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普及九年义务教育的思考高陵党的十大五和全国人大九届一次会议再次明确强调科教兴国的基本方针,并要求从各方面压缩财政开支,以保证科学教育规划的实施,这是非常英明的决策,得到全国人民的拥护！普及九年义务教育是关系国家富强和民族未来的大事,其重要性怎样强调也... 相似文献
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关于我省基本普及九年义务教育的思考黄科忠，唐衍棋（省教委普教处）九十年代全国基本普及九年义务教育（以下简称“普九”）是党的十四大和《中国教育改革和发展纲要》所确定的总体目标。我们要根据这一总体目标的要求，结合我省实际，克服前进道路上的种种困难，积极实... 相似文献
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教育经费紧缺已成为当前普及义务教育的一个集中、突出的问题,成为关系着能否如期实现普及九年制义务教育的一个关键问题,各方面反映强烈,必须下决心,积极采取措施,千方百计,加以解决。一、进一步提高对普及义务教育投资的思想认识我们高兴地看到,近十年来,在我国,对于教育的认识空前提高,首先是党中央对于教育在社会主义现代化建设中的重要作用提到了无以复加的高度。其次,教育的经济功能逐渐为全社会所接受,出现了许多尊师 相似文献
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到本世纪末,我国要完成85％人口地区普及九年义务教育的任务,时间只剩三年了。今年在完成“一片”“普九”以后,“二片”地区的“普九”也已进入攻坚阶段。而民族地区、贫困山区的“普九”能否成功又是这次攻坚战役成败的关键。笔者所在的五峰土家族自治县是一个集老、少、边、山于一身的特困县。但穷不夺志,面对世纪未的奋斗目、标,结合本地区的教育实际,我们就上述地区如何普及九年义务教育的问题,思考了一些对策。 一、减少校点,开展“普九” 相似文献
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2003年，国务院颁发的《关于进一步加强农村教育工作的决定》提出：“力争用五年时间完成西部地区两基攻坚任务”，“到2007年，西部地区普及九年义务教育人口覆盖率达到85％以上，青壮年文盲率降到5％以下”。甘肃省政府制定的《甘肃省2003—2010年“两基”规划》提出的目标是：“到2005年，全 相似文献
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朝鲜民主主义人民共和国普及义务教育的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
朝鲜民主主义人民共和国普及义务教育的若干思考崔斌子第二次世界大战结束前，朝鲜是日本帝国主义的殖民地。由于日本帝国主义实行《皇国臣文化教育》政策，朝鲜的教育一直处于非常落后的状态。据统计，１９４５年８月解放时，朝鲜只有１３７２所小学（有学生８７７８００... 相似文献
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从我国教育发展的实际出发,国家明确规定了我国今后十年教育工作的主要任务是实现“两个基本”,即在全国大部分地区基本普及包括职业技术教育在内的九年义务教育;在全国范围内基本扫除青壮年文盲,把全民族的科学文化素质提高到一个新的水平。如何实现这“两个基本”是我国教育理论与实践所亟待解决的问题。本文拟以随州市教育发展的实际为例,来探讨普及九年义务的资金筹措问题。 相似文献
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大力推进九年义务教育的普及省教委普教处李生金各级政府要认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则，以积极进取的精神，从本地区的实际出发，把普及九年义务教育的目标落到实处。要建立检查、监督和奖惩制度，确保义务教育法的贯彻执行。──《中国教育改... 相似文献
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江西省普及九年义务教育面临的问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
义务教育是依照法律规定,由国家强制力来保证实施的学校教育,所有适龄儿童和少年除依照法律、法规规定办理缓学或免学手续外,都必须入学完成规定年限的教育。义务教育又是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育,实行义务教育既是国家对人民的责任,也是家长对国家和社会 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:九十年代,在保证必要的教育投入和办学条件的前提下,全国基本普及九年义务教育。必须“重视解决各级各类学校特别是中小学、职业技术学校仪器设备、教科书和图书资料短缺问题,增加用于购置仪器设备和图书资料的资金。各级政府对教科书及教学用图书资料的出版发行和教学仪器设备的生产、供应,实行优先优惠的政策。”为认真贯彻落实《纲要》和《义务教育法》,要积极普及九年义务教育。 相似文献
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坚定不移地推进普及九年义务教育刘子杰，王培英义务教育是国家、社会、学校和家庭依法必须保障的、适龄儿童和少年必须接受的国民素质教育。《中华人民共和国义务教育法》颁布７年来，全区上下进行了持续不断的宣传贯彻，使义务教育实施进程不断推进，取得了明显成果。义... 相似文献
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滕宏 《黑龙江教育学院学报》2008,27(1):34-36
印度、泰国两国作为亚洲发展中国家,由于国情不同以及发展义务教育采取的措施不同,使两国义务教育的普及工作呈现不同特点和结果。我国应在管理体制、教育经费、教师队伍建设等方面吸收其长,克己之不足。 相似文献
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结合我国《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》与澳、新两国数学课程标准的实际文本及其相关研究,本文对完善我国数学课程标准提出一些思考和建议。 相似文献
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关于依法普及义务教育的思考岳西县教委华德耀我国第一部教育法──《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》）颁布已经１０周年了。《义务教育法》及其《实施细则》的相继颁行，使我国的基础教育走上了法制的轨道，为依法普及义务教育提供了法律依据。《义... 相似文献
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在达到基本普及九年义务教育的目标后,结合基础教育的实际,重新认识什么是普及?什么是九年教育?什么是义务教育?如何把普及九年义务教育作为一个整体来认识?研究这些问题,对于巩固和提高“普九”成果,推动教育改革具有十分重要的意义。 与此相联系,本文还要回答若干问题:义务教育与 相似文献