小恐龙

制作材料:彩色橡皮泥一盒,小白盘1个。制作方法:一、把绿色橡皮泥搓成如图(1)所示形状。二、如图(2)所示,捏出背鳍(qí),顺手再把尾巴搓(cuō)长一点。     

小青蛙

制作材料:彩色橡(xiang)皮泥 一盒,小白盘一个。 制作方法:(一)把绿色的橡皮泥 用手搓成如图(1)所示的形状。 (二)如图(2)所示,捏(nie)出 前后腿。     

蝉

制作材料:橡皮泥一盒,一次性透明塑料杯一个,小白盘一个,双面胶一点。方法:(1)用黑色橡皮泥一块,搓做成蝉(chan)身。如图(1)所示,放在盘里。(2)把塑(su)料杯剪开,做成如图(2)所示的两只翅膀(chibang)。     

可爱的小熊猫

制作材料:橡(xiàng)皮泥1盒,小白盘1个。制作方法:(1)用白色橡皮泥两块,搓(cuō)做成头和身如图(1)所示,放在盘里。(2)用黑色橡皮泥搓做前、后腿捏(niē)粘在身上,如图(2)所示。(3)以相同的方法搓做耳朵、眼睛捏粘在头上,眼球中     

小茄子

材料:紫色橡皮泥一大块,绿色橡皮泥一小块,小白瓷盘一个。方法:1.按图(1)用紫色橡皮泥把它搓成圆形和类似椭圆型的各1个。2.按图(2)要求,用绿色橡皮泥把它捏成茄子把的花形状。     

小天鹅

材料:白色橡皮泥一大块,黄色、金黄色、黑色橡皮泥各一点,蓝色瓶盖一个。方法:1)按图(1)用白色橡皮泥捏(nie)成鹅身子。2)按图(2)要求捏出两片翅膀,捏好后用梳(shu)子把边上稍稍压一下,显露出大羽毛。     

做花砖

一、材料:橡皮泥、四块木条、碗、熟石膏、小刀、大玻璃瓶、黑色鞋油等。二、制作方法: 1、用玻璃瓶象擀面那样把橡皮泥擀成约二厘米厚,然后用小刀切成方块(图一、图二)。2、用木条把切好的橡皮泥块框起来,然后用螺丝帽、钮扣、硬币在橡皮泥上压出花砖的图     

机器猫

材料与工具:硬纸板、一次性口杯、橡皮泥、胶带纸、双面胶、彩笔、剪刀。制作方法:1.将硬纸板剪成图一状,圆形与杯口一样大小,在剪好的硬纸板上画上机器猫的图案。2.将一团橡皮泥固定在口杯内壁(如图二)。3.将画好的机器猫图案用双面胶固定在杯口上(如图三)。注意要将橡皮泥的位置放在下方。     

橡皮泥面塑——螃蟹

橘(jú)红色橡皮泥一块,黑色和白色橡皮泥一点点,小白盘1个。如图(1),先用橡皮泥搓成椭(tuo)圆形作为蟹(xiè)身;按图(2)和图(3)要求分别搓一搓,捏一捏做成蟹的两个大夹子和6条腿;以图(4)为例,搓(cuō)成小圆作为眼睛,把黑色一点捏在橘红色的小圆上,小黑色的圆上再用一点点白色橡皮泥点缀一下,最后把蟹身摆在小白盘里,做好的大夹子和腿以图片为例,一一摆好捏在蟹身上就完成了。     

小松鼠

制作材料:找1块海绵下脚料,大瓶盖1个,502胶1小瓶。制作步骤:(1)先在海绵块上画出松鼠大样,如图(一)所示;(2)把大样慢慢地用快剪刀剪下来,如图(二)所示:(3)像不像,关键在头,用剪刀慢慢地剪出头和耳朵、身体、四肢、尾,边剪边看,边看边修,直到满意     

例谈节点分析法解电路题

节点法分析电路的原则:(1)把理想电流表看成短路;(2)把理想电压表看成断路;(3)把所有用导线相连的地方看作为同一个点(即中间任意地方不能有电阻);(4)整理电路,即按顺序把各点间的电阻画出.【例1】如图1所示,电阻R1=R2=R3=R4=R,试求AB间的有效电阻.分析:如图1所示,把所有用导线相连的点看作同一点,按顺序整理电路如图2所示,R1、R2、R3均在AC间,R4在BC间,我们很容易看出R1、R2、R3并联后与R4串联,所以可以求得RAB=4R3.【例2】如图3所示的电路中,闭合电键,灯L1、L2正常发光,由于电路出现故障,突然发现灯L1变亮,灯L2变暗,电流表的读…     

小实验:观察光的全反射现象

1 实验步骤(1)用金属丝悬挂一个金属球,如图1所示。(2)用蜡烛火焰将金属球熏黑,如图2所示。(3)将熏黑的金属球放人烧杯中的水中,如图3所示。(4)观察金属球颜色的变化。     

橡皮泥塑——南瓜

彩色橡皮泥一盒,小白盘一个。照 图(1)先把黄色橡皮泥搓成圆球;再 按图(2)要求用手掌按成稍微扁一点,用牙签慢慢划 出道道,最后搓个绿色小柄粘在上面,像图(3)那样, 一个小南瓜就做好了。     

摇而不响的小铃铛

同学们都知道把小铃铛拴在线上。一摇动它就响,可洋洋想出了一种能让小铃铛摇而不响的方法。在一个带有橡胶塞的烧瓶中放少许水,把系铃铛的线用图钉固定在橡胶塞上(如图1所示)。用酒精灯把瓶中的水加热到沸腾(如图2所示),再把橡胶塞迅速地塞紧瓶口(如图3所示)。冷却一会,烧瓶里     

楞次定律应用演示仪

我们在使用高中物理选修本第261页第5题的教具过程中感到有以下缺陷:若线圈正面对着学生时,学生不易看清线圈的运动情况;若线圈侧面对着学生时,教室两侧的学生还是不易看清运动情况,且使用两个线圈不易使学生信服。为此我做了以下改进:①用宽0.5ｃｍ、长15ｃｍ、厚0.2ｍｍ的薄铜片做一铜环,两端弯成挂钩状。如图1所示。②把环固定在中间有转轴的铁丝一端,另一端用橡皮泥配重。③把它套在铁丝支架的横梁上,利用杠杆原理,可使环面平衡于水平面(如图1所示)。图1　楞次实验演示仪教学中可分两种情况对比演示:①不闭合时,磁铁上下抽插,环无动于衷…     

面塑群雁

橡皮泥一盒,小白盘一个。如图(1),先用白橡皮泥搓(cuō)做成雁身。如图(2)搓做出黑色翅膀(chì bǎng),头、眼、嘴、脖、尾,并将它们粘(nián)捏 (niē)在一起。大雁的形状出来后,再用梳(shū)子     

测量浮力实验器材改进

在教学浮力内容时,有用弹簧测力计测量浮力这一实验,学生用橡皮泥固定滑轮。在实际教学中,笔者发现很难固定,即使固定了也很容易拉坏。并且选用水槽,很难发现排开水量的变化(如图1所示)。     

面塑彩鱼组合

橡皮泥一盒,小白盘一个。如图(1),先用彩泥一块搓 (cuo)成椭(tuo)圆形做成鱼身。然后按图(2)捏(nie) 出尾,按图(3)再捏出上鳍(qi)和下鳍。按图(4)把鳍 ——粘上去。鱼的样子出来后,用梳(shu)子或小刀划出     

奶瓶“变”公鸡

材料与工具:1.吃空的奶瓶洗干净数只,玻璃弹子一颗(作稳定重心用,也可用其他重物代替,如橡皮泥),即时贴纸(或彩纸)少量,透明胶纸少量。2.剪刀、尺、胶水。制作方法:1.将奶瓶的底部剪掉,在瓶身周长的1/3长度垂直剪下到离瓶颈的4厘米处(如图1)。2.用瓶口作鸡脚,将玻璃弹子放入瓶口,用橡皮泥封口,以稳定重心。将剪好的侧面2/3部分卷成圆锥体作为鸡头鸡身,再用透明胶纸或胶水固定卷接处(如图2)。3.用红色即时贴纸剪成对称的两片鸡冠,粘在圆锥体尖端,用黄色即时贴纸剪成眼睛(瞳孔为黑色)和两片嘴,粘在头部适当部位,紫色纸剪成双翅粘在身体两侧(如…     

树枝模型制作

这里向大家介绍一种用石膏制作树枝模型的方法。制作材料:橡皮泥、滑石粉、凡士林、石膏粉、水、胶水、颜料。制作方法: 1.如图1将橡皮泥做成一个长方形的盒子。 2.在树枝上洒一层滑石粉后,压入橡皮泥,使一半埋入橡皮泥中。