共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
第三次全国特殊教育工作会议今天隆重召开了.这次会议是面向新世纪,贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神,进一步推进特殊教育改革和发展的一次具有重要意义的会议. 相似文献
2.
在迈向新世纪的历史关头 ,自治区党委、自治区人民政府隆重召开全区教育工作会议 ,贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和全国教育工作会议以及自治区党委、自治区人民政府《关于贯彻落实中共中央、国务院 <关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 >的意见》精神 ,调动全社会各方面力量 ,不断深化教育改革 ,全面推进素质教育 ,号召全党全社会努力实施“科教兴桂”战略 ,为实现广西改革发展的宏伟目标而努力奋斗。这次会议标志着我区教育改革和发展的伟大事业进入了一个崭新的历史时期 ,必将以其重要的现实… 相似文献
3.
同志们 :今年 6月 ,党中央、国务院作出了《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,并召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议 ,就贯彻落实《决定》作了全面部署。这个《决定》和这次全国教育工作会议 ,为 2 1世纪我国教育改革与发展指明了方向 ,必将对提高民族素质 ,增强综合国力 ,实现党的十五大确定的社会主义现代化建设宏伟目标 ,产生重大而深远的影响。这次全区教育工作会议 ,主要任务是传达学习和贯彻落实全国教育工作会议精神以及《中共中央、国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,动员和组织全区各方面的力… 相似文献
4.
同志们：在千禧之年即将到来,澳门回归祖国的大喜日子里,省委、省政府召开的这次全省教育工作会议,经过与会代表的共同努力,今天就要胜利闭幕了。这是我省贯彻落实全国第三次教育工作会议精神,深化教育改革,全面推进素质教育的重要会议。会上,令狐书记和嘉廷省长分别作了重要报告,各地州市和部分学校还交流了推进素质教育等方面的典型经验和做法。与会同志进一步学习了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和全国教育工作会议精神;深入讨论了省委、省政府《关于贯彻＜中共中央、国务院关于深化教育改革全面… 相似文献
5.
6.
7.
这次全国农村教育综合改革工作经验交流会议是第三次全国教育工作会议后,教育部召开的一次重要会议。会议的主要任务是,深入贯彻党的十五届三中全会和第三次全国教育工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育... 相似文献
8.
殷翠凤 《山西教育(综合版)》2000,(1)
在第三次全国教育工作会议上,中共中央、国务院作出《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,动员全党和全国人民以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,振兴教育事业。贯彻落实全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,既给学校带... 相似文献
9.
改革开放以来,中共中央、国务院已召开了三次全国教育工作会议。第一次在１９８５年,下发了《关于教育体制改革的决定》;第二次在１９９４年,主要是贯彻《中国教育改革和发展纲要》。在走向现代化的世纪之交,中共中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,下发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）,党和国家主要领导人在会上作了重要报告。在教育改革和发展的总体思想上,这次会议的精神是前两次会议精神的继承和深化,但在对教育意义的认识和发展的思路上,又有突破和发展。认真学习贯彻第三次全国… 相似文献
10.
改革开放以来,中共中央、国务院已召开了三次教育工作会议。第一次在１９８５年,下发了《关于教育体制改革的决定》;第二次在１９９４年,主要是贯彻《中国教育改革和发展纲要》。在走向现代化的世纪之交,中共中央。国务院召开了第三次全国教育工作会议,下发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》,党和国家主要领导人在会上作了重要报告。在教育改革和发展的总体思想上,这次会议的精神是前两次会议精神的继承和深化,但在对教育意义的认识和发展的思路上,又有突破和发展。认真学习贯彻第三次全国教育工… 相似文献
11.
戈壁 《中国职业技术教育》1999,(9)
为了全面贯彻全教会精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（简称《决定》）和《面向２１世纪教育振兴行动计划》（简称《行动计划》）,深化职业教育教学改革,全面推进素质教育,启动“面向２１世纪职业教育课程改革和教材建设规划”,提高教学质量与办学效益,使职业教育更好地适应社会主义现代化建设的需要,全国中等职业教育教学改革工作会议于１９９９年８月２日至５日在内蒙古自治区包头市隆重召开。这次会议是第三次全国教育工作会议（简称全教会）之后职教战线的一次重要会议。也是改革开放２０年… 相似文献
12.
13.
14.
当前,我国正处在加快建立社会主义市场经济体制,实现现代化建设战略目标的关键时期,贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和全国教育工作会议精神,加快创新型技术技能人才培养具有重要意义,全社会应共同努力,推动教育改革,为培养创新型... 相似文献
15.
《山西教育(综合版)》2000,(3)
为了贯彻落实全国教育工作会议精神和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,中共山西省委、山西省人民政府作出了《关于深化改革全面推进素质教育大力振兴教育事业的决定》,奏响了新世纪教育的最强音;全面推进素质教育。全面推进素质教育,大力加强知识创新,培养具有创新精神和实践能力的人才和高素质的劳动者,为２１世纪山西的振兴崛起提供人才保证和技术支撑,是跨入新世纪全省教育工作者的根本任务。 全面实施素质教育,从根本上克服应试教育的弊端,培养具有创新精神和实践能力的人才,是教育事业的一场深… 相似文献
16.
20 0 1年 4月 1 4日同志们 :第三次全国特殊教育工作会议今天隆重召开了。这次会议是面向新世纪 ,贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神 ,进一步推进特殊教育改革和发展的一次具有重要意义的会议。这次会议的主要任务是总结、交流第二次全国特殊教育工作会议以来特殊教育改革和发展的经验 ,研究新形势下改革和发展的思路、政策和措施 ,部署“十五”期间有关工作 ,进一步推动特殊教育事业的发展。下面我代表教育部、民政部和中国残疾人联合会 ,就全国特殊教育改革和发… 相似文献
17.
深化农村教育综合改革 全面实施素质教育 努力开创教育为农业和农村工作服务新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
张天保 《中国职业技术教育》1999,(8)
全国农村教育综合改革工作经验交流会议是第三次全国教育工作会议后,教育部召开的一次重要会议。会议的主要任务是,深入贯彻党的十五届三中全会和第三次全国教育工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴... 相似文献
18.
《湖北教育》1999,(Z2)
6月15日至18日,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议。这是一次深入贯彻党的十五大精神,动员全党同志和全国人民,以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全国推进素质教育,振兴教育事业,实施科教兴国战略的重要会议。江泽民总书记在会上作了重要讲话,中共中央、国务院作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。世纪之交召开这次会议,发出了全面实施素质教育的动员令。全省教育战线要认真学习,深入贯彻落实这次会议精神,进一步提高对实施素质教育的认识,增强实施素质教育的紧迫感和责任感,再加力度,再鼓干劲,努力开创我省素质教育新局面。 相似文献
19.
《通化师范学院学报》1999,(2)
教育部部长陈至立在日前召开的2000年度教育工作会议上指出,教育战线明年的中心工作是继续认真贯彻党中央、国务院今年召开的全国教育工作会议精神,全面落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《而向21世纪教育振兴行动计划》,扎扎实实把教育改革和发展的各项工作推向深入。 相似文献
20.
曹福成 《山西教育(综合版)》1999,(11)
在世纪之交的重要历史时刻,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,颁发了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,动员全党和全国各族人民,以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,振兴教育事业,实施科教兴国战略,为实现党的十五大确定的社会主义建设宏伟目标而奋斗。改革开放以来,党中央、国务院已经开过两次全国教育工作会议,每一次大会都使教育战线的思想得到新的解放,教育改革得到新的突破,推动教育事业迈上新的台阶。这次全教会把深化教育改革… 相似文献