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师:细节是文学作品的血肉,没有细节就没有艺术形象。常常有同学感慨:读了这么多年的书,写了多年的作文,但是写起记叙文来仍然感到吃力。究其原因,恐怕还是细节描写不到位 相似文献
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精雕细琢,直译是指对玉器详细地进行雕琢,后来比喻做事情精益求精,认真细致。把它应用到作文教学中同样言之有物。
中学作文教学是一个沉重的话题,它的最沉重之处在于:作文分数的比重越来越大。作文教学的随意性、盲目性、功利性严重地困扰着广大师生。从教师方面来说,不少语文教师由于自身写作实践不多,对写作的规律和甘苦了解体会甚少,只能机械地按照课本上写作训练单元的要求进行训练, 相似文献
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魏倩倩 《试题与研究:高中理科综合》2020,(10):0116-0117
写文章贵在细节。作家李准曾说过:“没有细节就不可能 有艺术品,真实的细节是塑造人物达到典型化的。”高一记叙 文教学中,我感触最深的还是学生写细节的意识不浓、不会写 细节,即使写了,也写不好。以一次写人作文为例,我把班上的 五类关于作文细节的样卷抽取片段。 相似文献
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要想写出一篇出色的记叙文,除了需要有真实的生活体验、真切的情感体验外,掌握一定的写作技巧也至关重要。而这其中最值得一提的就是对细节描写的关注,本文对此进行了分析。 相似文献
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封霞仙 《语数外学习(高中版)》2012,(6):106
记叙文是学生擅长的文体,但是在考试中大多数的学生往往不能得到高分,其中重要的因素是未能掌握运用记叙文中的细节描写,笔下的人物不生动,情感不真挚,事件也不鲜活。面对这样的现状,我们在平时的语文作文教学过程中,有必要就细节描写设立一个专题,传授学生运用细节描写的能力。 相似文献
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作文重要,人人皆知。但我们的部分学生忽视观察和思考生活,对"身边事"和"平常人"视而不见,写出来的文章缺乏具体生动、细致入微的典型细节。注重细节描写,可让学生享受作文成功的喜悦。 相似文献
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学生写记叙文普遍存在一些问题,最大的问题就是无法应用恰当的方法与技巧将文章写具体,即内容空洞。探索心理描写和细节描写方法,能够提高学生的写作能力。 相似文献
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叙事文章写得生动形象不容易,其原因很大程度上是忽略了细节描写。本文论述了细节的内涵、特点、种类和作用,通过许多例子说明细节描写对于叙事作品的重要性。 相似文献
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试比较下列四句话哪几句写得好?例1小船像一片竹叶,在哗哗的暴风雨中,一会儿被白浪高高地掀起,一会儿又被它狠狠地摔下。经三个小时的颠簸航行,终于到达了目的地。例2小船在大雨和风浪中艰难地航行了三个小时,终于到达了目的地。例3天上的云,形态富于变化。例4天上的云,真是姿态万千,变化无常。有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……四句话中,例1和例4写得较好。例2、例3句运用了叙述的表达方式,而例1、例4句则运用了… 相似文献