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相似文献
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1.
《数据结构》课程教学的探讨与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《数据结构》是计算机专业中一门重要的专业基础课程,当前许多高校中开设的《数据结构》课程的教学效果及质量不是很好。本文定性的分析了当前《数据结构》课程教学的现状,总结该课程教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出解决方法。  相似文献   

2.
汪友生 《教育技术导刊》2015,14(12):208-209
《数据结构》是计算机专业一门重要的专业基础课程,也是一门理论性和实践性较强的课程。为提高《数据结构》课程的教学效果,在分析《数据结构》课程特点及教学现状的基础上,总结出普遍存在的问题,提出了解决问题的策略,探讨了合适的教学方法与手段,以期提高教学活动的组织与实施以及实验教学设计的科学性。  相似文献   

3.
《数据结构》课程是计算机专业中的一门专业基础必修课,该课程主要介绍和研究数据在计算机中的存储和处理方法,旨在培养学生分析数据、组织数据的能力,告诉学生如何编写效率高、结构好的程序。它是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核心课程,在计算机科学中,《数据结构》不仅是一般程序设计的基础,而且对于学习计算机专业的其他课程,如操作系统、编译原理、数据库管理系统、软件工程、人工智能等都是十分有益的。  相似文献   

4.
1968年,高德纳(Donald E.Knuth)出版了经典的《计算机编程艺术》,提出了数据结构及算法的概念,从此数据结构与算法与软件编程紧密联系,让程序设计人员也登上了艺术的殿堂。可以说,数据结构与算法在当今各种应用软件和系统软件的开发中都具有举足轻重的地位。我们每天手持的移动通讯设备,工作学习用的笔记本电脑,信息访问的万维网都有数据结构与算法应用其中。因此,国内外高校的软件工程和计算机等专业都把数据结构与算法作为一门核心的专业基础课程进行教学,为后续的相关课程的学习打下坚实的基础。  相似文献   

5.
数据结构教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
《数据结构》是计算机专业中一门重要的专业基础课程,在分析数据结构教学中主要存在的问题及原因的基础上,根据教学实践经验,结合目前的计算机专业课教学改革方法,阐述了在教学改革上的一些创新的认识。  相似文献   

6.
《集宁师专学报》2016,(5):102-106
《数据结构》课程是高校计算机相关专业的一门核心课程,也是重要的专业基础课程,由于其内容抽象,涉及模型众多、算法难度较大、编程工作量较重,因此对教和学两方面都具有一定的挑战性。在分析《数据结构》课程教学特点的基础上,针对目前教学现状探讨了教学中存在的主要问题,并结合作者多年的教学实践经验提出了改进课程教学的有效方法。  相似文献   

7.
《数据结构》课程是电大计算机科学与技术专业本科生的一门专业基础课。它涉及在计算机中如何有效地表示数据,如何合理地组织数据和处理数据,涉及初步的算法设计和算法性能分析技术。学好数据结构课程,将为后续的专业课程,如数据库系统、操作系统、编译原理等,打下良好的知识基础,而且还为软件开发和程序设计提供了必要的技能训练。  相似文献   

8.
《C语言程序设计》教学方法探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
《C语言程序设计》是大学计算机专业的一门基础课,是进一步深入学习计算机程序设计及其它基础课程如:《数据结构》、《编译原理》等的先行课。所以,提高这门课程的教学质量对于培养大学生的计算机技能至关重要。  相似文献   

9.
《数据结构》是数学、信息、计算机等专业放入一门非常重要的专业基础课程。该课程所涉及的内容在程序设计中的作用尤为重要。本文从教学安排、教学方法、实践教学等方面介绍了数据结构这门课程教学中存在的一些问题和解决方法。  相似文献   

10.
《数据结构》是中央电大计算机应用专业专科的一门统设必修课的专业基础课,它主要研究数据的各种逻辑结构,在计算机中的存储结构,对数据进行的插入、查找、删除、排序、遍历等运算,这些运算在存储结构上具体实现的算法。从这个意义上来说,《数据结构》课程在知识学习和技能培养两个方面都处于关键地位。学习好该课程将为学好整个计算机专业打下坚实的基础。  相似文献   

11.
《数据结构》是计算机及相关专业的一门专业基础课程,在众多的计算机系统软件和应用软件中都要用到各种数据结构,要想有效地使用计算机,必须学习数据结构的有关知识。然而,该课程理论性和实践性强,内容抽象,是学生学习的一大难题。作为教师,如何改进教学方法,充分调动学生的学习主动性,把《数据结构》教活、教好是十分重要的,也是十分必要的。  相似文献   

12.
《数据结构》教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
邱春丽 《考试周刊》2009,(19):37-37
《数据结构》课程是计算机及相关学科的一门重要的专业基础课,也是一门锻炼程序设计能力的实践课程。本文从几个方面阐述了如何对《数据结构》进行教学改革。  相似文献   

13.
《数据结构》是计算机专业的核心课程,是专升本、考研和等级水平考试的必考科目,也是学生学习中感到比较吃力的一门课。本文就《数据结构》的前导课作了分析,对《数据结构》的整体内容作了整理,由浅入深,介绍了这门课程的切实可行的有效的学习方法。一、学好前导课《数据结构》的前导课为一门计算机语言(PASCAL、C或C++,本文以C++为例)和高等数学。要想轻松学习《数据结构》,必须先打好这两门课的基础,也就是说,学生学习感到吃力主要是这两门课掌握不牢,用起来生疏,算法思路有,但却无从下手,不能熟练地用C++语句描…  相似文献   

14.
许自龙 《考试周刊》2012,(4):120-121
《数据结构》是计算机专业的基础课之一,是一门原理性较强的课程。为了提高教学质量,激发学生兴趣.增强实践技能,作者简单介绍了《数据结构》课程教学的若干方法与体会。  相似文献   

15.
《数据结构》是开放教育专科计算机专业的一门技术基础理论课,是计算机应用人员和软件设汁者必备的一门专业基础理论课程。在学习《数据结构》之前,有必要先了解一下《数据结构》的特点、教学内容和教学要求,使大家在学前做到心中有数,不至于在学习中出现无所适从的感觉。 开放教育专科的《数据结构》采用了面向过程和面向对象相结合的程序设计思想,并以兼有这双重  相似文献   

16.
《数据结构》课程是中央广播电视大学开放教育计算机专业一门非常重要的基础课程及主干课程,如何提高《数据结构》课堂教学效果,笔者通过学习、借鉴近几年教育界涌现出的先进教学观念和独特创意的教学模式,结合讲授《数据结构》的实践,将这些先进的教学思想和教学理念与教学实际相融合,逐渐摸索了一套“以人为本、源于生活、活用教材、多媒体教学”四位一体的教学模式。  相似文献   

17.
《数据结构》是计算机学科的一门重要专业基础课程,具有内容抽象、理论性和实践性强等特点,教师在教学过程中经常感到学生较难掌握和理解这门课程的内容。为了达到良好的教学效果,我们对《数据结构》课程的教学模式进行了探索和思考,并提出了一些建议。  相似文献   

18.
《数据结构》课程是中央广播电视大学开放教育计算机专业一门非常重要的基础课程及主干课程,如何提高《数据结构》课堂教学效果,笔者通过学习、借鉴近几年教育界涌现出的先进教学观念和独特创意的教学模式,结合讲授《数据结构》的实践,将这些先进的教学思想和教学理念与教学实际相融合,逐渐摸索了一套“以人为本、源于生活、活用教材、多媒体教学”四位一体的教学模式。  相似文献   

19.
《数据结构》是计算机等专业一门重要的专业基础课,是程序设计的重要理论基础,也是多门后续课程的学习基础。本文针对当前数据结构教学中存在的问题,提出了采用模块化的教学方式,将课程知识点按照能力培养精心组合,有效提高学生的学习能力和学习积极性。  相似文献   

20.
在高等职业院校计算机应用技术专业所开设的多门专业课中,《数据结构》是一门非常重要的核心课程,也是一门比较难学的理论基础课程.因此,有必要对该课程的教学方法、教学过程进行深入探讨.  相似文献   

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