道德人格与当代大学生的婚恋观

道德人格是伦理学意义上个人的尊严、价值和道德品质的总和。通过对大学生群体恋爱观、性和婚姻观的考察,可进一步探究其道德人格及其道德人格教育的必要性。我们必须有针对性地采取有效途径对大学生进行道德人格教育。     

大学生婚恋观与性观念的调查分析

本文通过自编《大学生婚恋观调查问卷》,对长春市400多名大学生进行调查,发现结果53.5%的大学生正处于恋爱中或以前有过恋爱经历,60%的学生在恋爱中追求天长地久,但只有不到50%的学生打算与大学时代的恋人结婚。不论男女,绝大多数学生都认为家庭和事业同等重要,而且不维系没有爱情的婚姻,对性持较为开放的态度,对在校结婚学生基本持否定态度,并得出结论：大学生的婚姻观较为积极乐观,性观念逐步开放,要加强大学生婚恋观教育,帮助他们树立正确的婚姻观和性观念,旨在了解大学生的婚恋观和性观念,为大学生婚恋观教育提供依据。     

在校大学生婚恋现状调查与分析

教育部取消在校大学生婚姻禁令以来,在校大学生的婚恋观念发生了深刻变化:校园恋情日趋普遍,恋爱动机多样,恋爱花费不断攀升;性观念日趋开放,性行为增多,性动机多样;对婚姻目的的认识颠覆传统看法,婚姻意向年龄提前,生育态度不一,对婚姻的责任认识不足。这不仅与"禁婚令"废止有着直接的关系,更有其深刻的内外因,如社会环境的诱导,制度约束的松弛,学校教育管理的不足,家庭教育的弱化,学生自身认识的偏差,等等。     

从新词汇看当代青年的婚恋观

语言是社会变化的一面镜子。婚恋领域新词汇的不断涌现,反映了当代青年的恋爱观、择偶观、婚姻观、生育观以及性观念。本文通过对婚恋领域相关的新词汇的梳理,分析了当代青年的婚恋观。     

当代医科类大学生恋爱观调查——以福建医科大学和福建中医药大学为例

采用问卷调查法对福建医科大学和福建中医药大学的800个随机样本从恋爱现象现状、恋爱动机、恋爱方式、择偶观、贞操观和对待恋爱挫折等方面进行了调查研究。结果表明,医科类大学生恋爱观的主流意识是积极健康的,但同时又夹杂着传统与现代、保守与开放、意识与行为的矛盾。     

从大学生婚恋观现状,看高校婚恋观教育——以对云南大学生婚恋观调查与分析为例

当代大学生的婚恋观,不仅折射出这个时代婚姻价值取向的基本特征,而且在某种程度上也可以反映出未来相当长的一段时间里中国民众的婚姻家庭的状况。通过随机抽样的问卷调查考察云南高校大学生的婚恋观。调查分析表明,当代大学生婚恋观总体上是积极、健康的,并呈多元化趋势,但其中也存在着一些偏差,需要对其进行正确的引导,尤其有必要对大学生增强婚恋观的教育。     

“90后”大学生恋爱观调查研究——以绍兴某高校为例

以绍兴某高校＂90后＂大学生为调查研究对象,对他们的恋爱观展开问卷调查,通过分析调查材料,了解了＂90后＂大学生恋爱观基本状况,提出了加强恋爱观教育的几点建议。     

当代女大学生婚恋观的实证研究

文章通过深入女大学生的生活空间和学习空间,进行客观真实的调研,了解和分析了女大学生的恋爱特点、恋爱动机、择偶标准及对婚姻的看法、持有的态度。关注她们的恋爱状况和心理动态,以其认识角度为基点,采取合情合理、多元化的措施帮助她们解决问题是每位高校工作者应尽的责任。     

高职院校女大学生恋爱观浅析——以南通四所高职院校为例

随着社会和时代的变迁,高职女大学生受社会文化、生理、心理和环境因素交互作用的影响,恋爱观呈现出多元化趋势。文章通过对南通地区高职院校女大学生的抽样问卷调查,归类并分析她们对爱情的认识、恋爱的态度及恋爱行为倾向等恋爱观要素,进而提出加强高职院校女大学生恋爱观教育的路径。     

当代女大学生的婚恋观探析——以黄石地区为例

文章通过对当代社会中具备较高智力、较高文化和较强自尊的女大学生群体的婚恋观的探讨,引导女大学生们认清恋爱的实质,树立正确的婚恋价值观,能自主、自愿裁定是否选择大学恋爱.     

当代大学生婚恋观的现状及其分析——以西北民族大学为例

新时期大学生的婚恋观,不仅折射出时代婚姻价值取向的基本特征,而且在一定程度上也预示着未来社会婚姻家庭的发展趋势。对西北民族大学本科生的婚恋观现状的随机抽样问卷调查结果显示,大学生的恋爱动机呈现复杂多元化趋势,应从提供良好的社会环境、充分发挥学校教育的重要作用、优化家庭教育以提供良好的家庭氛围等方面加强高校大学生婚恋爱情观教育。     

团体辅导对大学生恋爱观教育效果的实证研究

本文旨在探讨团体辅导在大学生恋爱观教育中的实施方法和效果。通过对实验组学生进行恋爱观辅导前后的调查分析,并与对照组进行比较,说明团体辅导对大学生的恋爱观具有明显的影响作用。     

大学生恋爱观的性别差异浅析——以北京市某些高校为例

大学生恋爱是当代中国大学校园中普遍存在的现象。使用访谈法、观察法和文献法,运用社会建构理论和交换理论,从社会性别角度对当代大学生的恋爱观进行探讨,有以下发现：在恋爱时机的选择上,男大学生表现得更加积极主动,而女大学生在恋爱机会的选择上仍旧受男性的影响;在恋爱态度方面,受家庭因素的影响,男大学生比女大学生获得更多的支持和鼓励;在择偶标准方面,男女大学生的标准逐渐趋于一致,即对外貌和能力等因素都很重视。     

大学生恋爱观的调查与分析——以中国传媒大学为例

随着年龄和阅历的增长,学生的恋爱观呈现出逐步成长的状态。作为教育工作者,我们应当把握学生自我成长的规律,引导学生的恋爱观和恋爱行为,培养学生平等、健康、向上的恋爱观,帮助学生克服恋爱中的问题和困惑。     

浅谈民办高校大学生的婚恋观——以某高校的会计系为例

恋爱和婚姻是人一生重要的组成部分,它不仅关系到个人的人生幸福,也关系到社会的安定。加强大学生的婚恋观教育是大学生生理、心理发育的客观要求,也是各个院校心理健康教育不可或缺的组成部分。本文从心理学的角度探讨了当代民办高校大学生的婚恋心理现状,旨在加强对大学生爱情婚恋观的教育和引导,帮助大学生树立健康的恋爱观。     

大学生创业动机特征实证研究——以厦门大学为例

随着国际上就业形势的不断严峻,创业教育成为高等教育不得不面对的新课题.创业动机的培养与激发是创业教育的首要任务.调查厦门大学420名本科生,统计其创业意向,进而分析阻碍无创业意向大学生创业的重要因素为:"社会经验不足"、"缺乏创业资金"和"个性不适合创业".有创业意向大学生的创业动机特征呈低级需求动机、中级需求动机和高...     

当代大学生恋爱观新特点及成因研究——以某城市两起校园恋爱伤害事件为例

近期,某地高校连续发生大学生因恋爱情感问题引发的伤害事件,暴露出当前高校大学生校园恋爱观的新特点和新变化。因此,全面总结大学生校园恋爱观的新变化和新特点,深入分析影响大学生校园恋爱观和恋爱行为的因素,探讨大学生校园恋爱观教育引导的有效方法,已经成为当前大学生思想政治教育的一项现实而紧迫的任务。     

大学生入党动机的实证研究——以河南科技大学为例

目前大学生思想教育工作的一个重点和难点就是针对不同大学生的特点进行入党动机教育。通过对河南科技大学在校学生的问卷调查,发现大学生入党动机存在功利化、面子化和从众现象。     

大学生网络购物动机的实证研究——以北京大学为例

该研究关注在大学生中日益普遍的网络购物现象。采用焦点团体访谈以及问卷调查的方式,获得了大学生网络购物的现实状况,通过因子分析,将大学生网络购物动机归纳为交际/娱乐动机、求便动机、权力动机、兼顾动机、成功动机以及独特/新奇动机。通过聚类分析,将调查的参与网络购物的大学生群体进一步细分为追求自我掌控、看重成功体验类型;追求互动亲和、看重省时便利类型;以及追求独特新奇、看重并行工作类型。从研究的结果来看,大学生的网络购物动机既体现了普通消费者的消费动机,又凸显了后现代社会、数字化时代青年学生的独特文化特征。     

90后高职大学生婚恋观探析——以四川职业技术学院为例

本文在对90后高职大学生的婚恋观状况进行调查的基础上,对他们的婚恋观进行分析研究,然后得出结论,最后提出对策和建议,旨在帮助他们树立正确的婚恋观,使之拥有健康的恋爱心态,对于建设和谐社会有重要的现实意义。