CAI与化学教学整合与应用的策略

在教学实践中,教师既要重视CAI在化学教学中的应用,又要采取优化CAI模式的策略,以充分发挥CAI的独特作用,进而实现合理整合CAI与化学教学. 一、CAI的发展及特点 目前,现代教育技术的应用有以下方面:一是计算机和多媒体技术应用于课堂教学的"多媒体计算机辅助教学模式".二是传统媒体和现代媒体组合的"多媒体组合课堂教学模式".三是依托因特网的"网络教学模式".四是运用计算机仿真技术的"虚拟现实教学模式".CAI是计算机辅助教学系统,是现代教育技术模式之一.CAI与传统教学相比有以下特点:一是形象性;二是交互性;三是主动性;四是先进性.     

多媒体计算机辅助体育教学探讨

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction缩略:CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。本文就CAI的概念、CAI在体育教学中的应用、影响因素,以及发展的对策等问题作一些探讨,从而推动多媒体计算机辅助体育教学的进一步发展。     

谈政治课CAI课件的设计

目前 ,政治课教师运用多媒体计算机辅助教学面临的一个重要问题是如何开发CAI课件 ,开发课件首先要进行课件的设计。设计CAI课件 ,可主要抓住确定内容、选择媒体、注意想象、准备材料、编写脚本五个方面来进行     

关于计算机辅助教学的思考

目前 ,人们对计算机辅助教学 (CAI)表现出了极大的热情 ,计算机辅助教学已成为影响 2 1世纪教育的主要杠杆 ,特别是多媒体引入CAI中 ,使得我们的教育更加空前繁荣 .本文讨论了计算机辅助教学的发展对教学的实践意义 ,以及计算机辅助教学的特点、开发制作计算机辅助教学课件的基本原则、导航、计算机辅助教学的模式等基本问题     

计算机教学中课件的正确选择与界面设计技巧

1前言随着互联网技术的发展和现代远程教育的逐步实现,CAI(计算机辅助教学)优化教育教学,特别是课堂教学,其优势越来越明显。面对种类繁多的CAI课件,面对课堂创新教育模式,面对学生个性品质的差异,学科教学如何正确选择CAI课件?如何合理设计CAI课件的界面?     

浅析多媒体教学与CAI课件开发的辨证关系

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,许多学校投资兴建了多媒体教室。那么,如何才能充分发挥计算机辅助教学的作用,又是什么制约了计算机辅助教学发展的因素呢?课堂教学多媒体课件制作的水平与质量不高是主要因素。     

浅谈多媒体课件制作

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术和学校教学改革的一个重要方面。目前许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室,有些学校还建立了教师多媒体课件制作室,配置了高性能的多媒体计算机。     

微型计算机在现代远距离教学运用中的作用

微型计算机在现代远距离教学中的运用,究竟会对它产生什么影响?在现代远距离教学中微型计算机发挥作用的情况下,如何改进远距离教学方法?这是本文论及的主题。一般而言,微型计算机在现代远距离教学中主要有以下3种用途:其一,计算机辅助教学(CAI);其二,计算机管理教学(CMI);其三,计算机运用教学内容揭示及实验教具。对现代远距离教学的研究,就是为了更有效地提高其教学质量和效益,为了更好地谋求最优化的教授方法与学习方法。若从这一角度出发来研讨微型计算机在远距离教学中的3种用途,那么微型计算机与远距离教学方法的关系就呈现的明了、清晰了。     

多媒体CAI课件的研制

计算机辅助教学（CAI）是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。它是将计算机所具有的特殊功能用于教学的一种教学形态。在教学活动中，利用计算机技术传导教学过程中的信息，达到教育目的，完成教学任务。多媒体CAI课件是教育学科知识与计算机科学技术相结合的产物。大量的、各种类型的课件是开展计算机辅助教学的基础和必备条件。本文介绍了多媒体CAI课件研制的几个重点方面，并从实际出发来探讨CAI设计的模式。     

基于行为主义的CAI课件与基于建构主义的CAI课件之比较及启示

多媒体课件是计算机辅助教学(CAI)的重要组成部分。它是教师或程序设计人员根据教学要求,在教育理论和学习理论的指导下,运用多媒体计算机及其相关技术编制的一种计算机教学应用软件。各种教育理论和学习理论从不同的角度或层面上描述了人类不同类型和性质的学习活动,反映了人类学习的多样性和复杂性,也对CAI课件的设计与制作产生了不同的影响。行为主义和建构主义是目前指导CAI课件设计与制作的两种重要学习理论。比较一下二者为指导的CAI课件在各个方面的差异,对我们今后CAI课件质量的提高和计算机辅助教学的健康发展都有着重要的意义。     

计算机辅助生物学教学简述

计算机辅助教育（ComputerBasedEduca－tion,简称CBE）是把先进的计算机技术用于教育的一门新兴的教育技术。它主要包括两方面：计算机辅助教学（ComputerAssistedInstsruc－tion．简称CAI）和计算机管理教学（ComputerManagedInstruction,简称CMI）。CAI,即以计算机为工具．辅助教师完成教学任务。CMI,是用计算机来管理教学工作,如管理学生成绩、编排课表和命考试卷等。实际应用中常把CAI和CBE等同看待,即CAI中也包括CMI功能。作为CAI渗透到生物学教学中的结果．计算机辅助生物学教学系统的特点及优势将是目前其他任…     

浅谈计算机辅助英语教学的特点、模式与设计原则

本文简述了多媒体计算机辅助英语教学的特点、模式与多媒体CAI英语课件的制作原则。诣在帮助英语教师了解教育现代化、信息化的基本知识，养成其开发多媒体CAI英语课件的创新精神，改进教学手段，提高教学质量与效率。     

硫酸工业课程多媒体辅助教学设计

计算机辅助教学(CAI)是目前国内外教育技术领域中最重要、最活跃的组成部分之一.本文主要论述了硫酸工业课程多媒体辅助教学设计和课件的制作,课件制作应在现代教育科学理论指导下,完成计算机辅助教学课件制作过程中的模式选择、整体策略和功能选择等.     

制作《工程制图》CAI课件

随着计算机技术和信息技术的发展，应用计算机辅助教学(CAI)已成为现代教育技术的重要组成部分，并导致教学内容、教学手段、教学方法和教育模式的深刻变革。而在计算机辅助教学的应用中，离不开CAI课件。因此，制作开发符合课程特点，并能够贯穿授课教师教学思想和方法的CAI课件，是开展现代教育技术工作的重要内容。     

CAI教学走进语文课堂的程序

利用多媒体计算机可以实现对教学过程的最有效的组织与管理,实现语文教学过程的最优化。多媒体计算机的交互性、大容量、超文本功能使教学过程的最优化成为可能与必然,从而使教学目标优化、教学知识结构与能力结构优化、教学艺术优化、课堂环节优化、课堂心理环境优化、课堂教学评价优化。 1．使用计算机辅助教学首要程序是转变思想,树立现代教育技术理念。现代教育技术已成为各国教育改革的重要板块,是提高教学质量的主要途径。纵观我国 CAI教学目前的现状,存在着不少观念上的误区：一些学校认为现代教育技术是教育行政部门的行政…     

CAI在职高数学教学中存在的问题及对策

在网络技术广泛应用于各个领域的同时,也给学校教育带来了一场深刻的变革。以多媒体计算机和网络技术为基础的现代教育技术的迅速发展,更新了教学手段、教学方法、教学模式,计算机辅助教学(简称CAI)在中学和职高数学教育中得到重视和应用。     

浅谈M—CAI在中学物理教学中的应用

２１世纪应该培养什么样的人，这是全世界共同面临的重大课题。多媒体技术的出现，传统的“五个一”（一块黑板、一支粉笔、一张嘴、一本教材、一本教案）的教学模式已面临挑战，由于多媒体具有图、文、声并茂和活动影象这样的特点，所以能提供最理想的教学环境，它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。现在的多媒体技术，实际上是以多媒体计算机来体现的，多媒体计算机辅助教学是计算机多媒体技术（Multimedia）与计算机辅助教学技术（Computer－AssistedInstruction）的集合———简称M—CAI。一、M—CAI利于突破中学物理教学中的…     

化学教学中运用计算机辅助教学(CAI)的思考

本文就多媒体CAI的教育理论基础、化学学科教学需要及CAI课件选题做一番思考 ,指出在化学教学中运用计算机辅助教学的必要性并探讨多媒体CAI课件的选题要求 提出在化学教学中运用多媒体CAI既要遵循课件制作的基本原则 ,又要符合化学CAI课的基本要求 ,还要根据学校实际 ,集思广益 ,提高课件开发效益等建议 ,以便真正使多媒体计算机辅助教学在现代教育教学中起到它应有的作用     

对多媒体教学若干问题的探讨

介绍了多媒体计算机辅助教学的发展与现状、教学模式与适用范围、并结合作者自身利用CAI授课的实践经验探讨了CAI存在的优势,提出了计算机辅助教学的必要性,CAI课件制作应遵循的原则等。     

关于计算机辅助教学的应用

如何使教学技术现代化?如何使学生发挥最高的学习效率?这已成为当前教学工作的重要研究课题。美、英、法、日等国已把教育的注意力转向教学手段的现代化,其主要手段是采用计算机辅助教学以及用计算机管理教学。他们已把研制教学软件列为现代化教学的一种高级形式。本文结合作者所作“电工学计算机辅助教学”的研究体会和当前国外CAI的动态,对教学环节中引入CAI谈点设想。