加强开放教育学生思想政治教育初探

现代远程开放教育学生的思想政治工作取得了一定成效,但还存在着明显的不足。因此,要提高认识,分析学生思想政治状况的特点,采取有效对策,进一步加强开放教育学生思想政治教育。     

开放教育学生权益维护调查研究

经过十余年的发展,开放教育已经成为广播电视大学办学的主体,开放教育办学从追求量的提升发展到注重内涵建设、提升培养质量的阶段。开放教育学生的权益诉求越来越突出,学生权益维护工作受到师生的重视。因此,要做好开放教育学生权益维护的调查研究,尽快制定好学生权益维护管理制度。     

开放教育学生思想政治教育的问题与对策

中共十七届六中全会提出＂要把社会主义核心价值体系融入国民教育＂。因此,新形势下加强开放教育学生思想政治教育问题的探索与研究乃当务之急。本文针对电大开放教育学生特点,对电大开放教育学生思想政治教育的问题与对策进行探讨。     

浅析加强思想政治教育对降低开放教育辍学率的作用

分析了开放教育学生辍学的态势和原因,总结出加强思想政治教育在降低开放教育辍学率方面所发挥的不可低估的作用,提出了必须不断改进思想政治教育工作方式方法,实现有效地降低开放教育辍学率的目标。     

远程开放教育思想政治理论课教育改革之研究

21世纪是一个充满机遇与挑战的时代,知识化和信息化的大潮扑面而来。本文分析我们面临的机遇和挑战,论述远程开放教育思想政治理论课教学改革的必要性、特点、原则以及方法和途径,以求将远程开放教育的培养目标落到实处。     

关于对高职学生进行思想政治教育方式的思考

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。要注重研究高职学生特点,把握思想政治教育规律,创新教育教学方式方法,坚持内容与形式相结合,坚持理论与实际相结合,坚持教育与管理相结合,切实把加强高职学生的思想政治教育工作渗透于教育教学实践中,贯彻于教育管理全过程,为我国社会主义现代化建设培养更多的高素质技能人才。     

浅谈改进职业院校学生思想政治教育的几点体会

笔者从自身工作经验为出发点,以提高职业院校人才培养质量为目的,分析了职业院校学生有别于普通高校学生的特殊性．并阐述了职业院校学生思想政治教育工作的针对性、务实性和实践性。笔者认为职业院校的教育工作者在进行学生思想政治教育时．必须注意教育内容的针对性、教育手段的务实性和教育途径的实践性,尊重学生的格,以满足学生成长成才为根本目的．不断加强对职业院校学生思想规律和成长规律的认识,提高职业院校学生思想政治教育工作水平。     

学生党支部推进大学生思想政治教育工作的效能研究

通过对大学生思想政治教育的发展现状和实现途径进行分析研究,阐述了学生党支部建设和大学生思想政治教育工作的关系,并就如何真正发挥学生党支部推进大学生思想政治教育工作的效能提出建议。     

“90后”大学生思想政治教育现状思考

自2008年开始,“90后”大学生逐渐成为大学生群体的重要组成部分,关于“90后”大学生的各种说法也纷沓而至。他们自信张扬、个性鲜明、思想独立．而诸如“非主流”、“火星文”、”炫富”等负面新闻也层出不穷。作为一名高校第一线的思想政治教育工作者,在通过与“90后’’大学生的直接交流接触中,结合他们所特处的时代背景,清楚的认识到“90后”大学生的可塑性和多样性．并对对他们进行思想政治教育工作的新路子进行浅薄的思考与分析。     

关于建设节约型高校的思想政治教育思考

随着中国社会主义市场经济的快速发展,我国国民生产总值取得飞跃性增长,2010年国内生产总值39798亿元1,成为继美国之后世界第二大经济体。在这样的背景下,把“勤俭节约”这一中华民族的传统美德提升到关乎国家发展的战略高度,不得不引发我们的思考。那么,如何在高校中深入贯彻“勤俭节约”这一要求,并使之成为中国现代化高校建设的关键内容成为我们应当思考的重要问题,文章从思想政治教育角度对其进行了分析。     

高校网络思想政治教育的现状和对策

高校网络思想政治教育面临着新的挑战,即网络育人阵地缺乏重视、网络育人队伍素质参差不齐以及育人对象缺乏网络素养等问题。基于此,应当从构筑网络育人新阵地、加强教师队伍建设以及培育大学生媒体素养等方面提升网络思想政治教育的水平。     

如何培养学生的政治思想

学校爱国主义教育在整个爱国主义教育宏伟工程中占有极其重要的地位。思想政治课教学是爱国主义教育的主渠道,充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育,是十分必要的。     

张闻天思想政治教育理论与实践探析

张闻天是中国共产党早期重要领导人,也是党内著名的理论家和宣传工作者。20世纪20年代留学苏联,系统学习和讲授马克思主义基本理论;1931年回国后担任中央宣传部长,开始从事党的宣传教育工作;抗日战争时期,主要负责党的宣传、教育和理论研究工作。在长期的思想政治教育实践中,张闻天探索和形成了自己关于思想政治教育的基本理论,包括思想政治教育的重要性和任务,思想政治教育的内容、形式和方法以及宣传鼓动工作与组织工作的关系等理论,为中国共产党思想政治教育理论的形成和发展作出了独特的贡献。     

对高校新媒体思想政治教育现状的调查及思考

本文通过"问卷星"对浙江省10所高校的大学生进行了"高校新媒体思想政治教育现状"的问卷调查,基于此调查结果,从思想政治教育课教师、辅导员或班主任、校微信公众平台三个角度,对如何有效发挥新媒体的思想政治教育进行了分析。此外基于新媒体的信息传播背景,从如何引导大学生价值观和关注大学生心理健康两个方面进行了思考。     

浅析“政治教育”缘何为“思想政治教育”的本质

运用马克思主义的基本原理、马克思主义政治学的基本原理和政治科学的最新成果,结合当今世界的政治发展实际,结合有中国特色社会主义政治文明建设实际,结合人民群众特别是青年大学生的政治生活实际,进行政治教育的科学研究．是保证政治教育科学性的基础。     

人性化思想政治教育的具体建构方式探讨

现代恩想政治教育模式不再是掌控学生思想,约束个性,而是推进人的全面发展。人性化思想政治教育即是要把学生作为思政教育工作的出发点和归宿．把思政工作的目的与推进学生发展统一起来,增强学生自主学习能力。从理论、教育内容、方式方法等方面都有新的内容。实现人性化思政教育的途径在于树立人性化理念,构建面向生活的教育内容、互动式教育模式,营造人性化校园氛围等。     

张荫桓的爱国教育思想及华人权益保护实践

张荫桓是中国近代著名的外交家、教育家,在出使外洋的三年间,他积极创建华侨学堂,并主张设立海外领事馆,竭力维护华侨、华人权益,极力维护国家的形象。     

图书开放获取权益分享机制研究溯源与现状分析

[目的/意义]图书开放获取权益分享机制是确保权益分享实现公平与效率均衡的前提，也是研究图书开放获取商业模式与制度体系的基础。本文旨在对目前图书开放获取权益分享机制研究进行溯源与现状分析。[方法/过程]运用文献调研法与内容分析法，在梳理图书开放获取权益分享机制内涵的基础上，进一步探究其理论渊源与研究现状。[结果/结论]图书开放获取权益分享机制研究衍生于以学术期刊为发端的开放获取权益分享机制。目前，图书开放获取权益分享机制在法律、政策、经济、管理与技术方面进行了分析，但还缺少增值、互动视角的权益分享机制体系研究。     

加强高职学生思想政治教育的对策和措施

高职院校作为高等学校的特殊类型,其思想政治教育的整体质量和实际效果的好坏,直接关系到人才培养的质量。文章在对调职大学生思想政治现状及其原因进行分析的基础上,提出了加强调职大学生思想政治教育的对策和措施。     

高校图书馆大学生思想政治教育工作思考

高校图书馆作为高校教育和科研机构,不仅是高校的文献情报中心和为教学、科研服务的学术性机构,而且是开展大学生思想政治教育的重要阵地。在新形势下,高校图书馆应充分发挥自身优势,加强大学生思想政治教育工作,努力解决大学生的实际问题。