学前儿童家庭文化氛围建设研究

当前学前儿童家庭文化氛围建设的误区体现在重书本知识学习,轻文化氛围陶冶;重艺术体育才能训练,轻兴趣爱好培养;重文化活动参与,轻共同学习提高;重潮流文化影响,轻传统家训约束等方面,而有效的建设策略包括家长更新教育观念,提高自身文化素养;传承优秀家风家训,丰富家庭德育内容;优化家庭文化环境,陶冶孩子思想情操;创新文化育人方法,陪伴孩子健康成长。     

创设良好家庭氛围,让孩子爱上阅读

家庭教育中如何引导孩子正确面对纷纭繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富他们的知识储备,创设良好家庭氛围至关重要。家长本身的阅读习惯、阅读兴趣或多或少都会影响孩子。在良好的阅读氛围中,孩子的思想和行为自然会慢慢改变,就会达到“读书破万卷,下笔如有神”的境地。     

论家庭文化的教育功能

家庭文化是社会文化下的一个亚文化,加强家庭文化建设,充分发挥家庭的教育功能,为社会主义的物质文明和精神文明建设服务是家庭文化建设的宗旨.本文就怎样加强家庭文化建设、充分发挥家庭的教育功能进行了探讨.     

新时代学习型家庭的建设:内涵、机遇与机制

学习型家庭指的是适应新时代学习型社会的需要,以血缘为纽带而构成的学习型组织。在建设学习型社会的大环境下,党和政府的政策制度、社会终身学习体系的构建以及多元文化资源为建设学习型家庭提供了可能。现代社会家庭结构的变化,家庭成员之间的观念冲突和复杂的外在环境等,给学习型家庭建设带来了挑战。为此,要建立学习型家庭成员认同机制、载体整合机制、方法创新机制和环境优化机制。     

家庭要为孩子的成长创设宽松的心理氛围

家庭教育对孩子一生的发展具有深远影响,在家庭中影响孩子成长的因素是多方面的,其中。家庭教育的心理氛围是一个不容忽视的重要因素。一个家庭的心理氛围在很大程度上取决于家长的教育观念。只有更新家长传统的家教观念,才能在家庭中营造出有利于孩子成长的心理氛围。好的心理氛围,体现为家长与孩子在心理上的和谐、在思想上的沟通、在情感上的共鸣。好的家庭心理氛围对孩子来说,是一种爱的哺育,它充溢着父母对孩子的信任、尊重和鞭策。     

谈营造良好的家庭学习氛围,促进孩子健康成长

如今,有不少家长望子成龙、望女成凤的心情迫切。但他们把希望都寄托在学校与老师的身上,而忽视了良好的家庭学习氛围对孩子潜移默化的影响和教育。古有＂孟母三迁＂的故事,也很好地说明环境对人的影响,父母是孩子的第一任老师,父母的言行是孩子的一面镜子,对孩子有着耳濡目染、潜移默化的作用。     

家庭氛围决定孩子的性格

<正>1.家庭氛围应该轻松、温馨、民主、自由,不要专制、蛮横、高压、独裁。想在孩子面前树立权威的家长请注意:如果你在孩子面前强势,孩子就会形成服从型的性格;如果你在家里是一头狮子,你的孩子就会成为一只绵羊;当你盛年,孩子会崇拜你的智力、见识,甚至是体力;但当你暮年衰弱,而孩子强盛之后,他很可能会反抗你、抛弃你;你要孩子必须听你的,就意味着你给孩子画     

家庭是孩子解除心理压力的港湾

家庭是制造人格的工厂,它对孩子人格的形成有着深刻的、重要的影响。家庭对孩子来说不只是他们生长生活的外在环境,还应是解除心理压力的港湾。     

孩子上网成瘾主要是家庭原因引起的

7月8日,由中国青少年网络协会和北京军区总医院举办的“中国家庭预防网瘾指南”研讨会在京举行。     

原生家庭给予孩子的东西是很难抹去的烙印

一名学生经常和老师同学发生矛盾,并且言行过激,难以让人接受. 他的作业做得不认真,老师让他重写,他扬言要挖掉老师的眼珠子.在课堂上,看着老师不顺眼,就会骂骂咧咧,影响老师正常的课堂教学.班主任找他做工作,他用"吐唾沫"的方式对班主任的教育表示不满.     

论家庭文化对中小学生科学精神的培养

社会作为文化的存在,家庭文化是社会文化的重要组成部分.中小学生作为文化的存在,其文化素养的和谐构建,个体文化品位的提升,人文精神、科学精神的培养与形成,家庭文化发挥着重要作用.应试家长为一种教育资源,建立家校合作机制,发挥家庭在培养中小学生科学精神方面的重要作用.     

关于创建和谐家庭的思考

落实科学发展观,构建和谐社会的基础是家庭,在走向学习型社会的今天,如果离开了“家”和谐文化的植入,就很难生根。因此,“家”和谐文化不是单纯针对孩子的“小儿科”,而且是唤醒人们智慧心灵,提升民族素质,造就时代智慧人才的出发点和大学问。每一个人的家文化背景如何,将直接影响到他一生的成长轨迹。特别是企事业单位和广大农村,如果能把“家”文化作为植根文化融入到学习型组织建设之中,会大大激励社会成员在“享受学习快乐,享受工作快乐”中活出人生精彩。     

这是我幻想过的最美之恋

正王泽萌和杨雨洁,华中科技大学男女学霸,他们演绎了一段历时四年的学长学妹学霸恋。有情人终成眷属,杨雨洁在毕业前夕,与王泽萌步入婚姻的圣殿。8月14日,在奔赴加拿大英属哥伦比亚大学与王泽萌会合之前,杨雨洁留下了他们的故事。王泽萌,2009年考入华中科技大学电气学院电气工程与自动化专业。2012年6月~8月赴加拿大英属哥伦比亚大学参加暑期实习;2012年9月~12月赴美国加州大学圣地亚哥分校交换学习。现为英属哥伦比亚大学电子工程学院硕士一年级学生。     

家庭背景、学校氛围如何影响学生抗逆力? ——基于PISA 2018的实证分析

基于PISA 2018中国四省市数据,对家庭背景、学校氛围与学生抗逆力的影响机制进行分析.研究发现,对标OECD国家进行比较,中国四省市抗逆力表现略低于国际水平;家庭背景层面,家庭文化资本和经济资本对学生抗逆力提升更有效,而家庭社会资本则无显著影响;学校层面,学校氛围能显著正向影响学生抗逆力;学校氛围和家庭背景对学生抗...     

“廉洁文化进家庭”是拒腐防变的有效举措

文化制胜,基业常青."廉洁文化进家庭"是企业廉洁文化的重要组成部分,它通过家庭成员间的相互提醒、帮助,督促、激励党员干部知耻明辱,廉洁奉公,自觉抵制不良风气的侵蚀,在建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中具有不可替代的重要作用.通过"廉洁文化进家庭"活动的开展,积极营造"以廉为荣、以贪为耻",人人思廉、人人保廉、人人促廉的良好氛围,为企业党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和文化支撑.     

家庭指导：孩子性别教育的奠基石——我是“纯爷们”

“老师,我是‘纯爷们’!您不要用女生的眼光来看待我!”一次与科任老师争吵时,小鑫咆哮着说出这句话!小鑫明明是个秀气的女生,却经常一副男生打扮——留着一头短发,身着肥大T恤和泛白牛仔裤,言谈举止大大咧咧,还自称“鑫爷”……     

让美术成为孩子心灵的语言——走出学前儿童家庭美术教育之误区

当今,学前儿童美术教育越来越受到许多家庭重视,众多家长都希望能培养孩子美术方面的才能.然而,很多家长是心有余而力不足,不知道该怎样培养孩子美术方面的能力.由于不了解学前儿童美术教育的目的和方法,有些家长采用了一些错误的方法,以至在孩子的美术教育方面收不到好的成效.本文总结了家长在家庭美术教育方面的误区,有针对性地提出了相应的建议,以期使家庭中的美术教育具有科学性,让美术成为孩子心灵的语言.     

母性精神之塔的坍塌——析解张爱玲作品中的母女关系

张爱玲的作品中对母女关系的处理一反常人的思路,她冷静甚至是残酷地揭去了掩盖于亲情之上的那层温情脉脉的面纱,用一切可以解构的语言解构了母亲神话.究其原因,一方面是她能把中国古代传统文化与西方现代意识在对时代生活的感受上达到贯通和契合.另一方面也是她对现实社会生活有着极其敏锐的感触.分析张爱玲作品中的母女关系,可以洞察封建文化对女性无孔不入的破坏,窥见张爱玲对女性命运的关注,对女性前途的探寻,以及对人间至爱亲情的呼唤.     

了解家庭历史是培养爱心的有效途径——访赵世瑜

赵世瑜,北京师范大学历史学院教授,博士生导师。北京师范大学乡土中国研究中心主任、北京文化发展研究院历史文化研究所所长。研究方向为明清社会史、民间文化史。