浅析中学图书馆工作与学校德育工作的关系

从中学图书馆德育特点,论述了中学图书馆德育功能。结合图书馆开设的拓展课程,改变隐性状态,开展各种读书活动,提高图书馆工作人员的素质等方面发挥中学图书馆的德育功能问题。     

图书馆老师应具备的专业素质

中学图书馆是我国图书馆体系中不可或缺的一部分。加强中学图书馆建设是学校实行素质教育．提升学生全面素质的重要一环。积极发挥图书馆第二课堂的作用．促进学生的健康成长,是学校图书馆义不容辞的责任。由于学校图书馆是全面提高学生素质．培养学生创新精神和实践能力．实现学生自主学习和主体化发展的重要阵地．因此．从这一意义上说,中学图书馆工作人员的专业化水准和服务技能将直接关系到图书馆服务功能的发挥。本文作者仅就中学图书馆工作人员的专业化问题谈谈自己的看法。     

简论中学图书馆教育

中学图书馆作为学校搜集、提供文献信息的部门,一直扮演着传递信息、引导读者和辅导学生的角色。随着信息技术的发展与素质教育精神的落实,图书馆教育已成为学校教育的一个重要组成部分。 一、中学图书馆教育的目的 所谓图书馆教育是指图书馆工作人员就图书馆及图书馆学知     

漫谈中学图书馆人员自身建设

图书馆是学生、教师学习再学习的场所,搞好图书馆对培养四有新人,提高国民素质,有着极其重大的历史意义。因此,中学图书馆工作人员要肩负起如此艰巨的任务,就必须提高职业道德修养。 一、爱岗敬业,无私奉献 中学图书馆工作人员要提高自身素质,更要加强自己对工作的责任感与事业心。以主人翁的姿态,干一行,爱一行,专一行。只有牢固树立“一切为了读者,一切服务于读者”,“想     

刍议中学图书馆人员的继续教育

随着图书馆自动化的建设和“素质教育”模式的实施,无论是服务对象,还是服务内容,都向中学图书馆工作人员提出了更高的要求。中学图书馆人员都应未雨绸缪,接受继续教育,使自己掌握的文化知识、专业知识及各类工具性技术能更巩固和深入。 首先,图书馆自动化是近几年图书馆发展的趋势。中学图书馆虽然起步较晚,自动化建设的发展也不平衡,但是在经济较发达的上海、北京、江苏、浙江等地已经有了一定的规模,不少学校投入了大量的资     

浅谈新形势下中学图书馆人员自身建设

素质教育的启动和实践,给中学图书馆带来挑战和机遇。中学图书馆在实施素质教育中,是课堂教学的必不可少的组成部分,也是课外教学及素质训练的一个重要阵地。因此,做好图书馆工作对培养跨世纪的四有新人,提高国民素质有着极其重大的历史意义。中学图书馆工作人员要肩负起如此重大而艰巨的任务,就必须努力提高自身职业     

图书馆在新课程理念指导下的转变

中学图书馆随着中小学全面实现新课程改革也必将为适应新课程改革而发生新的历史性转变。一、以育人为中心开展图书馆工作作为中学图书馆的工作人员,必须主动地以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流中。书籍是走向成功的阶梯,图书馆的馆藏书籍都能从书库走到学生中间,学生们主动、积极地从中获取其发展的动力,这才是中学图书馆工作人员的天职。而如何促进学生们“主动”、“积极”,则是我们应该不断研究并实现的课题。以学生的发展为本是图书馆工作的基本定位,这就是中学图书馆的育人基础。从课程改革的目标来研究,新课程从单…     

论中学图书馆教育课程开发

中学图书馆是基础教育工作不可分割的一部分,是辅助教书育人的重要课堂。在新课改的大环境下,我国基础教育的所有的资源将被重新整合和定位,作为中学教育资源一部分的图书馆当然也不例外,课程改革对中学图书馆提出了更高的要求,也将面临新的任务。图书馆和图书馆员都要转换角色,图书馆不再停留在借借还还的工作上,而是要拓展服务内容,开展更深层次的服务,图书馆工作人员要由图书管理员转变为知识信息导航员。因此,图书馆工通过图书馆教育课程开发,让图书馆教育、文献信息检索课,阅读指导课成为学生自由选择的课程,加快图书馆、图书管理员角色的转换,促进学校图书馆的建设和发展与学校的教育、教学、教研同步,更好地服务教学,提高教学质量。     

图书馆开展阅读指导工作有利于学生成才

农村中学图书馆开展阅读指导工作的意义和作用在于要有针对性,要让学生在阅读中接受教育,为学生提供阅读指导,有利于学生成才。图书馆工作人员应提高自身的业务素质。     

中学图书馆开展为研究性学习服务的探索与实践

中学生研究性学习活动的普遍开展与深入,对中学图书馆的信息服务提出了新的挑战,迫切需要形成与中学生研究性学习相适应,并能够为其提供强有力支撑与保障的信息服务体系。笔者结合实践,从建立研究性学习的文献资料保障体系、加强图书馆工作人员培训、开展学生培训、加强研究性学习指导4个方面探讨了中学图书馆开展为研究性学习服务的应对策略。     

关于德州市中小学图书馆工作的调查与思考

德州市中小学图书馆,在教育教学中发挥了重要作用,但也存在着不少问题.本文拟从改变中小学图书馆在学校工作中的地位、管理方法科学化、馆藏资源的购置、整理和提高中小学图书馆员的素质等方面提出自己的几点建议,以供参考.     

Guidelines for the Use of Video in Libraries

A set of guidelines is proposed, based on the author's experience of video developments in libraries in many parts of the world, as an attempt to assist educational technologists and librarians to exploit and communicate video information effectively in public and academic libraries. The article also examines the reasons for using video in libraries, current international developments in video use in libraries, formats and hardware, and the relationship between educational technology units and libraries in academic institutions.     

关于电大图书馆发展定位的思考

对电大图书馆的发展又准确的定位，对于失去电大现代远程开放教育的发展具有重要的意义。根据现代远程开放教育发展的需要，充分发挥图书馆在现代远程开放教育中的功能，把图书馆建设成为自主学习的场所和学习资源的中心，应是未来电大图书馆的发展方向。     

复合图书馆参考咨询工作策论

复合图书馆是传统图书馆与数字图书馆的有机结合,是网络环境下图书馆发展的一种新模式。参考咨询工作是复合图书馆工作的重要组成部分。只有提高从业人员的综合素质;加强馆藏文献信息资源建设;实现馆际协作与资源共享,才能把参考咨询工作提高到新水平。     

未来图书馆的形态及其社会职能

由于网络环境的出现,导致了对未来图书馆形态的描述混乱,出现了“重数字图书馆,轻传统图书馆”的倾向。单纯从技术角度描述未来图书馆形态的弊端;提出了“复合图书馆”是未来图书馆存在的基本形态;未来图书馆的社会职能趋向对未来复合图书馆的建设的建议。     

论高校图书馆网站建设中的内容组织

高校图书馆网站延伸和拓展了高校图书馆传统业务 ,已成为高校图书馆数字化信息资源服务的重要手段 ,是高校图书馆新的形象标志和宣传窗口。而高校图书馆网站建设中的内容组织是区别于其他性质网站的关键因素 ,也是高校图书馆网站建设中的重点。本文对高校图书馆网站建设中的内容组织进行了研究 ,并提出了一些看法和意见。     

信息时代高校图书馆读者服务模式的演变

信息时代高校图书馆正在向电子化、数字化、网络化的方向迈进,传统的管理体制和服务模式正在发生重大转变,而正确认识图书馆读者模式的演变是搞好高校图书馆的网络化建设,实现资源共享,提高文献信息资源利用率的关键.     

数字时代高校图书馆的服务创新

高校图书馆既是学校教学科研工作的重要组成部分,又是在校大学生的第二课堂,在高校的教学和科研工作中扮演着重要角色。随着我国高校图书馆网络化、数字化逐渐普及,有效提升高校图书馆的服务质量迫在眉睫。从创新对提升高校图书馆服务质量的重要性为出发点,对高校图书馆服务创新的基本要求、高校图书馆服务创新的主要措施、高校图书馆服务创新的重点难点进行了描述和探讨。     

地方高校图书馆知识服务模式探讨

对知识、知识服务的内涵分析,强调了地方高校图书馆实施知识服务是高校图书馆未来发展的战略选择;从高校图书馆知识服务的不足条件,探讨知识服务模式及实现策略,以便更好地发挥高校图书馆的重要作用。     

数字化背景下读者服务工作的新取向

数字化图书馆应用而生，这是图书馆情报领域的一种剧变。它要求图书馆重新规划自己的读者服务模式。要做好数字化背景下的读者服务工作，需全面提高馆员素质，开发特色数据库，加工网络信息资源，加强读者培训。