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郭振海 《小学生导刊(中年级)》2004,(Z2)
:魔术很奇妙,想不想学几个魔术呢?行,现在就帮你实现愿望,让你做一个小小魔术家。火柴喷泉★材料:带盖玻璃瓶1个、空圆珠笔芯管1支、火柴3根、塑料泡沫1块、凸透镜1个、蜡烛1支、清水★步骤:1.在瓶盖上打一个小孔,插入空圆珠笔芯管。2.在小孔处滴上蜡烛油,封住笔芯四周与盖间的 相似文献
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水仙 《青少年科技博览(中学版)》2002,(Z1)
同学们,你们一定在公园或街心绿地见到过美丽的喷泉,如果你能亲手做一个喷泉小实验,定会给你增添美的感受和学习和兴趣。让我们先准备一下吧。盘子1个,广口瓶1个(可用罐头瓶或果酱瓶代替),小细口瓶(可用细口药瓶)1个。用软木塞塞在细口瓶上,将一个尖嘴细玻璃管(可用喝汽水的细吸管)插入软木塞中,细口瓶中装入约3/4体积的红颜色的水。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2009,(3):2-2
把香烟打个结把有颜色的水倒入一只四角形瓶子里,然后用软木塞塞紧。软木塞上穿一个孔,插入一根吸管进去,一直插到瓶中的液体里。用胶条密封瓶口。当你用手握住瓶子时,吸管中的水就会上升。 相似文献
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陈广福 《中小学实验与装备》2010,20(6)
1 小喷泉
输液瓶一个,胶塞一个(中间打一个小孔),用完的枪手杀虫灵筒内塑料管一根(或其它管),洗净插在胶塞上的小孔内,使管的下端接近瓶底.管上端装一个去掉小珠的圆珠笔头,再在笔头下沿的塑料管上用大头针扎四五个小孔.然后将这套装置放在一个去掉上底的能装200ml油漆的空桶内,做三个小钩,将瓶子与桶口固定在一起(免得实验时瓶子上浮).瓶内装三分之一左右的水,盖好胶塞.若将开水倒入桶内(浇在瓶上部没水处最好),瓶内的冷水则从管上端喷出,形成一个美丽的多头小喷泉. 相似文献
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陈广福 《中小学实验与装备》2010,(6):15-16
1小喷泉
输液瓶一个,胶塞一个(中间打一个小孔),用完的枪手杀虫灵筒内塑料管一根(或其它管),洗净插在胶塞上的小孔内,使管的下端接近瓶底。管上端装一个去掉小珠的圆珠笔头,再在笔头下沿的塑料管上用大头针扎四五个小孔。然后将这套装置放在一个去掉上底的能装200mt油漆的空桶内,做三个小钩,将瓶子与桶口固定在一起(免得实验时瓶子上浮)。瓶内装三分之一左右的水,盖好胶塞。若将开水倒入桶内(浇在瓶上部没水处最好),瓶内的冷水则从管上端喷出,形成一个美丽的多头小喷泉。 相似文献
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颜丽 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z2)
一、吹气喷泉找一个空墨水瓶,装进半瓶水,在瓶盖上钻个孔,插进废圆珠笔芯,再旋紧。用蜡烛油将孔和瓶盖周围封死,防止漏气。这时,通过圆珠笔芯,你使劲向瓶内吹气,当你迅速离开管口时,水便立即喷出,形成喷泉。原来,你吹进的空气,通过水,上升到了瓶子上部,使这里空气的压力,比瓶外空气的压力大,于是便将水挤压出来,形成喷泉。———可操作系数AAAA二、喷气船实验材料:泡沫塑料;空拉罐;铁丝;长条型皮擦或软木;蜡烛。用长条型皮擦做成“O”型塞堵住空拉罐口,同时留一小孔喷气;用泡沫塑料做成船体,然后用铁丝把空拉罐… 相似文献
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华东地区初中物理教材(2001年版)按照修订后的《大纲》要求,第一册第十章增加了“气体压强跟体积的关系”一节,介绍了农用喷雾器的构造和原理。为了帮助学生理解,笔者制作了农用喷雾器演示器。现介绍如下。1制作材料医院输液用过的500mL空盐水瓶1只,废弃的输液管1根,用完墨油的圆珠笔芯2支,大号注射器1个。2制作过程a.在盐水瓶橡皮塞上再扎一个孔。(原已有一个孔,用输液管上的硬塑料针扎)剪两段长分别为5cm,8cm左右的空圆珠笔芯管,将它们分别插入两孔中。在长笔芯管的下端和短笔芯管的上端分别套上一段10cm… 相似文献
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在广场和公园里经常可看到各种形状喷泉,喷泉给公园幽静的环境增添几分动感,而且喷泉产生的负氧离子,可以改善空气的质量。每当夜幕降临的时候,打上灯光,晶莹剔透的喷泉顿时变得绚丽多彩,给公园的夜景增添了一道亮丽的风景线。最常见一种喷泉的喷头为半球形的玫瑰喷头。仔细观察各种喷泉的喷头可以发现,由于需要的功能不同,喷头小孔分布亦不同。现在用数理结合方法来分析。水池中用于观赏目的的喷泉,上面喷头有很多均匀分布的小孔,通过这些小孔,水以相同的速度向不同的方向射出,喷出的水在竖直方向是柱对称的。我们只要考虑一个截面就可以分… 相似文献
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张文飞 《中学语文教学参考(初中生版)》1998,(12)
目的:锻炼学生听、说、读、写能力。教具:一只白酒瓶(内有软木塞儿);一段略长于酒瓶,一端带尖的硬铁丝;一根结实的线绳。过程:1.听师:大家请看,这里有一只瓶子,瓶塞儿掉进了瓶子里。谁能想出一个巧妙的办法,将瓶塞儿从瓶中取出来?可利用的工具有铁丝和线绳... 相似文献
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顾必成 《新语文学习(小学作文)》2002,(7)
今天,我做了一个有趣的小实验。 我先拿来一个瓶子,里面倒入一些水,然后用纸做成了一个漏斗,再把柠檬酸和小苏打倒在瓶子里。这时,瓶子里立刻产生了大量的泡沫,泡沫不断往上升,我急忙用瓶盖把瓶口盖住。可是没过多久,只听“呼”的一声,瓶盖跳了起 相似文献
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陈东 《第二课堂(小学)》2005,(Z1)
通常画椭圆,都是先在椭圆的两个焦点上各钉一根钉子,把一根线的两端缠在钉子上,然后用笔画,这样很麻烦。我做了一个“椭圆规”,使用起来较方便。 找两根废的圆珠笔芯,把笔尖的小圆珠用针捅掉,在笔芯的下端钻一个小孔。取一些 相似文献