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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
网络时代的中学教师必须充分开发和利用互联网上的教育资源。下面介绍一部分与中学语文教学有关的教育资源站点。中国教育信息网(http://www.chedu.cn),是由教育部信息中心建立的教育综合信息网站,内容包括:教育动态、基教与职教信息、教育机构检索、中国教育现状、中国CAI之窗、国内外重要教育站点链接、教育人才市场、教材与图书信息、教学仪器供销、招生信息等,是国内最具权威、最有影响的教育宣传站点。中国教育热线(http://www.eol.com.cn),是依托中国教育和科研网(CERnet)(http://www.cernet.edu.cn)进行教育信息开发的网络平台,提…  相似文献   

2.
地理频道http://www.dlpd.com/该站依托广大地理教育工作者丰富的地理资料,采集了各具特色的地理科普教育信息。内容包括地理科普、地理教学、地理资源、地理论坛四大板块。地理教学板块设置了教改信息、教学研究、高初中地理教学等栏目,内容包括全国各地名校试卷库、教师备课资料库、课件素材和地理图库及专题资料库。K12中国中小学教育教学网地理学科http://www.k12.com.cn/teacher/sub_edu/geol-ogy中国中小学教育教学网有较专业、全面的教学资源交流平台。该平台有全国各地教师上传的各种地理教学资源,例如在其子栏目“教学软件交流中…  相似文献   

3.
<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2021年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《专题研究》关注教学重点,聚焦方法研究。本栏目旨在就当前的教学热点、难点问题,从理论和实践的层面加以分析、探讨和阐述。2.《课题成果》聚焦课题开展,分享研究成果。  相似文献   

4.
<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2022年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《专题研究》关注教学重点,聚焦方法研究。本栏目旨在就当前的教学热点、难点问题,从理论和实践的层面加以分析、探讨和阐述。  相似文献   

5.
“想一想,议一议”栏目是人教版初中生物学教材中的一个重要栏目,该栏目内容蕴含培养学生生命观念、社会责任、科学探究和科学思维的素材。探讨该栏目在教学中的运用与合理开发,以便更好地完成教学任务、实现教育教学目标,培养与提升学生生物学学科核心素养。  相似文献   

6.
因特网上的教育资源浩如烟海,教育理论及相关的站点良莠不齐,许多科研工作者在不着边际的搜寻中浪费了宝贵的时光,甚至丧失了利用因特网这一新兴的科研工具的兴趣。为了使广大的科研工作者更充分地利用因特网上的教育资源,本刊自本期起将开设“因特网教育理论及相关站点推介”栏目,分专题筛选出因特网上有一定影响的教育理论及相关站点予以评介。本刊还准备就现代教育技术问题组织专题研究,欢迎供稿,本栏目及专题讨论负责人:卢子洲硕士。读者若有什么建议和要求,请发E—mail至:1zz@ccnu.edu.cn。  相似文献   

7.
本刊设有微型教育学栏目,该栏目主要包括教育札记教师心语教学细节和课堂智慧四个方面的内容。教育札记(1500字)——把教育实践与研究过程中的独到见解,以随笔短论的形式呈现,以形成一种个性化的教育研究取向。  相似文献   

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<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2020年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置向我们投稿。一、栏目设置1.学科视角关注学科话题,探索教学规律。  相似文献   

9.
<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2019年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置向我们投稿。—、栏目设置1.学科视角关注学科话题,探索教学规律。  相似文献   

10.
<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2019年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置向我们投稿。一、栏目设置1.学科视角关注学科话题,探索教学规律。  相似文献   

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<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2019年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置向我们投稿。一、栏目设置1.学科视角关注学科话题,探索教学规律。  相似文献   

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<正>为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2016年我们对栏目设置作了一些调整,请各位老师按如下栏目设置向我们投稿。一、栏目设置1.学科视角关注学科话题,探索教学规  相似文献   

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<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2021年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《名校风采》解析治校理念,展示名校风采。本栏目主要介绍学校的办学理念、文化建设、课程设计等,旨在提升学校的办学质量和教学水平。  相似文献   

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<正>为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2016年我们对栏目设置作了一些调整,请各位老师按如下栏目设置向我们投稿。一、栏目设置1.学科视角关注学科话题,探索教学规  相似文献   

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<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2020年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置向我们投稿。一、栏目设置1.学科视角关注学科话题,探索教学规律。  相似文献   

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<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2020年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置向我们投稿。一、栏目设置1.学科视角关注学科话题,探索教学规律。  相似文献   

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<正>为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2021年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《专题研究》关注教学重点,聚焦方法研究。本栏目旨在就当前的教学热点、难点问题,从理论和实践的层面加以分析、探讨和阐述。2.《课题成果》聚焦课题研究,分享研究成果。本栏目旨在探讨开展课题研究的方法与路径,展示课题研究成果。3.《课例剖析》展示精彩课例,剖析课堂得失。本栏目从教学理念、目标制定、过程点评、课后反思等层面对课例进行剖析,开展教学反思与评析。  相似文献   

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《早期教育(教育科研)》由江苏教育报刊总社主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。二、征稿内容来稿要反映学前教育科研成果新动态,学前教育理论领域内的探索和创新实践活动.  相似文献   

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张娟 《家长》2023,(20):34-36
<正>初中道法教材设置了“经验运用”“阅读感悟”“拓展空间”等具体的教学内容和栏目,为课堂情境教学提供了条件支撑,是落实教育目标的途径。但是,因为不同教育内容的情境内容存在差异,相应的教育内容也不同,若课程以及栏目之间没有顺畅的过渡方式,不同情境的快速转变则难以达到预期效果。因此,在初中道德与法治教学过程中,教师需要重视情境链创设,应用情境链,将课程教育过程中多个教学栏目和情境串联起来,通过一条主线让学生在情境探索中学习,推动教育目标的实现,为提升学生核心素养打好基础。  相似文献   

20.
征稿启事     
《江苏教育》2013,(2):46
<正>《江苏教育·中学教学》设有专题、苏派名师、名家视线、课程与教学、名校课改、问题讨论、教学一得、呼唤名家、品读等栏目,凡与中学教学相关的内容或教育工作者感兴趣的其他话题,均在本刊编选之列,欢迎广大中学教育工作者积极向本刊投稿。投稿时请在邮件"主题栏"或信封左下角注明栏目名称。1.内容要求:观点鲜明,资料翔实准确,说服力强,严禁抄袭。  相似文献   

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