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刘亚萍 《希望月报(上半月)》2006,(18)
关于爱,有很多种说法:伟大的母爱、永藏的友爱,纯洁的爱情,无处不在的爱心……当一个新生儿出生的时候,母亲悬着的一颗心会放松下来,会更加疼爱着他;当一个人失去朋友的时候,就会觉得这个朋友不能失去;当一对恋人相爱时,他们相信这份爱会天长地久;当你捐助一个贫困 相似文献
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当广大学子和家长面对普遍的就业压力,为找不到合适的工作而焦心的时候,除了埋怨之外,他们是否也想过,这一天迟早会来。他们也许没有想到,在中国这个不太成熟的教育市场里,从中学毕业时始,他们中已经有很多人选错了学习方向和学校,从而直接导致了今日的就业难。 相似文献
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杨和平 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
我的很多学生都不懂得说“谢谢”,也许这不是个别现象,现在的很多孩子都不懂得“感谢”是什么,在他们的世界里只有索取。当你很关切地对他嘘寒问暖的时候,他不会说“谢 相似文献
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当一个人知道自己的生命之灯也许今天、也许明天就会熄灭的时候,他是否依然镇定,是否依然狂热地追求生命的价值?!也许绝大多数人不能做到,但是,贵州省兴义一中年轻的音乐女教师谭爱华却做到了,而且做得那么从容、乐观、豁达。1996年,事业蒸蒸日上的谭爱华被确诊患上了癌症,生命从最辉煌的时节跌进了最灰暗的时刻,可是她坚强而乐观地紧急提速生命价值!8年来,她共做了6次痛彻骨髓的手术,她在默默和死神进行的决斗中,创造了一个又一个奇迹,实现了一个又一个人生目标——她辅导的学生获得的奖项多达100多个,2001年她被评为黔西… 相似文献
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何谓“差生”?这个案例中的“差生”,我想用这几个词来归纳:勇敢,讲义气,舍己为人。透过他的举动,我看到了一颗善良的心。相信在很多班级里,也有这样的学生。他们成绩很差,有时还会犯错劳你烦心,但在很多时候,他们又会挺身而出:同学身体不适呕吐,他会在别人嗤之以鼻时默默清除;运动会报名时,他会在别人躲躲闪闪时毅然选择最为艰苦的1500米长跑……但更多的时候,他们表现出的是成绩差,打架,骂人.撒谎,逃学……蒙蔽已久的尘埃遮住了偶尔闪现的光芒。 相似文献
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是的,我喜欢这一部书。一部好书就是这样——犹如一个好人;在某些时候,某些情况之下,好人一开口说话,你就知道他(或她)是好人了。甚至,好人并没开口说话,但他们的 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(12)
抱怨的开始选自《讽刺与幽默》责任编辑/心欣我的一个朋友住在佛罗里达海岸,距离肯尼迪航天中心只有几里远。我对他说:“能经常见到航天飞机起飞和降落,一定非常有意思吧?”“我从来没有到过海滩。”他回答道“,我甚至懒得迈出家门去观看飞船发射。”“你在开玩笑!为什么?”我不解地问道。“我已经见过很多次了,没什么稀奇的。”生活中,也是如此。有很多我们熟悉和亲近的人。我们几乎天天都能见到他们。当我们天天能见到他们的时候,我们就慢慢地忽略他们;当我们忽略他们的时候,我们就很少再去欣赏他们;当我们很少欣赏他们的时候,我们就很少… 相似文献
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他和她是经人介绍认识的。那时,他们都在一个学校里教书。媒人说他忠厚老实,勤劳能干,靠得住;说她温柔贤惠,善解人意,会持家。他想想自己已经到了结婚的年纪,也就没有多想就答应了。而她觉得自己还没有谈过一场正儿八经的恋爱,就这样停船靠岸了,心里不免有些遗憾,但经过一番思量,也答应了这门亲事,因为直觉告诉她,他是个好人,既传统又现实,要是错过了,就不会再回来,机不可失,时不再来,需要及时抓住。他们的老家都在深山里,经济条件很不好,为了减轻家里的经济负担,他们结婚的时候,除了每人一辆自行车以外,其他什么也没有购置,没买家具,没办酒席,一切从简。 相似文献
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范丽 《少年作文辅导(中学版)》2005,(11)
你注意到了吗?很多著名的人物,他们在讲述自己成功的经历时,常常会抖出一两个小故事。正是这些小故事曾给过他们智慧,支撑他们取得成功。而一些著名人物他本身成长路上的一些小故事,也可以给我们许多智慧和启迪。比尔·盖茨,提起这个名字,相信大家都不会陌生。对于他的才华,他的财富,他的成功,也许你会有些惊异,有些难以置信。可是,当你读完下面这个故事的时候,你是不是会有所领悟呢?大器之材1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。不久,一个瘦小的男孩来了,我先给… 相似文献
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戴汭 《课堂内外(高中版)》2015,(6)
当一个人敞开心灵时,其实是希冀梦想如青鸟般飞来。托尔斯泰认为,没有梦想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。孩子也许不清楚这个道理,但他们也会奶声奶气地诉说自己的青鸟,比如成为科学家,或者幻想飞向宇宙。这些或多或少的期待,根植于他们对自己想要什么、想做什么的了解。这些期待因而也支撑着他们期待青鸟飞来。 相似文献
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赵永亮 《试题与研究:高中理科综合》2019,(12):0144-0144
作为一名奋斗在一线的老师,每当我们接触到一个新班级时,一定不能光凭学生以前的成绩优劣就早早地下定论。新换了老师,大部分学生都会表现得比以前好,我们要抓住这个契机。把每个学生都看作好学生,这样也许是一件很不错的事。那些原来表现不太好的学生,他们是多么希望老师不要发现他们以前的“劣迹”呀。索性我们就假装认为他们都是好学生,因为每一个学生内心都渴望被人认可,当他们发觉自己也是老师眼中的好学生的时候,他会努力得让你心疼,他的潜力也会无 法估量。因为好孩子是夸出来的。 相似文献
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葱花 《小作家选刊(小学)》2006,(8)
一个小男孩非常苦恼,因为他发现有好多事情,别的大孩子都知道,而他却总是不明白。“一个人不可能什么都懂,”母亲有一天对他说,“每个人一生要学的东西很多,如果在他七岁时就什么都懂了,那不是什么好事。”“一个人不可能什么都懂。”我喜欢这位母亲的话。不懂本身没有错,而如果认为不懂是因为自己比别人笨,从而自卑自弃,那就错了。也许,有人会对你说些他们懂而 相似文献