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一个周五的下午,《乒乓世界》的美术总监张伟拎着几条“鹦鹉”鱼,来到位于什刹海体校对面不远的一家小店,把鱼倒进空空的鱼缸里。鱼缸是小店新添置的东西,张伟说“鹦鹉”是招财的。 相似文献
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光威信箱1995年退休后,我开了一家渔具店,名为“华洋渔具总汇”。小店一直经销光威公司生产的钓竿,产品的种类众多,如“溪雨”、“紫舟”、“雁归”、“川湖”、“飞虹”、“龙祥”、“天骄”、“荒芜技”、“神钓鲤”、“世纪龙”、“元江”等。这些年来光威钓竿给我的感觉就是外观精美雅致,内在品质过硬,价格适中,产品设计层次合理,受到各个消费群体的欢迎。不少钓友反映:“买光威钓竿,经济、实惠、耐用,配节及时,使用放心,没有后顾之忧。”事实也的确如此。为了吸引顾客,我除了选择质量过硬的“光威”品牌外,还始终坚持“让钓友享受最好… 相似文献
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广 西南宁有一家“竹篱笆风味庄”饭店 ,店招上赫然写着 :家常饭菜 ,没有名厨 ,大家高兴 ,吃好喝好。“没有名厨” ,引起了我的兴趣。一般饭店酒楼均以“名厨主理”自我标榜 ,招徕顾客 ;具有相当的吸引力。这大概就是“名人效应”吧 !但这家饭庄却不故弄玄虚 ,实话实说。就冲着这点 ,几个朋友“光顾”了一回。虽不在闹市区 ,却熙熙攘攘 ,顾客盈门。我浏览了一下菜谱 ,价格一般在 1 0元上下 ,最贵的童子鸡也只 68元。绿色蔬菜 ,健康食品 ,南瓜番薯 ,荞麦玉米 ,确乎家常 ;但味道可口 ,价格实惠 ,名店的一只菜钱 ,五六个人在那里足以“吃好喝好… 相似文献
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自从新课程颁布到实施以来,对于学生的主体地位问题,大家是争论不休,要充分体现学生的主体性问题,是不是就是让学生自由地选择活动项目,就象在超市里买东西那样?学生就是“顾客”就是“上帝”?老师就应该必恭必敬,充分满足学生的各种要求?就我对新课程标准的理解和几年实施下来 相似文献
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如果你漫步在销售潮物的小店里,总会发现一类物品是经久不衰的“常青树”,那就是复古装。在北京著名的南锣鼓巷,你会看到无数个售卖各种各样或真或仿的“文物”,甚至包括颇有名气的外国人开的“创可贴8”。都是靠这个来吸引看客的眼球。 相似文献
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让学生拥有自由的学习空间 总被引:6,自引:0,他引:6
“超市是一种开放的购物形式,是把顾客放在一个主体的地位,可以任意挑选自己需要或喜欢的商品”。在深化素质教育的今天,我们不仿把“超市”的这种经营理念引进体育教学中。那么,如何让学生在“超市”中主动参与、独立思考、锐意创新,从中“发现自我”,扬起理想的风帆呢?一、建构良好教学环境,激发学生自主意识和创新思维我们大家都知道少年儿童的典型心理特点是“好奇”心理非常强烈,但当愿望已经满足,就会很快产生“心理上的饱和现象”。因此,我们在进行体育教学时,要尽可能创设各种教学环境,来激发学生的“自主行为”,这样让学生带着问题… 相似文献
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本文主要运用结构方程的理论建构思想与方法,建立了1个关于顾客忠诚的理论框架,框架构件为“沟通”、“预期”、“绩效”、“承诺”、“满意”、“信任”、“偏好”,满意与信任则是该框架的核心中间因素。根据本文提出的理论框架,对目前中国运动鞋市场上的主要品牌的顾客忠诚状况作了基本分析,认为这些主要运动鞋品牌企业获得优势市场地位的关键,在于构建1个以满意与信任为核心的顾客关系结构。目前我国运动鞋市场上,处在第1集团的有耐克、阿迪达斯、李宁3个品牌,处在第2集团的则有安踏、双星、锐步3 相似文献
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关于关系营销的若干问题 总被引:2,自引:0,他引:2
杨雪 《徐州教育学院学报》2002,17(2):75-76
一个企业要获取关系营销的成功,关键是建立起企业与顾客的良好关系。建立“承诺——信任”模式、生产符合顾客需求的产品,培育顾客忠诚度、建立数据库营销模式、为顾客提供超值的、个性化服务等是搞好关系营销的重要手段。 相似文献
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