职工素质高，我厂走上康庄道

困境中的思索和选择 我厂现有干部职工250人,拥有固定资产240万元,其前身是1972年创建的公社支农站,1980年正式转为北京印刷机附件厂。职工来源除少数支农师傅外,大部分是本乡的农民,文化程度从初小到高中参差不齐,从业技术主要靠师带徒的传授方式,绝大部分没有接受过较为系统的专业培训,整体技术水平较差。在过去计划经济体制下,由于产品更新周期长,加工方式单一,还可以取得一定的经济效益。步入80     

职工培训的新需求

党的十四大确定了我国建立社会主义市场经济体制。所有企业将转换经营机制,走向市场。职工教育如何与之相适应?社会主义市场经济对职工培训提出了什么新要求?企业对人才有哪些新需求?职工对培训有什么新需要?新形势下如何搞好按需     

狠抓职工技能培训 努力提高职工素质

我们篦子沟矿业有限公司是山西中条山有色金属集团有限公司的一个下属单位．从二00四年起，连续两年来．由矿工会组织开展了以提升职工素质为主要目的的职工培训活动．收到了很好的效果。     

在改革中抓好职工培训

我们柳州市糖业烟酒公司,从1985年以来,经济效益连年大幅度增长。1985年公司年利税为170多万元,到1989年公司实现利税达1400多万元.并荣获自治区级先进企业称号。1990年面对市场疲软、销售滑坡等重重困难,我们仍取得良好的经济效益,实现利税达1500万元。几年来我们公司能够取得比较好的经济效益,重要的经验,就是在改革中抓好职工培训,不断提高职工队伍素质。在此期间,我们先后开办各种     

处理好职工培训工作中的四大关系

工人技术培训是一项复杂的社会系统工程,做好这一工作需要处理好四大关系。 第一,处理好操作技能和理论知识的关系 工人技术培训是以提高本工种岗位需要的操作技能为目的而开展的培训,应以操作技能训练为重点。它同时也需要向工人传授一部分理论知识,但这部分理论知识的教学必须要围绕操作技能训练的需要而进行,就是工人技术培训应以“应     

学习型组织与职工素质工程

人类社会已进入知识经济时代,职工队伍的整体素质和结构还远远不能适应这种快速变化的发展趋势。要想跟上时代的发展,只能更加快速、有效地学习和思考。本文旨在实施职工素质工程中,如何创建学习型组织,提出几点思考。思考之一:创建学习型组织,是实施职工素质工程的必然要求自从上世纪90年代,美国彼得·圣吉教授的《第五项修炼》出版以后,“学习型组织”这个概念引起了人们极大的兴趣和广泛重视。特别是江泽民同志强调“构筑终身学习体系,创建学习型社会”,极大地推动了全社会的学习热潮。正是在这种大的社会背景下,工会组织从履行职工教育…     

职工培训：企业腾飞的金色翅膀

葛洲坝集团有限公司是集工程承包、工业、第三产业为一体,多元化经营的大型国有企业集团。特别在工程承包领域,集团享有广泛盛誉。集团公司现有三个职工教育和职业培训实体,即干部培训中心、职工教育中心、电视大学。基地环境优雅,     

职工计算机培训课堂教学应把握的特点

职工培训面授时间短，主要靠自学，提高培训质量的关键在于引发学员兴趣，调动其学习的主动性、积极性。如讲计算机基础知识时，可系统地讲解计算机的过去、现在、将来及广泛的应用，使学员认识到计算机和人们工作、生活、学习的密切关系，对计算机的学习产生浓厚兴趣和强烈的学习动机；讲计算机组成时，可打开主机箱，边讲边演示；在讲微机操作规程时，可讲一下计算机与其他电器的共同点，     

强化职工培训 提升职工素质

江泽民同志在十六大报告中指出:“走新型工业化道路,必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质,改善经济增长质量和效益”。国有企业是我国国民经济的支柱,职工素质的高低是国有企业兴衰的重要因素。而提高职工素质最关键的一个环节就是紧密结合企业发展目标进行经常性的职工培训。一、强化职工培训的任务和目标1.强化高素质管理队伍的培训是首要任务。企业决策层对企业的作用,犹如人之脑、船之舵。优秀的决策层应该具有灵活、快捷、准确的整体性能。而这种性能取决于企业管理人员的素质及其组合。我国目…     

职工教育与企业领导者素质的关系

在市场经济条件下,企业已成为自主经营的基本经济单位,企业的自主经营又是在企业领导者的组织之下进行的,这就必然会发生这样的情况：即企业领导者的素质和行为在很大程度上影响、甚至决定着企业职工教育的发展和命运。国有企业职工教育的发展、停滞或者被取消,都与企业领导者的素质和行为密不可分。笔者就这一课题,谈些粗浅的看法。 一、部分企业领导不重视职工教育的原因 １．由于企业制度上的缺陷,导致部分国有企业领导者有短期行为,追求眼前的经济利益而忽视了职工教育工作,没有长远观点。 ２．受原有计划经济体制的影响,许多…     

浅谈企业职工培训的加强与职工综合素质的提升

在当今这个社会,人才是提升核心竞争力的关键所在。培养出一批适应企业快速发展需要的人才。对为企业在激烈的市场竞争中站稳脚跟,实现可持续发展,有着重要的现实和长远意义。为此,加强企业培训,提高职工综合素质是推进企业发展后劲,促进企业健康发展,打造百年强企的一项紧迫而艰巨的现实任务。     

认知结构与职工培训教学

心理学与脑科学的长期研究日益证明,在人的头脑中存在着一个认知结构,认知结构是指人脑中所具备的全部知识、信息、经验、概念的组织模式。不同学派的心理学家对认知结构有不同的称谓,诸如认知结构、知觉图式、前理解模式,     

应用系列培训方法提高职工素质

中石化胜利油田分公司孤东采油厂属油气开发企业,工作范围广,职工工种多,拥有职工队伍8000多人,担负着油气勘探、开发、修井、管道安装施工及油气管网维修改造施工任务。生产作业施工中,常常面临时间紧、任务重、工期短、施工点分散等特点,对基层队职工技能素质提出很高的要求。如今,企业的竞争很大程度上就是人才的竞争。企业对职工的综合素质有着较高的要求,几乎所有的企业都把职工培训列为重要工作内容。一直以来,由于采油厂职工的工作范围和培训对象的特殊性,以往职工培训通过采用     

确立新型的教师素质结构 构建理想的教师培训模式

如何造就一支高质量的教师队伍不仅是一个关涉新世纪教师培养的理论问题 ,也是中国教育进入新世纪迫切需要解决的现实问题。“九五”期间 ,我校承担了辽宁省教育科学“九五”规划课题“构建2 1世纪城区小学青年教师综合素质结构与培训模式研究”,实验中坚持“突出重点 ,形成特色 ,适应需要 ,提高水平”的方针 ,在确立新型的教师素质结构、构建理想的教师培训模式方面进行了有益的探索。一、采取得力措施 ,强化实验过程管理(一 )通过调查与反思 ,不断提高对课题实验重要性的认识1 .两次调查 ,共同的结论———教师群体素质亟待提高1 996年下…