道学习并分享其中的快乐。  相似文献   

9.
小学英语教学是实施系列英语教学的基点,只有把小学英语教学的基础打好,才能有效地进行系列英语教学。良好的师生关系有助于学生对小学英语学习产生积极情感,树立正确的动机、产生积极的学习兴趣,而良好师生关系的建立决定于在教学中处于主导地位的教师建立积极情感。  相似文献   

10.
当前新形势下,如何有效地开展民族团结教育,是民族院校面临的重要课题。从本质上讲,民族团结教育亦是以情感为基础和核心的教育,情感教育对于创新民族团结教育模式、解决当前民族团结教育工作的瓶颈有重要作用。开展民族团结教育工作,要善于结合运用情感教育的原则、方式和方法,促使大学生民族团结教育真正内化、持续下去。  相似文献   

11.
从蜡烛点燃、登上三尺讲台的那一刻起,教师一直在含辛茹苦地围绕备课、上课、辅导作圆周运动。尽管如此,学生并不像许多书中说的那样渴望学习,相反,他们讨厌学习。作为一名教育工作者,笔者进行了深刻的反思。  相似文献   

12.
我国是一个多民族的国家.每个民族都有自己的传统和特色。正确处理民族问题对于维护祖国的统一和巩固边疆的稳定十分重要。新课程理念指导下的教学,应当是师生之间、学生之间情感交流、积极互动、共同成长的过程。在历史课堂教学中通过具体的活动和体验让不同民族、不同经历的学生获得对社会生活的真实感受,有助于培养他们对祖国的情感和对社会...  相似文献   

13.
14.
所谓情感教学,指的是教师在教学过程中,充分考虑认识因素的同时,发挥情感因素的积极作用。以完善教学目标,增强教学效果的教学。教学情感的运用,体现着教师高超的艺术水平和崇高的敬业精神。应用情感教育是多方面的,这里简述如下:  相似文献   

15.
学生在高中时代,大量时间是在集中学习,因此失去了很多在玩耍中实践、体会的机会。致使学生极度缺乏各种生活经验和常识,缺少正常、立体的情感体验。就我们的中学物理教学而言,为了应付各类考试,尤其是高考,总是进行大量机械的讲述,大量的习题演算,缺少情感教育,造成一部分学生对物理课的学习逐渐从主动变为被动,甚至还有不少学生丧失学习物理的兴趣。所以情感因素成为目前影响教学质量的一个重要因素。  相似文献   

16.
教师的情感对学生存在着重要的影响,教师对人类的热爱和博大的胸怀,对学生成长的关怀和敬业奉献的岽高精神,良好的丈化素养,复合的知识结构,在富有时代精神和科学性的教育理念指导下的教育能力和研究能力,在实践中凝聚生成的教育智慧对学生来说都非常重要。  相似文献   

17.
语文知识又是所有学科的基础,在课堂教学中具有非常重要的影响。因此,如何提高高中语文教学的有效性,满足学生的实际需求就成为了社会各界关注的焦点。语文知识蕴含着无限的情感,语言能够表达出丰富的感情,在语文教学中融入真挚的感情,才能提高教学的有效性,满足学生的学习积极性,保证高效教学。一、情感教育在高中语文教学中的重要性在高中语文教学中,将情感教育与课堂教学有机结合在一起已经成为  相似文献   

18.
情感是人类表达自我的一种方式,并且可以通过自身的情感表达达到感染他人,引起共鸣的作用,因此在平常的美声教学中老师们一定要加强对于学生的情感表达的教学。再此我们就针对情感表达在美声教学进行研究分析,进而找到提高学生的情感表达能力的方法。  相似文献   

19.
<正> 情感是人对客观事物的态度的反映,是人对事物的一种好恶倾向。它伴随着认识过程而产生,同时,又随认识的改变而改变。人们对事物的认识不断深入,感情也就不断的发展。 情感在实践中产生发展,并对实践活动产生巨大影响。积极的情感能激励人们去创造性地探索和忘我的劳动,高尚的情感正是革命实践的巨大动力。革命烈士和战斗英雄们之所以能为祖国完成其壮丽的事业,其力量来自于对祖国对人民的无限热爱及对敌人的无比痛恨。一个人对待工作学习有丰富的情感才能做出成绩。许多著名的学者科学家除了具有较高的智力水平以外,还有着热爱科学的强烈情感和坚强的意志。对于学生来说,积极的情感能直接转化学习动机,成为激励学生学习的内驱力。教师的情感最容易感染学生,因此,教师首先要自我修养,具有乐观态度,用愉快的情绪感染学生,这样学生就会因为自己得到愉快的心境而感到满足,从而就会极大地调动起学生学习和活动的潜在力量。  相似文献   

20.
少数民族预科教育是高等教育的一个特殊的但却又是一个非常重要的、必不可少的组成部分.英语又是这个阶段的一门重要的课程,甚至在一定程度上决定着民族预科学生直升考试的成败.但是由于少数民族地区特殊的自然和社会因素导致生源英语基础普遍较差.因此在预科英语教学中,教师要善于运用情感因素来激发学生学习英语的兴趣,树立其学习英语的信心,爱学生,尊重学生,信任学生,做到以情感来促进学生的学,以情感来促进教师的教.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号