提升小班幼儿的绘画兴趣

幼儿对绘画的热情是与生俱来的,为了让这种热情提高到一定的动机水平,我在指导小班幼儿绘画的过程中,从幼儿的心理特点和认知规律出发,从绘画工具、绘画内容、绘画评价入手,创设生动、有趣的教学情景,有效提升幼儿的绘画兴趣。一、绘画工具拟人化油画棒是幼儿作画的主要工具。在最初使用油画棒时,我在每支油画棒的包装纸上画上眼睛、嘴巴,使它变得有生命,再引导幼儿感受包装纸是油画棒的衣服,盒子是油画棒的家。然后,我拿着油画棒在纸上跳舞,美丽的花纹让孩子们惊叹。接着,我让幼儿找油画棒做朋友,和油画棒一起跟随乐曲跳舞,或圆圈舞,或踏步…     

油画棒折断了

一天,在日本冲绳的与仪幼儿园里,我在帮助西原老师组织意愿绘画活动。孩子们趴在地板上,在画板上起劲地画呀画,甭提有多投入了。突然,我看见井上健把一根完好的油画棒折成了两段!我走过去,想对这个生活在优越物质环境里的孩子进行一番珍惜学习用具的教育:“井上君,你在画什么?”“画彩虹。”井上健抬起头。“可你为什么把油画棒折断呢?不爱护油画棒,彩虹知道了,也会伤心的。”我拿起一根油画棒,小心地在纸上画     

制作装饰鞭炮

使用材料:彩纸、卷纸芯、闪光胶、金色和银色的油画棒、彩绳、胶水、剪刀、打孔器。制作步骤:①根据卷纸芯高度,把红色纸裁剪成合适的长度,两头贴上黄色纸条。在纸上写"恭贺新禧"等吉祥语或画上喜庆的图案装饰。     

巧为孩子选择油画棒

油画棒是一种适用面极广的理想画材,由不干性油、颜料、碳酸钙和软质蜡组成,具有极好的柔软性和极强的黏性。由于幼儿园的孩子年龄较小,对笔的控制能力较弱。在绘画活动中,一般来说会选择油画棒作为孩子的作画工具,因为它比较软、油性足、涂色面积大,适合幼儿的年龄特点,孩子使用起来比较方便。现在市场上的油画棒从不干性油的含量来看,大致可以分为含量少、适中和较高三种,由于含量不同,幼儿绘画效果也不一:含量少的油画棒,质地较硬,色彩较浅,不易着色;而含量较高的油画棒易于着色,色彩鲜艳,但质地较软,容易折断;含量适中的油画棒则较好,既…     

油画棒、蜡笔作画的几种特殊技法

油画棒又称油画彩粉笔,它同蜡笔相似,色彩种类丰富,颜色鲜艳,携带方便,操作简单,容易掌握。这里介绍油画棒、蜡笔作画的几种特殊技法。 1、揉擦法。即成片涂色后再用手指、橡皮或画素描用的纸笔等揉擦。这种做法可以使颜色吃进纸里,消除不必要的飞白,擦过的地方还能产生浓淡变化,效果类似炭粉画。     

空中花园

宇宙射线的辐射能使植物种子内部的遗传物质产生变化。很多植物经过太空邀游后,其后代可以朝着人们希望的方向发展。望着院子里的黄菊花、牵牛花和其他植物,我用油画棒把它们种到了纸上。我要     

为幼儿手指的表现力而赞叹

指画是一种受幼儿欢迎易被幼儿接受的艺术表现手法。指画主要靠手指蘸色在纸上动作来表现形态,幼儿手指蘸色后在纸上印、点、涂抹等,可画出较大面积的色块,较之铅笔、蜡笔、油画棒等更富有表现力,更易出效果。作画时,由于幼儿手指直接接触颜料,通过皮肤感知材料的性能,发展了幼儿的感     

变脸娃娃

准备材料硬纸板,油画棒,细铁丝,泡沫板,小棍。制作方法１．做娃娃（图１）先在纸上画娃娃,再将画好的娃娃贴在硬纸板上,然后剪下,粘上一个小棍,并在娃娃的蝴蝶结处打上眼。２．做各种表情的娃娃脸谱（图２）在纸上画各种表情的娃娃脸谱,粘在硬纸板上,然后剪下。...     

组合色彩

材料工具：白色图画纸，中、小号透明胶带，小剪刀（安全剪刀），水粉画颜料（油画棒）。 方法：色彩画有很多表现手法，无论是在选纸上还是在应用工具上都可以千变万化。今天我们就尝试用透明胶带为色彩画创作增添光彩的方法。[第一段]     

大班美术活动:变废为宝

<正>活动目标:1.通过将废旧彩色纸在画纸上摆一摆、拼一拼,感受不同方向展现的多样化。2.在纸上大胆想象、尝试添画创作,有自己独特的想法。3.体验用废旧物品创作的乐趣。活动准备:1.各种颜色、废旧的彩色纸,黑色、蓝色、红色勾线笔若干,油画棒。2.作画用的彩色卡纸人手一张(作为底衬),双面     

沙皮纸画

用于打磨东西的沙皮纸,还可以拿来做什么呢?对了,当画纸用!爸爸妈妈可以和宝宝在粗糙的沙皮上,用最普通的彩色油画棒,让黑乎乎的沙皮纸摇身一变,成为一幅美丽的油画。沙皮纸画的技法非常丰富,其中以油画棒用得最多。油画棒色彩鲜艳,质地     

一得集

本版稿件由江苏省武进市鸣凰中心幼儿园集体推荐对号入座陆丽萍新买的盒装油画棒用过几次后,就会被弄乱或丢失几支。这学期一开学,我在每个幼儿在油画棒盒子中给每支油画棒所放的位置贴上相应的颜色标记,收油画棒时“对号入座”,这样就不会装错了。如果少了油画棒,一看标记就知道少的     

卷纸芯的妙用

希望树材料与工具:卷纸芯、绿卡纸、白纸、油画棒、剪刀、固体胶。制作方法: 1.将卡纸剪成“树冠”状,然后将其贴在卷纸芯一端。 2.请孩子们在白纸上画出心中的希望,并将它贴在“树冠”上,一棵美丽的“希望树”就做好了(图一)。     

生姜拓印画

工具材料： 1．各种形态、大小不同的生姜若干。 2．各色水粉、水粉笔、油画棒。 3．纸质较软的色纸（可选择各色包花纸）、略小于色纸的白底纸。     

彩纸棒

将旧挂纸,图朝外面紧紧地卷起来,卷成结实的纸棒,纸边用胶水粘住,成为五颜六色的彩色纸棒。彩纸棒有许多种玩法。孩子们各自拿上一根可以当枪用,自由结伴玩军事游戏;当剑用,一对一击剑;当马用,骑在纸棒上学骑马。还可以自由结伴在地上摆图案,摆成正方形、长方形、九曲桥、金鱼、房子等。集体游戏时,可以将纸棒依次摆成“”形,让幼儿一个接着一个曲线跳,摆成“”形,练习单脚跳。彩色纸棒不但美观,且轻巧安全又有一定硬度,不化钱,不妨一试。     

我的太阳是绿色的

正一年级的美术课上,我带领孩子们画太阳。我刚布置完绘画要求,杨子琪第一个动笔画起来。只见他很快地在纸上画了一个很大很大的太阳,接着在众多的油画棒中选择了一支绿色的画笔,开始用力地涂了起来。我走过去对他说:"杨子琪,你画得不错,不过太阳是红色的啊,我看还是用红色画太阳会更美。"说完我就去巡视别的孩子的作业了。当我再次回到杨子琪身边时,发现他正呆呆地看着自己的画,手中还是拿着那支绿色的油画棒,不由自主地抠着纸,画纸已被抠得薄薄的,显出一个个小洞。没想到我的话对他产生如此大的影响。我低下头问:"你为什么用绿色涂太阳啊?"杨子琪说:"夏天太热了,     

大班故事画创作活动:老鼠的故事

活动目标： 1.了解老鼠的基本特征,并能画出各种造型。2.鼓励幼儿发挥想象力,以绘画的方式记录创编的故事,并能大胆地讲述。活动准备：画有墙和老鼠洞的背景图、水彩笔、油画棒、水粉颜料、纸。     

踏踏画

工具材料: 挑选鞋底纹路清晰的童鞋,将鞋底洗净晾干.水粉颜料、大盘子、各类画纸(因薄软纸材在踩印时容易被粘卷,建议选择较硬较厚的)、废旧报纸、油画棒、彩色水笔、棉签等. 范 例:花园里的稻草人.     

胶带纸的绘画艺术教学设计

<正>一、教学目标(1)知识与技能:发现胶带纸在作品绘画中的特殊功能,尝试在绘画过程中使用不同的材料。(2)过程与方法:用胶带纸粘贴,用油画棒或者水粉、丙烯颜料涂色的绘画过程。(3)情感与态度:从胶带纸的绘画作品中感受创意的乐趣。二、教学重点难点(1)重点:用胶带纸表现出轮廓清晰的绘画作品。(2)难点:画面图形的创意及画面构图布局的合理。三、教学准备     

大班水彩印画:小动物

活动目标：1．学习用水彩色印染小动物头像，掌握对称印画的方法。2．在绘画活动中想象各种动物的有趣形象。活动准备：观察了解常见的动物，彩色画纸，水彩色若干(红、黄、白、绿、紫等)。油画棒。