物理自学能力的培养

初中段相对于学生整个在校学习阶段是承前启后的一段,各种知识逐步涉猎,尤其物理开始系统学习。这时培养学生的自学意识,形成自学能力尤为重要。要培养学生的自学能力,笔者认为应从以下几个方面入手。     

浅谈物理教学中学生自学能力的培养

在中学物理教学中，对学生自学能力的培养尤显重要，我们应从转变教学观念、掌握学科特点、授予有效的学习方法等几个方面去加以培养。     

物理自学能力的培养

科学技术和经济的迅猛发展对社会基础教育提出了挑战.现代教育的核心就是要培养具有创新意识、创新精神和创新能力的人才,以逐步满足社会发展对人才的需求.为适应这种挑战,中学物理教育必须进行改革,这种改革要以社会对人才的需要为参照,改变传统的传授知识型教育为能力型教育.     

物理教学中的自学能力培养

自学能力的培养是实施素质教育的突破口。本文从自学能力培养的原则、模式、探索等方面进行了阐述。     

浅议培养学生的物理自学能力

常听到一些学生感叹：数学繁,物理难,化学死板板。其中的“物理难”最令学生倍感头痛。之所以感到物理难,原因是多方面的,其中之一是学生缺乏自学能力。如何在物理教学中培养学生的自学能力,让他们能在物理的天空中自由翱翔,这是物理教师努力探究的课题。学生的物理自学能力包括阅读能力、实验操作能力、解决问题能力等。本文结合教学实践,谈谈在这些方面的一些探索。     

探索阅读教学规律培养自学能力

以语文阅读教学的课堂结构和阅读方法为例，谈谈如何在阅读教学中培养学生的自学能力。一、课堂结构自学型课堂教学结构是指课堂教学的程序。教师弃“填鸭式”，创设自学型的课堂结构，采取科学合理的组织结构形式，有利于激发学生学习的兴趣，调动学习积极性。其程序是：出示自学提纲———依提纲自学———汇报评议———质疑问题———巩固延伸。在这些环节中，学生获得了学习的主动权。他们可以自我探讨，自我发现。教师要把住火候，抓住实质性的问题点拨，不断地根据反馈矫正，诱导深入，促使学生将知识转化为能力。二、阅读方法探究型…     

语文自学能力的培养

自学能力和自学精神的培养．对学生能力的发展和在未来工作中不断自我更新知识．对提高语文教学质量，都具有十分重要的意义：怎样培养学生的自学能力?我以为关键在于培养学生预习的习惯和能力。教师应把要求学生预习当做教学全过程的一个必备环节，或安排课内．或安排课外。这不仅有利于教师上课有的放矢，而且也培养了学生独立思考的能力。     

如何培养学生的自学能力

实施素质教育,培养学生的学习能力是关键.有科学合理的学习方法,有更多动脑、动笔、动口、动手操作的主动学习机会,成为学习的主人,不仅能顺利完成学习任务,更重要的是对其一生产生重要影响.当学生走向工作岗位后,还要通过自学弥补过去知识的缺陷,通过自学掌握从事职业有关的其他领域的知识,广采博取,来充实自己,丰富和提高自身的综合素质.因此,教师不能只传授知识,必须交给学生打开知识宝库的金钥匙.     

浅谈中专物理教学中对学生自学能力的培养

本文以中专物理教学为背景，通过对学生自学能力重要性的分析，结合教学实际，提出了培养自学能力的五条途径和思路。     

在英语教学中培养学生的自学能力

《九年制义务教育中学英语教学大纲》明确规定，要培养学生的自学能力。中学生不但要学习英语，更重要的是要学会如何学英语。学校不可能把一个人一生所需要的知识都教给你，而自学能力则是保证一个人终身学习的最重要的手段之一。学生的自学习惯不是一蹴而就的，需要教师日复一日地耐心细致地引导和培养。首先是学习兴趣的培养，在此基础上培养他们的自学能力。１．在课堂上教师要给学生发言的机会。一般情况下，教师在课堂上总愿让那些程度好的同学回答问题，这样既可省时间，又使教师的心情愉快，课堂的任务又进行得很顺利。而那些程度较…     

利用物理课本培养学生自学能力

古人云“受人以鱼不如授之以渔”。自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力，也是一个人的一种基本素质。在中学时代教师就必须在平时的教学中，充分重视并不断地培养和增强学生的自学能力，教师不但要向学生传授知识，而且更要教给学生学习的方法，研究问题和解决问题的方法，增强学生自我获取知识的方法和能力。九年义务教育初中物理教学大纲明确的指出：“自学能力对每个人都是终身有用的，阅读是提高自学能力的重要途径。培养学生的自学能力，应从指导阅读教科书入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决，还应鼓励学生进行课外阅读。”     

物理教学中自学能力的培养

在物理教学中注重自学能力的培养,是近十余年来物理教学思想的根本变革,是由应试教育向素质教育转轨的重大举措。     

中师物理教学培养学生自学能力刍议

当今社会知识更新日趋迅速，中师学生必须不断更新知识结构才能经得到社会竞争的要求。在现有的教学条件下，讲授基本知识的同时，注意培养学生的自学能力是保证他们自觉更新知识的重要条件。结合教学实践，对中师物理教学如何培养学生自我能力提出了建议。     

中学生物理自学能力的培养

由应试教育向素质教育转轨是当前基础教育改革的重大步骤。在素质教育中,对学生自学能力的培养尤为重要。古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”这正说明了传授自学方法的重要。因此。在物理教学中,应努力培养学生的自学能力,使学生能独立感知和理解物理教材和有关课外书籍,从中获取知识和方法,并能应用这些知识和方法处理实际问题。下面谈谈我们在这方面的一些做法和体会。