产品内分工研究述评

近三十多年来产品内分工对全球贸易的发展作出了重要的贡献,在世界范围内引起了资源和收入的重新分配,发展中国家通过参与产品内分工融入到世界分工体系中.国内外学者围绕产品内分工的内涵、基础与动因及其产生的经济影响等方面进行了深入研究.     

产品内分工动因分析

产品内分工是国际分工从产业间分工到产业内分工进一步深化的表现,产品内分工的产生与发展既得益于对比较优势的追求与利用,也得益于生产技术的进步和交易成本的降低.本文首先对产品内分工的概念作了简单界定;然后从技术进步、比较优势和交易成本三个方面考察了产品内分工产生的动因,比较优势是产品内国际分工产生的基础,规模经济则进一步强化了这种分工方式;最后以中国的加工贸易为例,对中国参与国际产品内分与贸易的具体原因进行分析并提出未来加工贸易的发展方向.     

分工演化下的贸易利益争议研究综述

国际分工在经历了由产业间到产业内再到产品内分工的不断演化过程中,有关贸易利益争议的问题也越演越烈。文章在分工演化的视角下,梳理了产业间分工、产业内分工、产品内分工与贸易利益争议的根源,尤其是从就业、技术溢出、环境污染等方面着重论述了产品内分工与贸易利益分配的研究,并进一步指出只有改革现有的贸易统计制度,才能真正解决现存的贸易利益争议问题。     

我国贸易结构转型升级——基于产品内分工角度

随着经济全球化的不断发展,国际分工不断的变化发展,由最初的产业间分工发展到现在产品内分工.改革开放以来,我国主要以加工贸易加入到国际产品内分工体系价值链低端环节.本文通过RCA指数来分析我国加工贸易的现状,并根据各生产环节产品对进口、出口及贸易余额的贡献,针对我国贸易的现状和问题,提出了在国际产品内分工体系下我国贸易结构转型升级的途径.     

产品内贸易与一般贸易对中国环境污染影响的差异性研究——基于中国省际面板数据的实证分析

理论和实证分析表明,产品内贸易和一般贸易对我国环境的影响存在明显的差异性,产品内分工和贸易会改善我国环境,而传统分工和贸易则会加剧我国的环境污染。我国应高度重视产品内分工与贸易的发展,以此来带动经济和环境的可持续发展。     

新国际分工理论述评

20世纪50年代开始的国际分工呈现出新的特征:第一,国际分工是由跨国公司生产网络主导的;第二,出现了新的生产现象--产品内分工,也就是跨国公司"生产谱"的全球分解.传统国际分工理论不能全面地解释新的国际分工现象,需要发展新的国际分工理论.新理论需要解决的关键问题是:第一,为重新解释当代国际贸易数据提供理论基础;第二,为应对企业内贸易对国家宏观经济管理形成的冲击提出解决方案;第三,探讨如何弥补"国家间管理体系"的缺陷,避免国内企业利用产品内分工、企业内贸易独占利润.     

区域产业同构规避研究——以深莞惠经济圈为例

深莞惠产业同构的问题在珠三角三大经济圈中较为严重。区域空间与产业资源的优化配置要求深莞惠强化合作、规避同构。因此,一要发挥地区比较优势,深化产业间分工;二要培育地区竞争优势,深化产业内分工;三要明晰城市功能定位,深化产品内分工;四要利用发展阶段差异,加强产业转移合作。     

区域产业同构规避研究

深莞惠产业同构的问题在珠三角三大经济圈中较为严重.区域空间与产业资源的优化配置要求深莞惠强化合作、规避同构.因此,一要发挥地区比较优势,深化产业间分工;二要培育地区竞争优势,深化产业内分工;三要明晰城市功能定位,深化产品内分工;四要利用发展阶段差异,加强产业转移合作.     

经济区的内涵与划分的一般原则

经济区是在劳动地域分工基础上形成的各具特色的地域生产综合体。社会劳动分工，表现为不同部门之间产品交换的部门分工，也表现为不同地区之间产品交换的地域分工。劳动分工首先以部门分工出现，但当它落实在一定空间上时，便成了地域分工。地域分工反映了部门分工的性质和特点，同时决定着经济区的发展水平和成熟程度。     

服务业国际转移研究:微观视角

随着国际分工的基本层面从行业间、产品间深入到产品内部不同的工序、区段、环节和流程,世界经济正在经历着新一轮的全球化浪潮,印服务全球化.服务全球化时代,跨国公司已经成为国际经济的主角;以跨国公司为微观载体的服务业国际转移正在深刻改变着世界经济旧有的产业布局.     

关于职教教师专业化问题的思考

师资队伍建设是提高职业教育质量的重要保障和学科建设的核心内容之一，职业教育教师的职业定位及专业化发展问题逐步为教育界所关注。本文从“专业化”与“职业化”的区别入手，就教师职业的定位与教师专业化发展问题进行论述，并提出应从强化企业职业实践的训练、强化职教教育理论的学习和强化职教教学实践的效果三个方面促进职教教师的专业化：     

云南与东盟旅游服务产业内贸易探析

《中国——东盟自由贸易区服务贸易协定》的签订为云南旅游业带来二次创业的契机，在此背景下，云南旅游业如何抓住机遇，携手东盟，共谋发展成为了一个研究热点。文章从云南与东盟旅游服务产业内贸易合作的现状入手，运用产业内贸易相关理论分析了发展双边旅游服务产业内贸易的动因和制约因素，并提出相关的对策措施。     

和谐世界的企业社会责任

企业社会责任产生和发展是经济和社会权利冲突的结果,世界和谐要求跨国企业在追求经济利益的同时关注社会责任,这方面既有公司内部的自律性的生产守则,又有外部的来自国际组织的规制、国际非政府组织和行业协会等机构参与的全球治理,表现为碎片化的特点。这些国际合作较多地集中在标准的制定上,在共同的基本核心标准之上形成网络化的特点和趋势,而在程序性的监督和执行问题上都显得脆弱,呈现出软法性。     

基于新一代产品几何规范(GPS)语言的几何规范模型分析

Geometrical Product Specification and verification (GPS) is an ISO standard system covering standards of size, dimension,geometrical tolerance and surface texture of geometrical product. ISO/TC213 on the GPS has been working towards coordination of the previous standards in tolerance and related metrology in order to publish the next generation of the GPS language. This paper introduces the geometrical product specification model for design, manufacturing and verification based on the improved GPS and its new concepts,I.e., surface models, geometrical features and operations. An application example for the geometrical product specification model is then given.     

基于我国第七类产品产业内贸易技术进步效应的实证分析

以机械及运输设备产业为例,利用我国1987～2011年间相关经济数据,就我国产业内贸易与技术进步的关系进行实证分析。实证结果表明,产业内贸易从长期来看能够显著地促进我国全要素生产率的增长,产业内贸易的生产率效应远大于国内研发的生产率效应。产业内贸易的生产率效应在短期由于受到吸收能力的制约表现出一定的时滞性。     

宏观视域下高校辅导员专业化建设的路径研究

高校辅导员的专业化建设包含宏观和微观两个层面。宏观层面是指从国家政府的视角推进辅导员专业化的系列措施;微观层面是指辅导员个人的专业化成长的过程。从宏观看,辅导员的专业化建设包括学科专业化建设、教育专业化建设、人格专业化建设三个方面。在师范院校设立辅导员专业,构建辅导员专业的学科体系是推进学科专业化的重要途径。加强辅导员的团队管理及实现研修培训的常态化是推动辅导员教育专业化的必然选择。把好辅导员的入口关、注重辅导员的人格取向是推动人格专业化的重要途径。     

机车轴坯质量与生产技术分析

对轴坯实物的检验结果与试制技术进行了分析，证实了生产技术，检验技术的先进性、可靠性，实物质量满足技术标准要求，达到国际先进水平。     

国际商务合同翻译中的词义处理

在外贸进出口业务和国际商务交流中,国际商务合同在明确双方责任和义务、规范双方履约行为方面起着关键作用。国际商务合同翻译的质量直接影响有关各方对合同内容的理解与执行。词语是构成合同文本最基本的单位,词义的正确处理是翻译商务合同文书的前提和基础。正确选择近义词,处理好多义词,把握好专业术语,辨别容易混淆的词,有助于做好国际商务合同翻译工作。     

海尔电子商务战略分析

随着国际经济竞争力的日益激烈,跨国公司纷纷转变传统观念,利用电子商务战略来把自己的产品推向国际,海尔作为中国的跨国公司,在提高拓展产品质量与研发的同时,利用电子商务战略,使自己的产品逐步走向国际。