主题资源网站建设的点滴思考

据不完全统计,近几年北京市各区县教育信息化已经投入几百万甚至几千万。如何实现大投入大产出,如何更好地发挥硬件资源的优势,实现教育信息化的快速发展,软件资源建设成为教育信息化发展的重要内容。     

浅析教育主题资源网站的建设

教育主题网站以其服务对象明确、针对性强、内容丰富等优势,已作为新型学习模式参与到课程整合教学改革的实践中来。本文从当前教育主题资源网站建设存在问题的分析以及教育主题资源网站的建设和应用等方面．就如何在现有的基础上,提升教育网站的建设水平,使其成为贯彻落实国家新课程标准和新型学习方式的有力支持工具,做了初步的探讨。     

校园网内部主题资源网站建设的思考

为了充分发挥中、小学校园网的作用,也为了克服互联网上主题资源网站的缺陷,建立校园网内部的教师个人的主题资源网站是一条可行之路。本文在分析现状的基础上,对中、小学校园网内部的主题资源网站建设的积极意义、原则及建立网站的方法作了简要说明。     

主题资源网站在信息技术课中的有效应用

本文将结合"FLASH路径动画"主题资源网站在教与学中的应用实例,探讨主题资源网站在信息技术教学中的应用。试图借助主题资源网站平台开展信息技术课堂教学,拓展信息技术课堂教学的时空和内容,引领学生根据自己的个体差异,有选择地、轻松愉快地学习,促进学生学习方式的转变。     

校园网内部主题资源网站建设的思考

为了充分发挥中、小学校园网的作用,也为了克服互联网上主题资源网站的缺陷,建立校园网内部的教师个人的主题资源网站是一条可行之路。本文在分析现状的基础上,对中、小学校园网内部的主题资源网站建设的积极意义、原则及建立网站的方法作了简要说明。     

网站建设在计算机教学中的应用

21世纪是信息技术广泛应用的网络时代,促使教育要不断变革创新,以适应知识经济时代对未来人才的要求.在校园网内建设丰富的、适合学生自主探究学习的资源,改变我们长期以来的教师教学生学的教学模式,让校园成为学生的学习乐园,成为学生探索研究的实验室,成为学生之间师生之间合作学习的平台.我们通过师生智慧性资源的有效开发,在充分了解学生需求,制作出内容丰富、界面童趣化、利于学生浏览、便于学生参与交互的主题知识网站,通过课堂教学、课余时间全方位让学生应用.资源共建,资源共享,让校园网在全面的应用中增强生命力,形成网络环境下教与学的新模式.     

广东生物教学网站资源建设与应用研究

为了促进我省优质教学资源的共建共享和新课程改革及教学创新,把优质的教学资源送到学校师生的手中是广东生物教学网站建设的功能定位,本文通过对网站的栏目框架设置,运作五年来各种主要数据及网站的特色分析;网站在资源应用研究方面的举措及所取得的成果来探讨网站可持续发展原因,及其存在的主要问题与今后继续开展研究的方向。     

专题学习网站动态生成系统的开发与应用

通过分析中小学专题学习网站建设中存在的问题以及教师、管理者、学习者对专题学习网站建设工具的需求,探索研发了专题学习网站动态生成系统,以利于中小学校学科教师在统一平台下快速建立简便、实用、快捷的专题学习网站,有效地用于实际教学,开展基于专题学习网站的各类教学活动。同时系统可实现对专题学习网站建设的统一规划、管理,实现优质专题学习网站的区域共享。     

浅谈主题资源网站在教学中的应用

随着素质教育的深入,新课程改革的展开,传统的教学手段和方式越来越不适应教育的发展,如何把课本里的东西,变得生动、形象和有趣,我进行了很长时间的探索,但一直没有找到合适的方法,后来我承接了化学主题资源网站建设的任务,在建设的过程中,我发现主题资源网站中的许多知识可以运用到课堂教学中.通过三年来的应用,我的收获很大.现将主题资源网站在化学教学中的应用总结如下.     

中小学信息资源建设与应用中的问题与对策

随着基础教育信息化的向前推进,中小学信息化教学资源建设与应用已成为教育工作者和教师研究的热点问题。然而,当前中小学信息化教学资源建设与应用的状况却令人堪忧。如何正确认识和建设好信息化教学资源．使其得到最大限度的利用,笔者进行了细致的研究和分析,并提出了建设性的对应策略。     

主题学习网站建设与应用研究的反思

目前，主题学习网站建设大概可以分这样几种情况，第一种是以个人为主；第二种以学校为主；第三种以区域为主；第馏种以国家为主。主题学习网站的建设、应用与研究在这几年当中走过来取得了很大的成效，也产生了很大的影响。在专题网站建设与应用研究中要注意的，这就是所谓的“反思”。一个是从课题整体设计上来反思，另一个就是对专题网站建设和应用方面的反思。     

教育考试数据资源系统建设实践

对比国内外教育考试数据资源应用现状,能够发现国内教育考试机构由于缺乏系统研究以及相应的基础建设,这些数据并没有及时地转化为有价值的信息,在一     

XML在教学资源库系统建设中的应用研究

随着对XML研究的不断深入，XML技术不断成熟，XML正走向更多领域的网络教育实践中，并开发出了一些应用系统，如网络课件制作系统、分布式试题库系统、远程教学资源管理系统、在线考试系统等等。网络教育的一个首要条件就是能给学习者提供好的学习资源，以实现他们的学习目的。在这里，学习者可以根据自己的实际情况，自由地选择所要学习的科目及每种科目中的知识点。     

精品课程网站自动生成系统探究

精品课程建设是高校建设的重要部分,精品课程网站是精品课程的网络化产物,在精品课程建设中发挥重要作用。目前精品课程网站的开发在人员和效率上都存在一些问题,有必要开发一个精品课程网站自动生成系统。通过对现代信息化教学的探究分析,详细论述了开发精品课程网站自动生成系统的重要意义。     

中小学信息资源建设与应用中的问题与对策

随着基础教育信息化的向前推进，中小学信息化教学资源建设与应用已成为教育工作者和教师研究的热点问题。然而，当前中小学信息化教学资源建设与应用的状况却令人堪忧。如何正确认识和建设好信息化教学资源，使其得到最大限度的利用，笔者进行了细致的研究和分析，并提出了建设性的对应策略。     

视频博客应用于专题学习网站的研究

随着教育信息化的不断深入,网络教学资源建设的基础作用越来越明显,而专题学习网站的建设又是资源建设中的重点。视频博客（Vblog）作为一种新的网络传播方式,使视频、影像、背景音乐等各种资源应用到专题学习网站中,必将极大地丰富专题学习网站的资源,更加便于学习者进行知识的重组与意义建构。     

动态网页技术在网站建设中的应用

目前，网站建设在Internet已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分。为了更好的办学，提高学校知名度，发挥信息化建设在学校中的作用，我们构建开发了齐齐哈尔铁路工程学校的网站。在网站开发过程中，我们选择了ASP作为开发环境。ASP简单易学，再加上微软公司的强有力支持，所以受到广大Web开发人员的欢迎。     

搭建数字化平台开展数字化教学——主题资源网站建设与应用

一、问题的提出1．问题提出的背景多年来，我们努力推动应用信息技术促进化学学科教学改革，试图改变传统的教法和学法，取得了一定的成效。但是由于信息技术教学资源无法和新课程标准同步实施，网络上的化学学科的教学资源是分散和不系统的，同时受教师和学生信息技术操作技能、     

动态生成资源及其在实验教学中的应用

“动态生成”是实验教学的核心理念之一，它要求在重视开发利用客观存在的实验物化资源的同时，要科学把握实验动态生成资源的内涵，探寻实验教学中非预期性资源的应对策略，使实验教学的预设与生成、动态与静态、开放与封闭、客观与主观相辅相成，相得益彰，让实验教学凸显智慧的潜力、思维的张力和生命的活力。