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王宜振 《小学生之友(智力探索版)》2007,(12)
我想做一只鸟一只小小的无名鸟如果不能够实现这一心愿就让我做它的一根羽毛一根羽毛也许渺小渺小得似乎微不足道可它原来也是一只鸟呀一只会飞会叫会跳的鸟一只鸟失去躯体和思想成了羽毛可仍未忘记飞翔这一远大目标它飞呀、飞呀,飞上一个又一个高度它的品德和精神可谓崇高我想做一只鸟一只小小的无名的鸟如果不能够实现这一心愿就让我做它的一声鸣叫一声鸣叫也许渺小渺小得似乎微不足道可它原来也是一只鸟呀一只会飞会叫会跳的鸟一只鸟失去躯体、思想和羽毛只剩鸣叫可它仍未忘记给世界和心灵带来欢乐是多么重要我的一声只要能使世界和心灵… 相似文献
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安蓓 《中小学心理健康教育》2006,(13):36
我想变成各种各样的动物,各种各样的花朵,但是我认为什么都比不上变成一只快乐的鸟儿.
我想变成一只百灵鸟,尽展我的歌喉.我将用我美丽的羽毛来装点大地,用我清脆的歌声唱遍天涯.那时,到处将是我的歌儿,到处撒满了欢声笑语. 相似文献
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安蓓 《中小学心理健康教育》2006,(7):36-36
我想变成各种各样的动物,各种各样的花朵,但是我认为什么都比不上变成一只快乐的鸟儿。我想变成一只百灵鸟,尽展我的歌喉。我将用我美丽的羽毛来装点大地,用我清脆的歌声唱遍天涯。那时,到处将是我的歌儿,到处撒满了欢声笑语。我想变成一只燕子,快乐地铸造一个完美的一世。我将 相似文献
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邹伟宏 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(6):4-5
珍珠鸟(节选)
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖,我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 相似文献
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危科丽 《中学语文(读写新空间)》1997,(10)
窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,窗内的我默默地期待着……什么时候我才能轻松地走出这狭小的房屋,像小鸟一样到天空中去自由地飞翔?老师的谆谆教诲,同学们的殷殷祝福;爸爸妈妈的深切希望,亲朋好友的翘首期待,这一切时时处处都让我担心也让我忧虑。下课铃响了,一年级的小同学都欢快地飞出教室,你追我赶,我多么羡慕啊!可我们,教室 相似文献
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每天放学,我都能看到学校的高墙外有许多灰黑色的小斑点。它们四散开去又重新聚合到一起。然后像离弦的箭一般冲向操场边的一棵棵高树.在不经意间勾勒出一道道美丽的风景。每当这时,我的目光总会呆呆地停留在那群鸟儿的身上…… 相似文献
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骆丹 《中学语文(读写新空间)》1998,(8)
没有信赖,我们的心灵便不能启动。——蒙田一她在看着我,一动不动地盯着我,用她那特有的幽深的目光。我还来不及意识到什么,背后突然传来一阵声响。我转头一看,啊,笼门正在被合上。我立刻扑打着翅膀冲过去,只赶上笼门被猛地关 相似文献
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