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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我们每天早晨是在鸟的鸣叫声中醒来的,这句话是我的一个学生告诉我的。他在考取华中师范大学就读了半年之后放假归来,与我交谈时很兴奋地说了这句话,言语中流露出无比的满  相似文献   

2.
苦难     
"苦难是人生的一笔财富。"以前我总用这句话安慰那些给我写信的正处在逆境中的读者朋友,而且我也相信这句话是至理名言。但是,在一次与朋友的聚会之后,我不再引用这句话了。  相似文献   

3.
早安     
邓笛 《海外英语》2007,(3):32-33
[1] 早安! 我们每次都会把这句话用在恰当的时候吗? 我对女儿说这句话, 对员工说这句话, 甚至对邮递员, 我也说这句话。我想你会说这句话只是一天开始时人们相互间的一种问候, 是活跃气氛的一种寒暄, 或者对大多数——至少对部分人来说只是一种习惯和一种礼貌。对我而言,“早安”有着与大多数人完全不同的含意。我不记得我多少次说过这句话, 也不记得在什么特别的时刻说过这句话, 但是有一次我却铭刻在心!  相似文献   

4.
小时候,爸爸、妈妈常对我说,你是爸爸、妈妈的希望。上学后,老师的第一句话就是,你们是你们爸爸、妈妈的希望。小学毕业考试的前一天,老师说:“你们是你们父母的希望……”渐渐地,我开始理解这句话的意义,懂得这句话的分量。当我在学习中遇到难题,想放弃的时候,是这句话激励着我,使我努力思考;当我在生活上遇到困难的时候,是这句话使我咬紧牙关,挺过去;当我在落选的时候,也是这句话使我紧咬着嘴唇,强忍着眼泪;当我在成长的道路上栽了跟头的时候,还是这句话鼓励着我,使我站起来,给我指明前方的道路。可是,今天,妈妈却…  相似文献   

5.
“教师是人类灵魂的工程师”。自二十多年前当初中老师那大起,这句话就一直响在耳边。它让我牢记自己的使命,工作中一点不敢懈怠。多年后,我对这句话有了别样的理解。我越来越坚定地认为,学生也是教师灵魂的工程师。  相似文献   

6.
《辅导员》2008,(10)
于永正老师曾在《教海漫记》中说:"老师也是一本教科书。"在这充满浮华与躁动的世界里,正是这句话让我醍醐灌顶,明白了当辅导员的真谛。如今,身处课改浪潮之中,也正是这句话使我明白了作为辅导员,如何才能做到与时俱进——成为一本"书"。我喜欢,我  相似文献   

7.
《课外阅读》2015,(4):52-53
<正>匿名网友:我最反感的一句话是:"你改变不了环境,但你可以改变自己。"不管这句话正确与否,它直接与我的灵魂相抵触。虽然这句话带给人的好像是鼓励,好像是不错的指引,但是我无论何时听到这句话,得到的都是消极的影响,都是负能量。一张SHOUJI买卖人:"不能让孩子输在起跑线上!"这句话太凶残了,首先把家长置于一个负面的角色和不利的位置,不购买它家的商品,家长  相似文献   

8.
《教育文汇》2011,(6):6-6
“我可以说,‘不能让孩子输在起跑线上’这句话,某种程度上是一种忽悠,不值得进行大肆宣传和推广”。日前,教育部基础一司副司长王定华的这句话,在家长中引起不小的反响。看到这句话.我马上又想到著名学者周国平的一段话:“郎朗成了一个‘坏榜样’。一个郎朗牺牲了多少孩子的童年?这是赌博,实际上赌赢的机会太小了。”  相似文献   

9.
有人说:教师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我揣摩这句话的含义,感觉到了这句话的不妥。从教二十多年来,我深深感悟到:教学相长。教师在育人中,渐渐成为学生敬佩的“师长”与“偶像”。教师在与同行切磋教艺的过程中,帮助别人,提高自己。  相似文献   

10.
王营 《今日教育》2010,(10):30-30
小学数学特级教师刘永宽说,课堂教学要教会学生讲四句话:第一句话是“老师,我还不懂”;第二句话是“老师,我懂了”;第三句话是“老师,我不同意”;第四句话是“老师,让我来说”。这四句话可称得上课堂教学的至理箴言。  相似文献   

11.
词小理不小     
陈霞 《中国德育》2013,(2):75-76
作为一名一线的英语教师,我对德育的学科渗透做了一些尝试。 开学第一课 开学第一周,我送给孩子们一句话——做学如做人。这句话是我的导师在我们第一次见面时送给我们的话,意在勉励我们抵制不正之风,踏实做学。我把这句话送给学生,希望和他们共勉。我微笑着走进教室,在黑板上写下了这句话。  相似文献   

12.
“桃李无言,下自成蹊”是一句古话,最初我是在小学听到这句话的,但是并不懂其含义。高中时,我又碰到这句话,就去问我的语文老师,才明白了这句话的详细解释:作为一名教师,自己应先德才兼备,有一定的感召力,把自己变成一枝独秀的桃李。这其中,爱心是启迪智慧的源泉。  相似文献   

13.
王新启 《学周刊C版》2014,(7):240-240
“生活是艺术的源泉”这句话从我跨越艺术大门的那一天开始,就成为教师、专家学者们反复向我们传授的一句名言。我自己在当时似乎也明白这句话的含义.但真正悟到这句话的真谛.则是在自己塑造一个现代戏的一个人物的过程中才体会到的.  相似文献   

14.
"碰到有难度的科学题目你就不行!"这是科学老师对我的评价。事实似乎也如此,比起科学,我更喜欢钻研数学。只是在他对我说这句话之前,我完全没有这种意识。尔后,这句话就像魔咒一样如影随形。每每我遇到难题,这句话就在我的脑海里盘  相似文献   

15.
这句话源自作者徐小平。 在这句话中,我更看重“演练”二字。针对我国教育中出现的一系列问题,研究者及关注中国教育的人士给出了各种解决方案,也介绍了种种国外经验,可能都有道理。总结起来,我认为说得多做得少是一个重要的问题。  相似文献   

16.
<正>"教而不研则浅,研而不教则空",这句话对我们每一个人来说都并不陌生,对于我,印象尤为深刻。因为这是我在教育硕士论文答辩时,答辩委员会的老师在听完我的论文陈述后给我提出的问题。让我谈出对这句话的理解,我记得当时在仓促中,结合自己平时在这方面的积累说了一些自己的想法。于是,在教研中,我一直在用这句话警醒自己的教学和教研活动,用它来支撑自己的教学热情。没想到,时隔四年后,当我在讲授《春夜宴从弟  相似文献   

17.
"太阳每天都是新的!"这句话已不知是何人先说起的.我之所以深深地记下了这句话,是因为后来的两件事使我懂得了这句话的真正含义.  相似文献   

18.
<正>有句话是这么说的:凡是走进你生活中的人,都是与你有缘的人。我是很认同这句话的,因此我坚信,在我的一生中,从小学到大学,凡是施教于我的老师,都是上苍着意派下来启蒙我的光明使者。对于他们,我充满敬意,时时感恩在心。在所有的老师中,有一位小学语文老师李忠厚,给我的印象最深刻。我上小学时,正赶上了文革,那时候破四旧立四新,已有  相似文献   

19.
说你胖你就喘,我是胖了之后才知道有这句俗语的。但是,我很早就知道另外一句俗语:听话听声,锣鼓听音。这句话是样板戏《沙家浜》里阿庆嫂的台词。我刚听到这句话的时候还不知道含义,后来我胖了,胖了的这二十多年里,我通过亲身体会别人说我胖了瘦了的种种声音,真正懂得了这句话的含义。我终于得出了一个颠扑不灭的真理:实践出真知!  相似文献   

20.
与家长的一次交流引发的真实感悟 “我家的孩子怎么这么笨”,这是我在与家长的一次交流中听到的第一句话。凡是在农村小学任教的教师对诸如此类的语言应该习以为常了。仔细品味这句话,还真有许多值得思考的地方。家长这样评价自己的孩子表现了对孩子的不满意,  相似文献   

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