道德素质与地方高校的道德素质教育

木文阐述了道德素质的重要意义,论述了道德素质教育在地方高校素质教育中的地位以及实施道德素质教育的思路。     

加强师德建设

师德是一切教育工作在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、道德情操和道德品质。在当前进行素质教育的过程中，要提高学生的整体素质，其关键是提高教师的道德素质。     

大学生道德素质教育问题研究

大学生是社会主义事业的建设者和接班人，作为国家各条战线上未来的骨干，他们不但要有良好的思想政治素质、丰富的科学文化素质和健康的身体素质，更重要的是要有高尚的道德素质。近年来，由于我国高校采取了许多具体措施，总体来说，目前大学生的道德素质是好的。但是随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的发展，各种社会思潮和外来文化对他们的道德观念产生了前所未有的冲击，在一些大学生队伍中，出现了许多突出的道德缺失现象，对社会发展带来了不利影响。为此，在充分挖掘和整理现存资料、合理借鉴吸收相关理论研究的基础上，对大学生的道德素质教育问题进行研究显得尤为重要。     

浅谈大学生诚信道德素质的培养

当代大学生是未来市场经济建设的主力军，是社会生产力发展的关键，因此，大学生的诚信素质尤为重要。目前，由于受传统文化、体制及教育缺失等因素的影响，大学生诚信教育仍存在一些问题，为此有必要通过以诚信的思想教育学生、以诚信的人格感染学生、以诚信的舆论引导学生、以诚信的实践感化学生、以诚信的制度约束学生等方法来加强大学生诚信教育。     

加强大学生道德素质教育的思考

本文分析了当代大学生的思想道德状况和精神面貌，从客观条件和主观情况两方面入手，探讨了影响大学生道德素质的主要原因，并对加强大学生道德素质教育的措施提出了几点建议.     

论师德教育

师德作为教师的职业道德，是教师在从事教育实践中，逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志等方面的总和。师德义是社会主义基本道德原则、规范要求在职业领域中的表现，更是教师从事教育工作时所应遵循的行为规范和必备的品德修养。它体现着社会和人民对教师的希望、尊重和必然的要求。     

加强高师素质教育研究培养创新高素质师资

党中央,国务院作出《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,这是实践“科教兴国”战略的重大举措。深化中高师素质教育研究,培养创新型高素质师资,才能教育出具有创新精神,实践能力和竞争意识的一代新人,才能从根本上提高全民族劳动者的素质。应当明确培养     

大学生道德素质教育研究

文章认为：道德认识，道德情感，道德意志，道德行为习惯是大学生道德素质的基本结构。道德需要，道德动机，行为方式是大学生道德践履的行为机制，道德动机可分为认识性动机和实际动机，实际动机受认识性动机的制约，在某些情况下与认识性动机有一定差异。大学生道德素质的培养教育，需要学校，家庭和社会的共同努力。     

试论青少年信息道德素质的培养

信息化社会中，青少年的信息道德素质必须引起重视。信息道德素质的教育与培养，应从自律和他律两个角度进行。该文着重探讨了培养年轻一代的信息道德自律精神的必要性及方式与策略，同时强调要以法律、技术等外在力量为辅，完善他律制度。只有自律与他律措施双管齐下，青少年的信息道德素质的培养才会更有成效。     

明确师范生素质教育目标 努力提高师资培养质量

针对一些师范生毕业后因素质偏低而难以竞争就业的问题，反思目前高师院校在人才培养上的弊端和失误，主张高等院校必须明确师范生素质教育目标，加强改革师范教育，切灾加强师范生的素质教育，努力提高师资培养质量。     

加强大学生学术道德教育的思考

学术道德是为社会或特定群体共同期望和遵守的、用以调整从事学术研究的主体之间关系的基本规范和准则。大学生存在学术道德失范现象，其原因是多方面的。加强大学生学术道德教育，需要系统优化社会道德环境与学术道德环境；强化学校对于大学生学术道德教育的责任；提升大学生的学术道德自律意识；制定严格的学术规范。     

当代大学生道德人格教育初探

大学生是国家和民族的希望,而当前大学生道德人格的状况直接关系到21世纪中国的面貌,因而道德人格的教育在当代大学生的思想政治教育中占有首要地位。文章通过对渝西地区大学生道德人格现状的调查,对其成因从家庭因素、教育模式、社会环境和自身因素等方面进行了较为全面的分析,进而提出渝西地区当代大学生道德人格塑造的对策——把社会主义荣辱观与大学生道德人格教育紧密结合起来,以期为高校的思想政治教育工作找到立足点,为那些正在关与丑、善与恶之间徘徊的当代大学生找回人生的风向标。     

试谈加强高校学生党员的思想教育

新时期高校学生党员思想上存在较多问题，高校政工干部必须从思想工作的理论性、系统性、实效性、多样性、规范性几个方面想办法，切实加强高校学生党员的思想教育。     

浅谈中国优秀传统道德与当代大学生道德教育

中华传统美德是中华民族传统文化的灵魂,是建设富强、民主、文明的社会主义中国的精神力量。对待中国传统道德必须持辩证的态度,取其精华,去其糟粕。在当代大学生进行中国传统道德教育应当与现实相结合,强调时代感和适应性。     

加强当代大学生的诚信教育

诚信是中华民族的传统美德,是大学生处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的一项基本准则。大学生作为建设社会主义的后备人才,诚信道德将影响其在社会生活中的形象和地位,从而影响社会的道德状况。探讨和研究大学生的诚信道德教育有着深远的意义。     

加强医学生道德教育的对策研究

在医患关系日趋紧张和医疗卫生事业高速发展变革的今天,医学生的道德教育问题尤为值得高校、社会和国家的重视。在思考其对策时不应仅仅局限于课堂教育和思想政治教育本身,而应将视角放大,从最基本的国情世情出发,通过坚持中国共产党的领导、提高医学院校思政课水平、加强国情和世情教育、渗透传统文化道德教育、各门课程同向同行形成协同效应、重视医学生的社会实践等方面,培养学生独立的思考和判断能力,引导他们科学地辩证地看待并通过合情合法的方式来解决所面临的道德问题。     

加强当代大学生德育工作的重要性及对策研究

当代大学生违法犯罪呈逐年上升趋势,加强对大学生的德育尤为重要,加强大学生德育工作是培养高素质人才的需要;是适应大学生成长环境变化的需要;是教育引导大学生健康成长的迫切需要。通过进一步完善学校、家庭、社会相结合的教育机制;进一步完善德育教育理论与德育实践活动相结合的创建机制;进一步完善帮助大学生解决实际问题的服务机制和进一步完善道德规范与法律制度相结合的监控机制等方面解决大学生违法犯罪问题。     

以学生公寓为基地加强大学生思想政治教育工作

高校学生公寓是学生学习、生活的主要场所,是大学生思想政治教育的重要阵地.文章简要分析了以学生公寓为基地开展思想政治教育的必要性,并提出了一系列措施.对提高大学生思想政治教育工作具有实效性.     

谈强化大学生的思想道德素质教育

大学生思想道德的现状必须引起关注。要分析道德失范、主体人格缺失的原因。要采取对策,用优秀传统文化加强思想道德教育,要营造良好的人文环境,加强心理健康教育,使大学生的思想道德素质得到全面提升。     

基于学习共同体的大学生德育教育

德育教育是高校教育的一个重要方面,是提高大学生道德水平的重要渠道,同时也是高校培养合格人才的重要保障,基于学习共同体的大学生德育教育有利于高校德育的建设和发展。