制作CAI课件应注意的几个问题

计算机辅助教学能节省学习时间、提高学习速度和教学效率；能加深学生的理解、激发学生的学习兴趣，使一些复杂抽象的问题变得简单形象。因此，许多教师纷纷投入到CAI课件的制作当中去，但在制作的过程中往往容易走入误区，造成课件质量不高。本文结合近年来制作课件的一点体会     

利用多媒体技术制作课件的过程和体会

多媒体课件运用于教学，应遵循教学规律和学生的认知规律。它在制作时要保证教学内容的科学性、准确性，并合理选择制作工具、制作技术，发挥多媒体课件的优势。一个成功、可行的课件，使教学内容直观化，有很好的交互性，适合学生自主学习，能提高教学效果及效率。     

《刻舟求剑》课件制作

在教学《刻舟求剑》一课时,为了激发学习兴趣、增强趣味性,笔者用Flash软件制作了课件,收到满意的教学效果,笔者现将制作过程介绍如下。     

《盲人摸象》课件制作

在教学《盲人摸象》时,为了激发学生学习兴趣,增强趣味性,笔者用Flash软件制作《盲人摸象》课件进行教学,收到满意的教学效果。     

制作网络版课件的快捷途径

本文介绍了设计网络课件的一种模式，这就是将多种形式的教学资料和素材（包括Microsoft PowerPoint文档、Microsoft Word文档、Microsoft Excel文档等）转换为超文本格式文件，使之能发布在网络上，供学生在线学习和教师教学使用。     

制作和应用多媒体课伯过程中必须处理好四个关系

制作和应用多媒体课件，应突出教材的重难点，考虑设计效果，而不能把课件设计仅用来代替课本和黑板。     

利用Flash制作拖曳式选择题课件模板

在学生做练习时能实现师生的互动是很多教师想要达到的教学效果。这能吸引学生主动参与，比教师单方面传授、学生被动接受知识更能引发学生的学习兴趣。已有人研究过利用Flash制作一般的选择题课件模板，但用FIash制作拖曳式选择题课件模板却还未曾发现。下面就介绍Flash拖曳式选择题课件的做法。     

多媒体课件制作略谈

一个好的多媒体课件不仅能有形有色地把授课内容形象地表述出来，而且能达到最佳的教学效果。那么如何去制作一件融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件呢？一、确定教学目标制作多媒体课件应根据教学大纲的要求，首先明确教学目的、要求和教材的重点、难点。例如：设计课件的目的是激发学生学习兴趣，调动其学习积极性，还是解决某一重点，难点问题；是为了帮助理解、加深印象、促进记忆，还是为了使学生正确运用已学过的知识；是扩大知识面，丰富教学内容、启发想像力，还是培养某方面的技能技巧等等。其内容的选取则要以教…     

制作生物教学课件应注意的问题

尽管多媒体技术的应用已成为当代教育现代化的必然趋势，多媒体技术有其他教育手段不可比拟的优势，但就现阶段的应用来讲，我们认为应注意以下几点：第一，不能为用多媒体技术而用，要按教学内容的需要与否而定。现在很多人一提到做公开课、创优课等，马上想到用计算机做课件，应用多媒体技术。于是，不管需要与否先做课件，然后围绕课件写教案。孰不知，多媒体技术是为教学服务的，它只是一种教学工具。作为教师，首先要按照教学大纲的要求明确教学目的，确定教学方法，选择教学手段和媒体。而不是先选择用多媒体技术，然后使整堂课围绕多…     

“揠苗助长”课件制作

“揠苗助长”是小学六年级语文的一节内容,为了增强教学趣味性,激发发生学习兴趣,笔者用Flash软件制作“揠苗助长”课件进行教学,收到满意的教学效果,现将制作过程介绍如下。     

制作课件不能偏离的五个基本点

基本点一:教学目的和任务制作课件的目的就是为了更好地实现教学目的,使教学内容更加形象、生动,更能激发学生的学习兴趣,从而帮助学生更加准确透彻地理解教学内     

制作CAI课件应注意的几个问题

计算机辅助教学(CAI)作为一种先进的教学手段,已受到教育界的普遍关注,它具有传统教学手段无法比拟的特点,因此在实际教学中产生了良好的效果。但从目前情况看,CAI课件的开发研制存在较多不足。笔者就制作CAI课件谈以下几点体会。     

多媒体课件制作初探

新世纪里，信息技术的高速发展，导致教育手段和学习方式发生了巨大变革。最显著的就是多媒体课件(以下简称“课件”)在教学中的广泛应用，给课堂教学带来了无限生机。随着课件在教学中发挥越来越重要的作用，课件的质量就显得特别重要。高质量的课件仅仅保证内容正确是远远不够的，笔者现就在课件制作中的切身感悟写出来，     

多媒体课件制作中的技巧

随着现代教育技术媒体在学校中的普及应用 ,大部分学校都花费了一定的人力、物力去开发、制作适用于教学的多媒体课件 ,这确实有力地促进了传统教学的改革 ,对现代教育技术的发展起到了一定的促进作用。但如果我们花费太多的时间盲目地自制一些多媒体课件用来代替常规教学中的电教媒体的作用 ,是没有必要的。下面就我们在多媒体课件制作过程中遇到的一些问题和大家共同探讨。1.课件制作要合理选材。利用多媒体辅助教学是指利用计算机把文字、图形、图像、声音、动画等合并处理 ,是常规教学手段的进一步完善和发展。它不能代替常规教学的全过…     

多媒体课件制作技术探讨

随着多媒体技术及网络通信技术的迅猛发展,多媒体计算机辅助教学在现代教育领域中的应用日益广泛,并越来越显示出传统教育方式所无法比拟的优越性.     

推导勾股定理课件制作

“勾股定理”是初中几何的基础,是一个非常重要的定理,让学生理解它的来龙去脉是非常必要的。 根据我国古人“赵爽弦图”推理可巧妙地证实勾股定理的正确性,据此原理笔者制作了推导勾股定理的动画课件,取得很好的教学效果。现将课件的制作过程介绍如下,以供同行参考。