高师和声教学内容改革刍议

高师和声教学除了加强四部和声教学外,还应增加一些新的内容,如键盘和声、钢琴伴奏写作、和声分析、民族调式的和声以及通俗音乐的和声内容等,同时注意与视唱练耳、音乐欣赏课等相关学科的联系。     

高三历史高效复习五法

方法一:掌握章节标题,概括阶段特征,从宏观上把握历史。高中历史教材按章节体例编写,各章节之间逻辑严密,互为补充,都突出了一个主题,而章节标题正是这一主题的反映,是各章节内容的高度概括。因此, 在历史复习中,掌握章节标题,揭示章节之间的联系,概括出历史阶段性特征     

"正弦交流电路"的内容结构及教法探究

本文是对<电工学>(或<电工技术基础>)中"正弦交流电路"章节内容的分析,通过充分认识其内容、结构特点及章节前后联系,从而在教学中运用恰当的教学方法,得当处理内容间的衔接,突破难点,保证知识传授的顺畅.     

“正弦交流电路”的内容结构及教法探究

本文是对《电工学》（或《电工技术基础》）中“正弦交流电路”章节内容的分析，通过充分认识其内容、结构特点及章节前后联系，从而在教学中运用恰当的教学方法，得当处理内容间的衔接，突破难点．保证知识传授的顺畅。     

基于单元教学视角的章节起始课——以“直线和圆的方程”为例

章节起始课能够帮助学生从宏观角度理解全章知识结构,感受数学的整体性,从而培养学科核心素养。本文以“直线和圆的方程”的章节起始课为例,给出了章节起始课的教学建议：章起始课要创设恰当的情境;章起始课要回归教材本身,重视数学阅读;章起始课要注意与前后内容的联系;章起始课要引导学生整体把握全章内容。     

新课程标准下浅谈苏科版《有理数》章节的体系建构

数学知识本身有着严密的逻辑性.遵循这一特点,教师有必要将数学知识形成一个联系紧密、纵横交错的知识网络.本文以苏科版七年级上有理数章节内容为例,结合新课程标准,解读有理数章节的数学结构和教学方案.     

组织复习课的几点体会

通过复习提问来讲授新课,这样既巩固了旧知识而把旧知识与新知识联系起来,同时也达到了讲授新知识的目的。可是这样复习是有局限性的。笔者认为当研究一个主要章节之后,还应当组织专门的复习课,把这个主要章节所学过的内容有机的联系起来,使学生对这一主要章节有全面系统的了能,同时授课者还     

高中元素化合物教学方法探讨

根据高中元素化合物部分知识点的特点,在高中化学教学中的地位及与其他章节的联系等,对该部分内容的教学给出相应的意见和方法。     

读数学课本“五要点”

一、阅读章节标题理解中心内容标题,是课本章节内容的概括。阅读章节标题,目的是使学生明确该章节学习的中心内容。如阅读“乘数是一位数的乘法”的单元标题时,让学生明确这一单元的中心内容就是“乘数是一位数的乘法”。至于被乘数是多少位数,联系前面已学的知识,可知被乘数是一位数的乘法,已在表内乘法中学过,而课本只出现万以内的数。因此这一单元所学乘法的被乘数至少是两位数,最多是四位数。从细读小标题     

新陈代谢知识的复习要密切联系实际

新陈代谢的各部分内容之间联系密切,并且与其他章节内容易综合,因此是高考中出现综合题频率最高的内容,正常情况下这些内容在高考中所占的分值最高。在复习时,首先要掌握课本上的基础知识,在此基础上联系生产及生活实际进行分析应用。     

简析高考中函数的几种常见题型

函数和不等式是高考中的重要内容,占的分值也较大.不仅是其和小学、初中的数学学习联系较紧,是初等数学的延伸,也是大学中很多学科的基础,起承上启下的作用,同时它也易和方程、数列、向量、三角、导数、复数联系,是其他章节学习的基础,在高考中也往往结合其他章节,考查学生处理问题的综合能力.     

从质量分数概念的引入看“溶液”教学

初中化学教材编写自统编教材至九义教材,溶液这一章节的内容始终作为重要的内容出现在每一个中学生面前.由于本章节理论性较强,章节知识联接紧密,难点较为集中,跟数学计算有着密不可分的联系.更使学生难以区分的是相近概念,条件限制较前面章节增加不少.形成了一个知识跨度的断层.教师在完成该章节的教学时常常采用公式替代法来完成这一章节的教学.使学生在学完这一章后头脑中仅留有几个公式的残缺印象.至于其它方面的知识几为空白.而由于中考题型选择的原因,本章命题重点在于计算.所以学生掌握本章节知识的真实程度和学生考绩有较     

建筑构造课程的教学改革与实践

建筑构造是建筑学专业一门重要的专业基础课,文章针对本课程的教学特点,结合自己的教学实践,提出了通过调整授课内容、采用多种教学方法、注重各章节内容的联系以及与其它专业课的联系、加强实践性教学环节等方法进行教学改革,提高课程教学质量.     

浅析无机化学中的化学平衡及其应用

化学平衡内容在无机化学课程中,涉及诸多章节,占较大篇幅。正确理解平衡概念和掌握相关计算技巧,在无机化学教学中至关重要,它会影响到本课程及后续课程的学习。由于学习的阶段性,大多数无机化学教材对这部分内容分章节介绍,学生难以将有关内容进行联系融合,学习有难度。本文将无机化学中有关化学平衡问题进行浅析、综合,目的是使看似复杂的问题简单化,使学生对该内容更易理解、学习和掌握。     

生物与环境

本专题宏观上是联系整个生物学各章节内容的纽带，此部分所涉及到的内容许多都是来源于生产、生活实际的社会热点、焦点问题。     

形声字之形体结构说略

普通高中课程标准实验教科书语文第一册探究梳理中有"优美的汉字"教学内容,在谈到汉字形体结构构成时,我认为不详尽,就形声字结构而言讲得简略,对此内容应该专列章节,详尽例释。形声的结构形式多种多样,形符和声符的位置并不固定,其结构有一般结构和特殊结构。下面就分谈两种结构,以便学生掌握。     

回归重要环节:谈政治课章节起始内容的教学

章节起始内容的教学体现了教师领会国家意志的深度、把握课程顶层设计的高度、关爱学生素养发展的态度。有效组织和实施章节起始内容教学是落实教学目标的重要环节。当前教学中,章节起始内容被人为轻视,违背了教材设计本意,不利于学生发展,必须通过转变章节起始页内容教学观念、探索章节起始内容教学样态,促进章节起始内容教学回归重要教学环节,实现章节起始内容的应有教学价值。     

生殖和发育

生殖和发育部分有较多的重点和难点内容，与前后章节的知识联系非常密切，高考题常会以学科内综合题的形式出现，复习时一定要重视。     

函数思想在高中代数教学中的应用研究

函数思想贯穿于高中的各个章节,是变量数学的重要内容。变量与变量之间的对应关系、映射关系,它用联系和运动、变化的观点描述量与量之间的依存关系。     

用好课本章节导语 落实三维课程目标

课本是重要的课程资源,重视课本章节导语的教学有利于新课程的实施,本文论述了章节导语和三维课程目标的联系以及用好章节导语的途径和方法。