考生如何欣赏漫画作品

漫画取材于社会生活，依靠变形、夸张、比喻等手法加以表现，或是评议，或是表达思想，或是传递信息，或是单纯的幽默。     

非常乞丐——“百业追星大王”杨小华的悲喜人生

在广州寺右新马路，经常可以见到一位三十多岁的青年人匆匆的身影，或是背着沉重的摄影器材外出采访，或是挎着自己创制的折叠式流动展览包外出展览讲解。他迈开阔步走在人群中，去挤公共汽车或长途汽车。他，就是被誉为“百业追星大王”、创办了“快乐的乞丐工作室”的杨小华。     

一名纪录片导演是如何炼成的

<正>说起纪录片，大家也许并不陌生。从早期BBC系列的《星际漫游》《动物世界》，到近些年火热的《舌尖上的中国》《人间世》《如果国宝会说话》……一部优秀的纪录片，承载的或是对种群发展，或是对生命存在，或是对社会问题，或是对现实困境，或是对宇宙探索……的感悟和沉思，而这些被观众看到和听到的一切，都须经由一群人的手来记录和呈现，他们就是纪录片导演。     

高度重视学校安全工作确保青少年学生健康成长

中小学生是祖国的未来，家长的希望，特别是在当前独生子女居多的情况下，确保中小学生在校期间的人身安全就成为了学校工作的重中之重。虽然，有关部门多次发强调一定要确保中小学生的安全，可是，从最近读的来稿中，我们却发现，危及中小学生生命安全的恶性事故频频发生，或是学生集体用餐发生中毒，或是学生宿舍发生火灾，又或是人多拥挤发生墙体倒塌，更或是外出发生重大交通事故等等，这些事故不仅造成学校师生人身伤亡和财产损失，而且严重影响了学校正常的教学秩序和社会的稳定。     

广州143所技工学校招生将有变化高级工招收要过半

截至2004年底，广州市已经有技工学校143所，在校生17．6万人，录取广州初中毕业生占高中阶段招生数的45％。广州市劳动和社会保障局负责人说，受高中、大学扩招的影响，近年来广州职校生源总体质量下降，相当部分行为有偏差的学生进入技工学校就读，学校管理和教学难度增大。广州市劳动和社会保障局负责人还透露，广州将充分利用高级技工学校，创建更多的技师学院，     

用心书写人才服务工作新篇章

广州，包容、宜居、崇尚实干、鼓励创新，她是理想家的梦想城。近年来，广州人才队伍建设特别是海外人才及高层次人才队伍建设不断取得新突破、新亮点，记者采访了广州市人力资源和社会保障局、广州留学人员服务管理中心及海外人才代表，期望借此带领读者翻阅广州用心书写的人才服务工作新篇章。     

关于高等职业教育的反思和追问

高等职业教育是促进经济发展或是适应经济发展?是促进社会就业或是延缓就业压力?是促进社会和谐或是固化社会分层?是培养全面发展人才或是培养工具人?为了高职教育又好又快的发展.有必要重新审视高职教育的功能和目标,厘清高职教育的发展思路和价值追求,回归原点.反思和追问高职教育的一些基本问题.在职教热中作一些冷思考.     

传统节日与社会发展

中国传统节日是在农耕文化的影响下形成和发展起来的。随着社会的发展,传统节日也在不断适应社会生活而随之变化,或是形成新的节日,或是产生新的节日习俗,或是为传统节日习俗赋予新的时代精神。     

广州餐馆名语言分析

该文从食在广州网和广州饮食网上收集了360个餐馆名，通过分析这些餐馆名的通名和属名，说明了餐馆名语言本身的一些特点和餐馆名所反映的社会文化和大众心理。     

20世纪二三十年代广州职业教育的发展透视

本文回顾了20世纪二三十年代广州职业教育的发展历程，探讨了这一时期广州职业教育蓬勃发展的政治、经济、教育、社会等方面的原因，并指出了上世纪30年代广州职业教育的特点。     

晚明时期走私贸易对社会经济发展的危害———以广州府为例

晚明时期的广州是中国最主要的海外贸易港口，同时也是走私贸易最猖獗地区之一。广州府的走私贸易大量侵吞国家关税收入，摧残守法商人的正当贸易，引起广州物价的异常波动，损害人民群众利益，侵蚀社会风气，加剧官场腐败，激化社会矛盾。晚明时期走私贸易给广州地区社会发展带来严重危害。由于，当时广州官绅大多与走私贸易有着共同利益关系，所以，尽管曾经有颜俊彦这样的个别中下级官员的努力缉私，却是无法从根本上制止广州地区的走私活动。     

论清代广州书院城市化

清代广州书院在发展进程中逐步构建起一个层级书院网络，并通过这个网络影响和带动了广州乃至广东的文化教育发展，并有效地调动起商人阶层的求学积极性，争取到商业资本对书院发展的支持。清代广州书院城市化的形成主要得力于清朝的书院政策和科举制度的强力作为，也得力于官、绅、商的有效互动。清代广州书院城市化使书院的社会功能转向了协助地方官府规范和引导区域文化教育发展。     

谁在操作流行歌手?

目《星湖荡舟》始,广州流行歌坛进入新时期已二十年了。这二十年来,无论是阳光灿烂,或是风风雨雨,都有着“辉煌”或“不辉煌”的话题。如果说,1993年和1994年是广州歌星“辉煌”的日子,那么,自1995年以来的时间里就是广州歌星“不辉煌”的年代。在“辉煌”至“不辉煌”的这五年后的今天,仍有余光或余热的尚存人士:杨钰莹、陈明、刘小钰、周艳泓、王子鸣、韩晓,以及原广州歌星毛宁、林萍、高林生、林依轮。而那些已退热退烧的二三十名广州歌星,由于这样那样的原     

孙中山与广州中央银行

1923年，陆海军大元帅大本营建立后，孙中山从革命需要出发，一手创办了广州中央银行。广州中央银行的制度建设集中体现了孙中山的金融思想。由于社会历史条件的制约，广州中央银行并未能被建设成真正意义上的中央银行，但它还是在中国革命史上发挥了重要作用。     

广州中等职业学校可持续发展战略分析

社会对人才的需求呈“金字塔”结构，中等职业学校有广阔市场。本文以广州市中等职业学校为研究对象，结合广州中等中等职业学校的现状和外部环境因素，通过SWOT分析法对广州中等职业学校可持续发展的机会、所面临的威胁及其优势和劣势等方面进行了综合分析。并根据SWOT模式提出广州中等职业学校战略选择：以优势——机会战略组合模式(SO模型)即成长型战略为广州中等职业学校可持续发展战略。     

高职教育管理的现状及发展对策

一、我国高职教育管理的现状1.社会认同程度方面。我国的高职院校一般或是由大专转行而来,或是由本科院校的二级学院承办,或是由民办院校组成的。近年来,虽然国家对高职教育的投入逐渐增多,高职教育得到了迅速发展, 但因其学制和教育层次等方面的因素,社会对高职     

论教师职业的产生及发展

一、教师及其职业的产生问题在这里我们首先要澄清两个概念性的问题：第一个问题是教育者和教师。这两个词在我们的日常生活中是经常通用的，教育者可以替代教师，反之亦然。但严格进行分析，两者之间还是存在着一定的区别。教育者的概念较大，是种概念；教师的本领较小，是属概念。教育者在社会生活中只要是正常的人均可承担．社会对此没有条件限制，他们在教育别人时，不承担或少承担社会责任，教育内容或是亲身的经历或是生产、生活经验。教师则与之不同，只有受过特殊训练并接受社会的一定委托，在学校中与其特定的活动对象——学生发生…     

“80后”职场生态调查：财富新生代身后的辛酸无奈

如果以《中国统计年鉴》的数据为准，在1980年到1989年之间出生的人约为2．04亿，就意味着我国约有2亿人口已经涌入或者正在涌入社会，成为新一轮的职场生力军，这支浩荡大军被统称为“80后”。徐静蕾说，“80后”已从底层开始往上混了。事实上，17岁到26岁的他们已经开始或准备开始在职场舞台上扮演各自的角色，平凡或是伟大、顺利或是坎坷、快乐或是痛苦，各种人生滋味，     

和平不等于安全

和平只证明没进行战争，但并不等于说明国际社会或是国家就没有战争危险或没有外部军事威胁。     

职校学生弱势群体的现状分析及教学管理对策研究

自从朱镕基同志早在2002年&lt;政府工作报告&gt;中指出“对弱势群体要给予特殊的就业援助“以来,“弱势群体“一词成为社会频繁使用的字眼.任何社会,任何国家,任何群体,都存在着弱者,他们或是在经济上,或是在政治上,或是在心理上,或是在人际交往上,或是在别的其他方面,处于相对弱势的地位.职业学校也毫不例外的存在着“弱势群体“.如何做好学生弱势群体的教育管理工作,已经成为关系职业学校稳定和发展的重要问题.……