职业荣耀 用心守候——访中国播音主持金话筒奖获得者、深圳电视台主持人董超

本刊记者(以下简称“记者”):董超老师,您好!很高兴能采访到您.从2002年初您参与深圳电视台《第一现场》的策划筹备、采编等工作到今天也有13年之久了.这么多年,您对这档节目一定有着极其深厚的感情,请问是什么让您一直坚守在这个节目岗位上的? 董超:您好,感谢贵刊的采访!采用倒叙的方式来回答这个问题.     

全球化视野下的文化育人理念及创新办学模式——专访北京师范大学艺术与传媒学院院长周星教授

本刊记者(以下简称:“记者”):周院长,您好!感谢您接受我刊采访.大数据时期的传媒转型备受瞩目,这对当前我国高校教育模式影响较大.在大数据时代,贵院的教学模式和育人理念较之前有什么变化? 周院长:感谢贵刊的采访!从总的方面来说,网络移动媒体、云计算、大数据等相当深刻地改变了当今的传媒教育模式,逐渐发现或者说是在近两年迅疾地发现,这些变化对我国高校教学模式影响很大.     

数字出版时代的传媒专业教学与人才培养——访武汉大学信息管理学院院长方卿教授

本刊记者(以下简称"记者"):方院长您好!感谢您接受我刊采访.我们知道,武汉大学信息管理学院前身是创建于 1920 年的武昌文华大学图书科,发展到如今已有近百年的历史,学院在学科建设及人才培养方面都取得了卓著的成绩.请方院长介绍一下贵学院的学科发展及学科体系建设为社会做出了哪些服务? 方卿:您好,很高兴贵刊的采访!学科建设是高等学校科学研究、人才培养和社会服务等各项工作的基础.只有一流的学科,才能产出一流的科技成果、培育一流的人才、提供一流的社会服务.近百年来,我院始终将学科建设放在学院各项工作的首位,以学科建设统领学院各项事业的发展.应该说,我们的这一办学理念是取得了实效的,获得了同行的认可.我院"图书馆、情报与档案管理"学科, 2005年被教育部评为国家一级学科重点学科,在教育部先后组织的三轮学科评估中均获得名列前茅的好成绩.     

协同学科交叉与融合助推学术发展与繁荣——访四川师范大学影视与传媒学院院长骆平教授

本刊记者(以下简称“记者”):骆院长,您好,欢迎来我刊访谈栏目做客!我们了解到,四川师范大学影视与传媒学院的目标是媒体传播与数字网络技术相融合,不同学科之间又有交叉、渗透与融合,可否谈谈媒体传播与数字网络技术是如何进行融合的?学科的交叉、渗透与融合对贵院的学科建设有什么促进?     

以笔作犁躬耕俯首——访西北师范大学传媒学院院长徐兆寿教授

本刊记者(以下简称"记者"):徐教授,您好,很荣幸您能接受我刊的采访.西北师范大学传媒学院是西北师范大学最年轻、最具活力的学院,请您谈一谈贵院在您任院长以来,各个方面均发生了什么样的变化?其中对学院的改革与创新表现在哪些方面呢? 徐教授:您好,感谢贵刊的采访!西北师范大学传媒学院是2012年5月新成立的一个学院,是在原来文学院的新闻系、教育技术传播学院的编导系、播音系及美术学院的动画系的基础上组建的.成立的原因有两个:一是学科发展的需要.这些学科都已经成为新的学科,且生长性强,需要按新的一级学科分类组建新的学科或学院,而不能再依附于其它老学科无所发展;二是甘肃文化建设的需要.甘肃是丝绸之路上的黄金地段,其它文化也非常丰富,但传播力弱,长期以来文化产业和旅游产业受到限制,近些年来,旅游产业和文化产业的发展要求文化传播必须跟上去,而西北师范大学的文科和艺术学科是老学科,在西北地区长期处于领先地位,具有很大的优势.在此两者的基础上成立的传媒学院,一开始便承担着传播甘肃文化的使命.     

传承文化经典弘扬时代主旋律 ——专访中央电视台主持人董艺

本刊记者(以下简称记者):董艺老师,您好!很高兴能采访到您.我们知道,您起初学的是钢琴专业,但最后又选择作为一名戏曲电视节目主持人,这其中有怎样的故事呢? 董艺:您好,感谢贵刊的采访,很高兴与大家进行交流!成为一名戏曲节目主持人,这可能和我的家庭背景有一定关系.我出身在梨园世家,我的母亲和外公都是京剧演员,由于母亲和外公对我的影响和鼓励,以及他们对我的希望让我"不得不"学习了各种各样的才艺.我起初学的是钢琴专业,同时也对演唱、舞蹈及小提琴等演奏比较感兴趣.     

全面的概括科学的谋划——访中共河南省委副秘书长、河南省档案局局长王国振

李平然:您好,王局长!很高兴您能接受我们的采访. 王国振:你好!很高兴通过你们的采访,与大家进行交流. 李平然:国家档案局继2008年提出"两个体系"建设的主导思想之后,今年5月,又提出了"确保档案安全保密的档案安全体系建设".请问: "三个体系"建设思想的提出,对今后的档案工作有何重大意义?     

努力做一个快乐的人——访"金话筒奖"获得者、甘肃省广播电影电视总台主持人王建萍

本刊记者(以下简称"记者"):王建萍老师,您好!很高兴能采访您.我了解到,多年来您一直专心钻研着播音主持工作,但是在工作之余您选择进修了旅游管理专业,这其中有着什么样的故事呢?     

以创新精神推进新媒体学科建设与发展——访西安交通大学新闻与新媒体学院院长李明德教授

本刊记者(以下简称"记者"):李院长,您好!感谢您接受我刊采访.西安交通大学新闻与新媒体学院是一所较年轻的新闻学院,也是一所新型的学院,成立此学院的初衷是什么?可否谈谈学院目前的学科建设和科研进展情况?     

小胜在智,大胜在德——访安徽师范大学文学院王茂跃教授

张翠平:王教授您好!欢迎做客<名家访谈>栏目.现在是学校期末考的阶段,您应该在忙于批改试卷吧,衷心感谢您拨冗接受我们的这次采访. 王茂跃:谢谢!很高兴能有机会在这里和大家进行交流互动!     

发展媒体文化产品助推创意经济发展——访上海交通大学媒介素养研究中心主任童清艳教授

本刊记者(以下简称"记者"):您好,童教授,感谢您接受我刊采访!十九大的召开为各行各业的发展送来了春风、鼓舞了各领域的士气,在新闻传播领域,您认为如何提高媒体公信力? 童教授:您好,很高兴接受贵刊采访!媒体作为党的喉舌,提高媒体公信力是永不变的课题.党和国家需要掌握新闻传播的主动权,提高舆论引导力,首先必须狠抓报刊电台媒体公信力.因为在媒体技术构造的所谓"去中心化"新媒介生态中,媒体用户不是以地域划分,移动媒体时代,一段是报刊电台权威媒体,一段是社会化自媒体,中间是网络社区.政府在发挥管理职能时,需要思考:"政府作为其中的一个行动主体,应该怎么确保报刊电台权威媒体的公信力,有效平衡媒体社会整合功能和产业功能."     

做一个温暖的法制节目主持人 ——专访中央电视台节目主持人齐奇

本刊记者(以下简称"记者"):您好!齐奇,很高兴采访您.我们知道,您是从记者一步步走到节目主持人岗位的,那么,您认为记者经历对您目前的主持工作带来了什么影响? 齐 奇:您好,很高兴和大家交流!我大学毕业后进入央视工作,一开始没有做成主持人,而是一名记者,没有出现在镜头前,当时还很遗憾.因为自己是科班出身,当主持人也是从小的梦想.(为什么是从小的梦想?因为小时候曾三次与摄像机的镜头失之交臂.上小学时喜欢文艺,学校里编排文艺节目我总是积极分子.有一年我代表学校参加文艺汇演,电视台也派来了记者采访,我兴奋极了,可没等我上场就看到人家采访结束了,工作人员都正在收拾东西呢.第二次是参加市里的小学生演讲比赛,要录我的时候摄像机电池没电了,当时我眼泪差点没掉下来.第三次是在毛主席纪念堂举办的"毛主席百年我十岁"的纪念活动,我代表北京少先队员发言.领导讲完话记者们又纷纷撤了.至今想起这些事来仍耿耿于怀.从那以后我就暗暗期盼:以后一定有机会对着镜头说个够!后来为了实现我的心愿,我报考中国传媒大学,就读于播音系.现在作为央视 12 频道的主持人的我终于可以自信地站在镜头前,不用担心自己话没说完镜头就挪开了.现在每当我站在镜头前都仿佛看到那个因为错过了镜头而伤心失望的小姑娘.)     

《福布斯咒语》版权尘埃落定

本刊讯据悉,前段时间闹得沸沸扬扬的王刚"一女二嫁"的出版恩怨终于了结,记者从人民文学出版社获悉,经调解《福布斯咒语》专有出版权归属于人民文学出版社。记者随即电话采访了王刚。王刚说:"我很高兴这件事情有了一个司法结果,也很高兴版权归了人文社。这件事情有了一个结果总算对于读者有了一     

谁动了我们的采访权

赵:吴教授,您好!近年来,媒体记者因采访被打、遭遇“封杀”的事件层出不穷,新闻媒体甚至把2003年称作是“记者被打年”。今年1月份,中国足协对广州《足球报》“封杀”一事引起媒体和学界对采访权的再次关注。那么,在新闻理论上是如何定义采访权的?采访权的法律依据是什么?     

网络传播环境下传媒教育改革的新理念——专访南京大学新闻与政治研究所所长陈堂发教授

本刊记者(以下简称"记者"):陈教授,您好!非常荣幸采访您.近年来,传媒业在国家政策的支持与互联网技术的支撑下发展很快,随着多网融合、多屏融合理念的提出,融媒时代对高等教育也提出更高要求,您认为高校的传媒教育应如何应对当前传媒业这个大环境呢? 陈堂发:您好,很高兴接受贵刊的采访.我个人认为,如果说本专业知识的传授与运用可以分为三个层面,即宏观、中观、微观层面,传媒院系教育所面临的困惑主要体现在中观、微观层面.宏观层面的知识体系所型塑的以诸多共享价值为目标内容的核心专业理念仍然是适应的,不会有多少变迁.而在中观、微观层面的专业知识传授与运用上确实呈现如何调适的强烈危机感.由于绝大多数新闻院系的学科专业设置仍然没有脱离媒介物质形态的传统划分,但已经占主导地位的新媒介运用使得媒介物质形态本身已经不再重要,高度数字化的不同媒介之间在传播特质上已经没有本质区别,中观、微观层面知识的条块分割、划地为牢显然难以适应实际运用的需要.这不仅是单纯技术的培训,更涉及如何适应技术的内容呈现的思维活动的跳转能力.     

档案事业的"缘"与"情"——访湖北大学历史文化学院覃兆刿教授

访谈主持人:月光 月光:兆刿教授您好!我看到您在线了!很高兴您能接受<档案界>的邀请做客档案界论坛的<名家访谈>.覃兆刿:主持人你好!很荣幸受到蔡总编的邀请,作为首位被访者更是诚惶诚恐.各位专家和档案界的朋友,你们好!     

宗俊峰:践行清华精神担当文化企业的社会责任——再访清华大学出版社社长

记者:宗社长您好,很高兴再次采访您.首先想请您谈谈,在当前新媒体环境下,国内大学出版社及清华大学出版社(下称清华社)的整体发展状况. 宗俊峰:党的十八大以来,国家不断加强对教育、文化单位的宏观指导,为大学出版社的健康发展提供了很好的政策支持.习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话要求宣传思想部门守土有责、守土负责、守土尽责,《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》也进一步明确了社会效益与经济效益的关系,刘奇葆同志到国家图书馆调研时强调"三个第一位"——即出版战线要把内容建设放在第一位,把质量放在第一位,把出好书放在第一位.     

本地“无新闻”?

中华新闻函授学院请我给学员们讲新闻采访。面授课后,五六个工人学员围住我议论不休。“我们厂没有什么好写的。”“好象新闻都发生在人家单位!”报社每次召开全体驻外记者会议,总有些人抱怨:“他们(指高产记者)真幸运,那里总有写不完的新闻。我们驻在地不行,工作平平常常,没有新闻!”     

价值纠葛:在新闻职业伦理和司法目的之间

赵:李博士,您好!很高兴和您一起探讨关于新闻信源隐匿权的法律问题。世界各国的法律和新闻职业伦理规范,普遍规定了司法上的消息来源拒证特权和记者的消息来源保密义务,这其实是一个问题的两个不同方面,前者是就记者的职业伦理义务而言的,后者是相对于司法程序上一般证人的作证     

加强基地建设促进学科发展--与武汉大学信息管理学院院长马费成教授的访谈录

本刊记者:马院长,首先应向您表示祝贺,依托贵院建立的武汉大学信息资源研究中心在跨入新世纪时被批准为国家人文社会科学重点研究基地.据说,这是本学科领域全国唯一入选的重点研究基地,能给我们介绍一下您对中心建设的规划和打算吗?