素质教育见成效

由四川泸州市自强书屋赞助,少工委承办的第五届自强杯少儿围棋公开赛11月19日拉开帷幕,共有来自泸州各地区的82名小棋手参加本次比赛。经过一整天激烈的角逐,来自泸州天弈围棋训练中心的代志高、陈禹池、艾思航包揽了A组（有段组）前三名,B组（无段组）冠亚军为重远队张弘吴、天弈训练中心罗易杰。     

英雄出少年

“吴新宇老师希望咱们道场办一个少年选拔赛,为大连上方和辽宁七星围棋俱乐部挑选几个2000年以后出生的苗子,”葛玉宏道长对我说。     

奥运冠军走进泸州江阳

<正>2014年3月28日,中国乒乓球队著名运动员、第24届汉城奥运会乒乓球男双冠军获得者陈龙灿在四川省乒校教练陈果等人的陪同下来到泸州江阳乒协及江阳区业余体校乒乓球训练基地,与乒乓球爱好者和小队员们一起互动,受到了江阳区领导、乒乓球爱好者及乒乓球训练基地小队员们的热烈欢迎。江阳区副区长王一米,文体广新局局长林海霞、副局长范永东,乒协主席何大     

定段赛精彩对局提前上演冲段少年再战围棋吧

前言：落笔之时,正值围棋定段赛开赛之日,谨以此文预祝各位冲段少年马到成功!     

少年运动员的力量训练

少年运动员的重要任务之一就是尽快学习和掌握将来从事的专项运动基本技术或与专项技术有关的技能。而力量训练是为掌握和学习运动技术服务的。本文根据少年运动员力量训练的特点,简明扼要地阐述了发展少年运动员力量的方法和要求,     

少年跨栏运动员训练监控研究初探

训练监控通过运动训练的进行来体现其作用和价值。业余少年跨栏运动员的监控应是多方面的,但重点是心肺功能、营养和训练负荷。     

湖北省少年篮球的现状及特点

本文通过观摩、访问和问卷调查,分析了湖北省少年篮球选手当前的现状,并就此提出了相关的建议和期望。     

少年乙组举重运动员训练探讨

通过对少年乙组运动员解剖、生理及心理特点等分析,结合举重训练的任务和执教贵港市举重队多年训练体会,对少年乙组运动员的专项身体训练、技术训练、心理训练、思想教育、战术训练、智力训练、恢复训练等进行探讨。     

浅谈少年柔道运动员身体素质训练

身体素质训练是运动训练的重要组成部分,结合训练实践,就少年柔道运动员身体训练的意义;训练中应注意的问题及训练方法与手段进行了探讨。     

对少年投掷运动员训练系统分析

少年投掷运动员的训练是一个由教练、运动员、训练与比赛等多要素构成的整体系统,系统中各要素之间相互依存,协同作用,共同体现着训练系统的整体功能。教练员必须以系统的观点来看待少年投掷运动员的训练,应有较高的理论水平,把握投掷运动的特点和发展方向,科学选材,开协调好训练系统中各要素之间的关系,以便能充分发挥教练员的主导作用,调动运动员的主动性,科学地组织和指导运动员训练和比赛。     

少年排球运动员的灵敏性训练

本文针对灵敏性对少年排球运动员技术提高的作用,及成才的影响作了实际的探索,并提出有效发展少年排球运动员灵敏性必须遵循的基本规律。     

少年篮球运动员赛前心理训练

少年篮球运动员赛前心理训练的方法有：平时的心理训练;训练中的说服诱导;自我的心理调节;赛前的强化刺激等。     

少年射箭运动员的技术训练

技术训练对少年射箭运动员而言,是最重要的基础训练之一。如何安排其技术训练是广大教练员密切关注的问题。本文对少年射箭运动员的技术训练进行研究,以期为提高其竞技能力提供依据。     

少年水球运动员训练方法探讨

根据训练实践,对少年水球运动员的训练方法进行探讨,指出要赶超世界先进水平必须对训练方法进行研究。     

试论少年篮球运动员力量素质训练

少年篮球运动员的基础素质是力量素质，这是通过训练和比赛实践获得的。在力量素质的训练中，应着眼于对抗性力量的训练，同时力量素质的提高，对其它一般素质的增长有明显的促进作用。     

浅谈少年标枪运动员的身体训练

本文试从少年标枪运动员的年龄结构生理特点、心理因素探讨身体训练的手段与方法。     

广西少年男排的身体素质训练

广西少年男排甲组 1991年获全国少年排球赛身体素质总分第一 ,比赛第三名、二人入选国家少年队 ,总结运动员初期训练经验 ,得出结论、早期全面身体训练、突出基本动作正确性 ,是取得成功的根本保证。     

少年投掷运动员的力量训练

肌肉力量是投掷的生理学基础,投掷运动员的力量训练非常重要,必须从小抓起。少年投掷运动员的力量训练应依据投掷项目的特点和少年的生长发育规律,在训练的各阶段选择适宜的训练方法手段,合理安排训练负荷。     

少年篮球运动员的规范化训练

本文主要阐述了篮球运动基本功、专项运动素质、运动负荷的规范化训练对少年篮球运动员的积极影响。     

少年足球技术训练探讨

足球运动正朝着高水平的身体和技术相结合的方向发展,应该认真地解决技术训练问题。