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1.
赵茂林 《山西大学师范学院学报》2003,2(4):50-51
实施西部大开发战略为西部地区和陕西经济发展带来了三个机遇,即:政策机遇、调整产业机遇、推动机遇。西部地区应借助于国家对西部开发的有利政策,充分发挥西部地区的资源优势,培育优势产业,在确保区域生态环境可持续发展的前提下,积极调整产业结构,发展特色经济体系。加强东、中、西部经济交流和合作,实现优势互补和共同发展。 相似文献
2.
西部大开发,陕西科教如何先行 总被引:1,自引:0,他引:1
陕西科教应该从破解科教与经济发展的不等式中起步,尽快变高等教育资源优势为教育优势;要根据本地区大开发的需要作好高等教育层次结构、学科 结构与类型结构的调整,特别是通过对转制院校的调整,命名高教能够更好地适应陕西经济和社会和发展;要积极促进高校高等技产业的集成上市和融资;高等院校要全方位参与地区开发的全面规划,从一般公益事业单位向成为带动陕西社会和经 济全面发展的中心做角色转换。 相似文献
3.
陕西、四川、重庆、云南已初步被国家选择为西部大开发的重点开发地区。陕西与上述其它地区相比,具有综合经济竞争力,但优势不很明显;具有一定发展基础,但发展后劲相对不足;具有明显区位优势,但尚需加大交通通信等基础设施建设。四川、重庆、云南实施西部大开发战略的若干工作思路对陕西找准方位,再铸辉煌具有重要启示意义。 相似文献
4.
赵绥生 《世界职业技术教育》2001,(4):15-17
高等职业教育是现代科学技术发展的产物。西部大开发,必然推动陕西新兴科学技术的应用和相关产业的加速发展,并推动陕西传统产业的技术装备改造力度,从而提升陕西企业的技术水平和高新技术含量。陕西企业产业技术水平的提高,忏悔 高层次技术应用型人才产生更多的需求。陕西高等职业技术教育要获得健康发展,一取决于政府的支持,二取决于陕西高织院校能否真正面向市场,抓住西部大开发的机遇。 相似文献
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方小教 《安徽教育学院学报》2000,18(4):11-14
西部大开发应以全球经济走势为依托,对传统产业结构进行重大战备性调整,发展高新技术业,加强基础设施,重视生态环境保护,加速城镇化步伐,引导特色经济和优质产业发展。在市场经济氛围中,通过解放思想、东西联劝、国家扶持、以人为本等措施,努力走出一条产业发展的新路。 相似文献
9.
刘宪 《中学生数理化(高中版)》2002,(3):11-12
简述了西部大开发战略与专业图书馆发展的关系,提出了专业图书馆馆藏建设、服务方式和手段、管理、服务功能、机构体制等创新建设的若干措施和建议. 相似文献
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刘同德 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(2):1-5
西部大开发必须明确解决如下三个问题,一是开发什么?它解决开发对象,开发重点与开发的先后顺序等问题,二是如何开发?它是要解决开发过程中所需的生产要素及其优化配置问题。三是为谁开发?这旨要研究开发项目的受益人、投资主体及其之间的关系,解决投资主体的问题。只有真正上述三个问题,才能加快西部大开发的进程,提高开发质量与效益。 相似文献
12.
詹春燕 《乌鲁木齐职业大学学报》2003,12(4):26-29
西部大开发,人才是关键.要想搞好西部地区的人才资源开发,必须做到立足本地,激活存量;放眼未来,培植增量;面向全国,吸引流量.同时,做到政策留人、待遇留人、感情留人. 相似文献
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本研究采用自编问卷就西部青年时西部大开发的社会判断情况进行了调查。结果表明:(1)大部分西部青年对西部大开发的社会判断呈一定的消极趋向;(2)西部青年对西部大开发的社会判断在农业与农民问题、民族交往问题、进城民工的权益保障问题上存在显著的地域差异,在工人下岗问题、腐败与经济犯罪问题上存在显著的职业差异,在环境问题上存在显著的文化程度差异。 相似文献
16.
刘东英 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,24(2):88-91
章着重探讨了加强公民道德建设对西部大开发的重要意义,并对当前西部地区如何提高公民道德建设的实效性以使公民道德素质的提高与西部经济的腾飞处于良性互动状态提出了建设性的意见。 相似文献
17.
西部大开发是我国的一项长期的艰巨工程。长期以来,由于我国东西部经济条件的差距,使得西部广大地区的人均生活水平低,丰富的资源没有得到充分的利用。本文旨在探索西部大开发对我国实现共同富裕和实现现代化的重要经济意义。 相似文献
18.
王爱莲 《延安教育学院学报》2003,17(2):12-15
西部大开发具有政策性、艰巨性、群体性和实效性的特点,必须“两个明”同时抓。发扬延安精神能力有推动西部思想明的发展,充分发挥西部人民的独创性,使这项法世瞩目的伟业取得真正的成效。 相似文献
19.
汪红 《成都教育学院学报》2000,(8)
中央关于西部大开发的决定给地处西部的四川带来了前所未有的发展机遇。在这样一个机遇和挑战并存的关键时期,说好普通话,消除语言障碍,为四川的发展创造良好的语言环境。作为为地方经济建设培养第一线人才的成都教育学院应当在这项工作中率先示范。 相似文献
20.
胡信平 《宁夏师范学院学报》2001,22(1):71-74
从国外国内两方面,说明当代经济、政治和社会发展新格局对我国西部大开发新思路的决定性,突现了“新思路”对国内外市场经济发展客观规律的高度依赖。 相似文献