千秋伟业，三峡工程

长江三峡工程是一项举世瞩目、全国人民关心的巨大工程。它是一项系统工程，同时也是一项历史工程、政治工程。从最早孙中山提出“以水闸堰其水，使舟得溯流以行，而又可资其水力”，到毛泽东的“高峡出平湖”，直到今天三峡工程的兴建，其问凝聚着几代人的梦想与希望。正是我国的改革开放，综合国力的增强，终于实现了国人的百年夙愿。     

教育与教育科研刍议

教育与教育科研的关系密切 ,教师只有自觉、主动地参加教育科研才能完善自我、成就自己的事业     

教育科研与创新教育

随着教育事业的发展,教育科研的地位和作用越来越显得重要,它已成为促进教改深化和全面提高教育质量的主导因素。《中华人民共和国教育法》与《中国教育改革和发展纲要》等对教育科研工作给予了高度重视,《教育法》中明确提出“国家支持鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高”;《纲要》第26条要求各级政府和教育行政部门,“鼓励和支持学校、教师和教育工作者积极进行改革试验”。在教育教学实践中,把握正确的教育导向,紧密结合教育教学工作实际,重视教育科研,开展基础教育的理论与实践研究,显得尤为重要。一、教育…     

新课程与教育科研

◆我们以为,不妨把中小学教师搞科研特别是进行课题研究的目的定位放得低一些,定位于这样两方面一是通过学习,促进对有关教育现象和问题的深入思考;二是通过实践,解决自身在教育教学中遇到的问题。◆实施新课程,不懂教育科研的教师常常只是个“教书匠”,不能成为时代需要的研究型教师,更不能成为教育家。     

新课程与教育科研

◆我们以为，不妨把中小学教师搞科研特别是进行课题研究的目的定位放得低一些，定位于这样两方面一是通过学习，促进对有关教育现象和问题的深入思考；二是通过实践，解决自身在教育教学中遇到的问题。◆实施新课程，不懂教育科研的教师常常只是个“教书匠”，不能成为时代需要的研究型教师，更不能成为教育家。     

模糊数学与教育科研

一、模糊数学与教育科研的关系 1.模糊数学的产生和发展 模糊数学是用数学方法研究和处理模糊现象的一种数学。这里所说的模糊性,主要是指客观事物差异的中间过渡的“不分明性”,例如“胖与瘦”、“高个与矮个”、实验程序的“简单与复杂”、实验效益的“大与小”等等,都难以明确地划定界限。     

教育科研与素质教育

面对知识经济的挑战和激烈的综合国力竞争,党中央做出了科教兴国的伟大战略,把全面推行素质教育做为实施科教兴国战略的重要举措。这既是全面贯彻落实党的教育方针的需要,也是小乎同志提出的教育三个面向的需要,更是实现国家振兴民族复兴伟大目标的需要．意义十分重大。落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》重要的一项工作．就是正确认识教育科研与素质教育的关系,赋予教育科研在新时期新任务,并发挥教育科研的作用,全面推进素质教育。一、正确认识教育科研与素质教育的辩证关系是坚持教育科研为先导,推…     

教师与教育科研

素质教育要求教师必须具备教育科研能力，教师的教育科研应结合工作实际和自身实际进行，做到有动力、慎选题、勤积累、敢创新、善表达、求认可。     

教育科研与教育改革

教育是一项十分复杂的社会工程,它既有宏观的一般性规律,又有各类教育和各阶段教育的特殊规律,而且,教育的改革还涉及到经济、科技、社会发展、文化传统等各个方面,因此,必须依靠教育科学进行较系统的艰苦研究和探索,才能卓有成效地搞好     

师范教育与教育科研

<正> 教育是未来的事业,是提高我们整个民族素质的伟大工程。它关联着我们这个长期称雄于世的民族在下个世纪的命运。当前,教育的失误理所当然地成了社会舆论的聚焦点。师范则是教育之母,是整个教育事业发展和改革的基础工程。它决定着我们教师队伍的良莠和整个国家教育的优劣。因此,师范的消长势必又成了教育问题的聚焦点。现代师范教育是现代工业文明、现代教育的产物。伴随发轫于本世纪中叶的第三次产业     

奠千秋伟业 创世纪辉煌

在党的80华诞即将到来之际，本刊特约了几位党员干部、教师谈谈自己为党的教 育事业无私奉献的奋斗历程和切身感受。这些党员干部、教师是广大教育工作者为党的教育 事业无私奉献的缩影。在这里，我们看到了共产党员对党的教育事业的忠诚，看到了共产党 员肩负的责任，同时也看到了他们牢记党的教诲，不负人民重托，对精心描绘21世纪教育发 展蓝图的深深的思考。惟有无私奉献，才能成就大业。希望这组稿子能对广大教师有所启迪 。     

浅论教育科研与教育质量

教育局长重视的第一件事是提高教育质量。这不仅由教育局本身职能决定,也是社会对教育的合理要求。一个局长到任盾,可能听到不少关于抓教育的意见。有认为“新官上任三把火一,第一把火应“烧”在高考升学率上,教育质量高低实际上看高三升学率高低的,有认为首先抓创收,集资,改善教工居住条件和福利待遇,非此不能稳住教师队伍的;有认为把子部队伍建设,提高干部素质放在首位,提高教育质量关键是学校领导办学思想的,等等。上述种种都是区教育局应该抓和必须抓好的工作。但是,一个地区的教育局不能只抓上述几     

试论教育情报与教育科研

目前高校教育情报工作的状况与高校教育科研的要求还存在着不小的差距,主要表现在馆员与读者对教育情报在教育科研中的地位和作用认识不足,情报资料部门的情报职能未能充分发挥等等。本文试图对这几个主要问题谈谈看法。一、教育情报与教育科研的关系 (一)教育情报是教育科研的可靠保证随着信息科学渗透到教育领域,它给教育科学增添了新的活力,给教育科学带来了飞跃性的变化,打破了教育的封闭、保守、沉闷的状态,使教育科学日益开放化、动态化。教育是以人的自然本性为加工起点,不     

教育科研与区域教育发展

编者按:这是一组区教育局长关于教育科研与区域教育发展关系的论述,甚有新意,推荐给大家一读.以往人们对教育科研的认识就是,只有经过申报通过立项的课题才是教育科研,而没有立上项的就不是教育科研.     

教育创新与电大教育科研

本文着重论述了电大教育科研与教育创新的关系、电大教育科研的现实意义,简要分析了电大教育科研 的几个关键问题。     

启迪心灵教育与教育科研

一、加强教师科学研究工作的管理 学校的教育科学研究室是教育科研的主阵地,在贯彻实施"启迪心灵教育"中,要促进学校科研室充分发挥其作用:有目的、有计划地对全校进行专题学习培训以及教育科学理论知识的普及;定期组织召开各学科骨干教师经验交流会和本学科在教学中存在的问题研讨会;根据教学情况制定研究课题,组织教师实施并上交研究成果;每学期召开一次"启迪心灵教育"科学研究会,在会上各学科代表汇报本学期的教学成绩和科研成果.所以,在"启迪心灵教育"的带动下,使学校的科研工作走上一个新的台阶,学校的科研工作在科研室的领导下取得了前所未有的好成绩:学校特色促科研,科学研究又使学校的办学特色更为完善的目的,从而加速学校教育教学的进步和发展.     

教育科研与教育信息化建设

在建设信息化军队、打赢信息化战争这个大的时代背景下,军队院校承担着培养高素质信息化军事人才的历史使命。只有推进信息化教学,加速院校教育信息化建设,才能在军队信息化建设中有所作为。