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21世纪我国高校图书馆员的继续教育 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对11世纪知识经济时代对高校图书馆员的要求,论述了对高校图书馆员进行继续教育的必要性,并提出了应采取函授教育法、交流研讨法、参观学习法和组织自学法等继续教育的方法。 相似文献
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21世纪图书馆员继续教育论 总被引:5,自引:1,他引:4
郭文君 《大学图书情报学刊》2005,23(4):92-94
分析了当前图书馆员继续教育的重要性和紧迫性,指出当前我国图书馆员继续教育存在的问题,探讨了21世纪我国图书馆员继续教育的内容、方法及管理。 相似文献
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银志刚 《内蒙古图书馆工作》2003,(3):59-61,34
本文针对目前继续教育的不足以及继续教育的内容进行了论述,阐述了继续教育的原则,并提出了加强图书馆员继续教育的可行措施。从培养良好的图书馆职业意识和职业道德、良好的现代信息技能、优良的图书馆学专业技能等方面论述了图书馆员继续教育的具体方法。 相似文献
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21世纪我国图书馆员的继续教育 总被引:10,自引:0,他引:10
本文阐述了图书馆员继续教育及其在国内外的发展概况和我国与国外存在的差距,指出了新世纪我国图书馆员继续教育的紧迫性,并对继续教育的内容、形式及措施进行了探讨。 相似文献
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21世纪的图书馆员继续教育势在必行 总被引:1,自引:0,他引:1
李小菲 《中国图书情报科学》2004,(4):57-58
分析了我国图书馆员继续教育现状的基础上.对如何搞好图书馆员的继续教育工作提出了建议和对策。 相似文献
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21世纪图书馆与图书馆员的定位 总被引:27,自引:0,他引:27
本文阐述了全球高速信息网给图书馆工作带来的巨大影响,21世纪的图书馆将在观念上,馆藏,读者服务工作等诸方面发生重大变革,在电子图书文化的新时期,图书馆员应找好自己的角色定位,如意识定位,知识定位,能力定位等。 相似文献
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论21世纪我国图书馆员的继续教育 总被引:21,自引:0,他引:21
为了适应21世纪图书馆事业的发展,图书馆员的继续教育必须加强。本文对我国图书馆员继续教育的现状与不足,继续教育的内容进行了论述,阐述了继续教育的原则,并提出了加强图书馆员继续教育的措施。 相似文献
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论21世纪图书馆员的继续教育 总被引:15,自引:2,他引:15
21世纪中国面临着新发展机遇,图书馆员的知识水平、知识结构和各种知识技能也面临着的新的挑战。全方位、多途径地对图书馆进行继续教育,并使之规范化、制度化、法律化,是现阶段我们需要认真研究的课题。 相似文献
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对21世纪图书馆员继续教育的思考 总被引:40,自引:0,他引:40
针对图书馆事业面临的新形势,着重分析了目前我国图书馆员继续教育中存在的问题,论述了21世纪图书馆应具备的素质,提出了21世纪图书馆员继续教育的内容与措施。 相似文献
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