试论汉语拼音在英语语音教学中的正迁移作用

本文从母语在外语学习过程中的正迁移影响出发,探讨了英语语音教学中利用汉语拼音学习英语音标的方法。文中主要考察了汉语拼音与英语音标的异同点,认为在英语音标的教学过程中,可以有目的地利用两者之间的异同,帮助学生将新知识的学习建立在原有知识的基础之上,实现快速、高效的学习目的。     

汉语拼音对英语学习的正迁移

英语字母和汉语拼音不论在书写形式还是读音方面都有很多相似之处,英语学习中如能抓住两者的音、形关键,积极比对,形成汉语拼音对英语音、形学习的正迁移,将对学习者英语规范书写、语音学习和词汇的有效记忆打下坚实的基础,促进英语语言的深入学习。     

让汉语拼音成为英语音标学习的开路先锋

学好英语音标是学好英语口语很重要的一部分。它不仅仅是帮助初学者学好字母与单词的正确发音,同时也教会初学者学习语言的规律。而汉语拼音规范着一个个汉字的发音,英语音标规范着英语单词的读音。小学生在学过汉语拼音的基础上来学习英语音标,汉语拼音可以成为英语音标学习的开路先锋。     

借助汉语拼音背英语音标、写英语单词

曲刚发明了揭示英语发音规律的语音大表,提出了"世界语音大同说"。同时也指出:地球上的每一种语言,都有自己的发音特征。根据上述理论,文章分析了汉语粗犷式发音和英语细腻式发音的由来。结合汉语拼音和曲刚语音大表,终于收获升级版的"渔民语音大表",学生可以像背汉语拼音一样学习、背诵英语音标,可以像写汉语拼音一样写英语单词。     

巧用汉语拼音在英语音标教学中的正迁移作用

在英语学习的过程中,尤其对初学者,英语语音的学习占据着重要的地位。在英语的初学阶段,培养学生的标准英语语音对于学生日后的英语学习,以及提高他们的英语交流能力有着至关重要的作用。而语音教学涉及的一个问题就是音标教学。     

语言正迁移作用在英语语音教学中的应用

对于英语初学者来说,语音教学是一个重要的环节,学生语音质量好坏影响着以后整个英语学习过程。在多年的教学中经过实践的探索,我发现汉语拼音的许多发音都与英语中有些发音相似,比照汉语拼音与英语语音,找出相似点和不同点,利用语言正迁移作用,让学生快速、准确地掌握英语音标的发音,为学好英语铺平道路。     

英语单词拼读中汉语拼音的作用及应用

在日常的教学过程中我们发现学生对于如何正确朗读单词存在很大的困难,由此导致英语学习兴趣下降。因此如何在教学过程中寻求一条有效解决学生认读单词的途径就显得尤为重要。在教学中我们发现一些学生会把一些英语单词通过汉语拼音的标注形式来进行认读,鉴于此种情况的发生,我们探索了一条通过模仿汉语拼音的读法来拼读英语单词的方法。     

汉语拼音语音策略在英语学习中的正迁移

社会的发展对英语口语能力的要求不断提高,口语及其素养在个体与社会生活中的价值正日益提升。语文的口语教学足以为英语口语学习提供借鉴,在具体的教学工作中,应正视语音学习的重要性,积极发挥汉语语音学习策略的正迁移作用,积极利用汉语拼音学习英语单个音素的发音、利用汉语拼音的读音规则拼读英语单词,以更好地服务于英语的口语练习。     

成也“萧何” 败也“萧何”——论汉语拼音对英语字母学习的迁移作用

学习迁移是指学习一种知识、技能对学习另外一种知识、技能产生的某种影响。这种迁移既包括正迁移又包括负迁移。正迁移对事物起积极促进作用,而负迁移则对事物的发展起干扰妨碍作用。我们知道,汉语对英语学习既有正迁移作用又有负迁移作用。而我今天主要关注刚处于英语起步阶段的三年级学生,主要讨论汉语拼音对英语26个字母的认读及书写的正负迁移作用。     

英语单词记忆方法探究

在英语学习过程中,学生普遍感到最困难的就是单词的记忆了,尤其是在一个偏远的少数民族山区,由于各方面原因及条件的限制,大部分学生在小学和初中几乎没有好好地学过英语,特别音标是他们的一个薄弱环节.要想学好英语记忆单词是最基本的,因此如何使学生掌握大纲要求的词汇和习惯用语     

由汉语拼音启发的音标教学

语音是语言的基础,语音学习是学好一门语言的关键。但在英语学习中,音标的学习往往成为多数学生的困惑之一。主要原因是音标教学受到的重视程度不够和音标的学习与运用脱节。教师可以从汉语拼音的教与学中受到启发,吸取适合音标学习的方法与理念,探究音标学习的规律,以减少英语学习的障碍,提高英语学习的实效性。     

民族地区汉语拼音教学的探索与实践

汉语拼音是小学语文教学的基础和重点之一。民族地区的拼音教学不仅要遵循儿童的认知特点,采用生动、形象的教学方法,使学生乐学、会学,而且要加强方言音系、民语音系与汉语拼音发音的对比研究,找出学生学习上的难点,才能高效地完成汉语拼音的教学任务。     

“借助汉语拼音突破英语单词关”在起始年级英语教学中的应用

单词是英语语言的最基本单位,起始年级学生学习英语的关键是解决英语单词。对于零起点的初中生来说,能否快速记忆英语单词是决定他们学好英语的第一个关口。     

汉语拼音较之通用拼音的优越性

汉语学习的工具——汉语拼音集中了以往各种方案的优点如：基础广泛、简便经济、分类科学、系统和国际通用等。而所谓通用拼音则多有缺漏,是一种地方性、短期性的行为。汉语拼音已经成为全球华人的共同财富,其中也应包括中国台湾的广大民众。     

英语语音正迁移

母语对于英语学习的迁移影响是不可避免的。许多学者侧重于研究汉语的负迁移作用,忽略正迁移对于英语学习的促进作用。在音段音位和超音段音位等方面,汉语拼音与英语音标有许多相似之处。英语教学应充分利用汉语拼音的正迁移作用促进学习,克服负迁移的干扰作用。     

浅谈英语语音和汉语拼音的内在联系

通过对英语语音与汉语拼音的比较,启发学生学习英语语音的技巧,提高学习效率。     

英语写作中的母语正迁移及其认知理据

本文从写作知识、写作策略和元认知能力三个方面分别讨论了汉语在英语写作中的正迁移现象,并从认知科学的角度阐释了语言迁移产生的原因.     

浅析日文汉字音读与汉语拼音之间的关联

日文汉字中的音读名词很多都能与汉语的发音建立起联系。若能掌握日文汉字与汉语拼音之间的转换规则,对日语学习者快速记忆单词及掌握读音技巧能起到事半功倍的效果。本文对日文音读汉字的读音与汉语拼音之间的联系进行分析,并结合实例探寻两种读音之间的转换规律,旨在为广大日语学习者提供一些参考。