中国式摔跤的文化传承

中国式摔跤是我国民族传统体育宝库的中的一颗明珠.以文献资料、专家访谈等方法对中国式摔跤的历史及其文化形式进行了深入的研究.研究发现:中国式摔跤表现出了除儒家文化外的另一种文化特征即强对抗性.中国式摔跤的文化体现了在军事体育与石刻造像这两个主要方面,而文化传承是中国式摔跤在未来发展中的一个重要主题.     

中国式摔跤训练对人体力量、无氧工作能力的影响

为了了解中国式摔跤训练对人体力量、无氧工作能力的影响,本研究对10名中国式摔跤专项的大学生与10名体育教育专业大学生进行体脂百分含量、力量(握力、背力)、无氧功率的测试。结果发现:1、中国式摔跤专项大学生组的背力和左右手握力均显著高于对照组;2、中国式摔跤专项大学生组Wingate无氧率测试PP、AP及PP/kg、AP/kg、MP/kg、PD、0-5秒和5-10秒平均功率均显著高于对照组。表明:中国式摔跤在选材和训练中注重和提高人体的力量和无氧工作能力,其运动员具有力量大,爆发力好,但输出功率下降较快、力量耐力相对较差的特点。     

邯郸职业技术学院与现代手搏在国内的开展——参加“2010年第九届巴黎市长杯中国式摔跤、手搏国际邀请赛”报告

1前奏篇——现代手搏与邯郸职业技术学院 旅法华人袁祖谋先生,祖籍上海,14岁起练中国式摔跤,后获得“国家级运动健将”称号,第五届全国运动会时任上海队教练。1985年赴法国推广中国式摔跤,并在摔跤的基础上增加拳打脚踢,创立现代手搏运动。法国电视台曾进行现代手搏运动的报道,法国周边和北非国家纷纷邀请袁祖谋去当地开设培训班推广中国跤和现代手搏。1992年时任巴黎市市长的希拉克给予其大力支持,创办了巴黎市长杯中国式摔跤国际邀请赛。     

邯郸职业技术学院与现代手搏在国内的开展——参加"2010年第九届巴黎市长杯中国式摔跤、手搏国际邀请赛"报告

1前奏篇——现代手搏与邯郸职业技术学院 旅法华人袁祖谋先生,祖籍上海,14岁起练中国式摔跤,后获得“国家级运动健将”称号,第五届全国运动会时任上海队教练。1985年赴法国推广中国式摔跤,并在摔跤的基础上增加拳打脚踢,创立现代手搏运动。法国电视台曾进行现代手搏运动的报道,法国周边和北非国家纷纷邀请袁祖谋去当地开设培训班推广中国跤和现代手搏。1992年时任巴黎市市长的希拉克给予其大力支持,创办了巴黎市长杯中国式摔跤国际邀请赛。     

中国式摔跤重返全运会的探索

运用文献资料、实证研究等方法,以中国式摔跤进入全运会为视角进行研究,发现中国式摔跤规则完善、爱好者众多、赛事成熟等是中国式摔跤进入全运会的优势.摔柔类项目的冲击与缺少专业运动员是中国式摔跤进入全运会的弊端所在.政府部门的支持、培养中国式摔跤市场、使其进入高校体育教学与培养中国式摔跤的专门人才是中国式摔跤能重返全运会的主要条件.     

谈中国式摔跤的市场化运作

在问卷调查的基础上,从中国式摔跤市场的构成要素、消费者、生产者、中介组织以及法规体系等角度分析了中国式摔跤的现状及存在的主要问题,提出了发展中国式摔跤市场运作的对策。     

中国式摔跤运动员的疲劳与恢复

通过对天津体育学院高水平中国式摔跤运动员使用疲劳恢复的特定方法,得出采用人工按摩,营养补充,药物和心理学措施后的疲劳恢复达到了良好的效果。本文拟就运动性疲劳产生的机制、分奏．判断厦消除手段研究进行综述,在消除运动性疲劳途径的传统构架之下,对其手段和方法做了新的归类和注解,以更好服务于中国式摔跤运动性疲劳做深入研究。     

中国式摔跤技术与柔道技术

中国式摔跤中的连贯技术,在现代中国式摔跤比赛中的作用是至关重要的,只有熟练地掌握了连贯技术,运动员才能获取优异的比赛成绩;而要掌握好连贯技术,必须进行科学训练。本文通过对2005年中国式摔跤系列赛事分析,同时结合柔道对中国式摔跤技术的分析,提出中国式摔跤运动今后发展应遵循的根本思路。     

“中国式现代化”视角下的社区教育发展

当今社区教育在高质量发展的同时,也面临着新的问题与挑战。中国式社区教育现代化是解决城乡差别、东西差距等不平衡、不充分的教育;中国式社区教育现代化是解决全体公民精神文化素养提升的教育;中国式社区教育现代化,是社区教育从标准化（物的建设）走向品牌化建设的教育。结合中国式社区教育现代化发展的现状及面临的困难,提出从提升与实现现代化发展的适应度、提高信息化水平和应用能力、品牌建设成为可持续发展的指标、评估监测成为新维度等方面来发展社区教育。     

民族院校开设中国式摔跤课程的可行性——以四川民族学院为例

中国式摔跤是我国民族传统体育的重要组成部分,具有民族特色和独特魅力,是由多个民族跤种融合演变形成。基于此,采用文献资料法、实地调查法等方法,对四川民族学院开设中国式摔跤体育课程可行性进行分析研究。研究表明:民族院校开设中国式摔跤具有得天独厚的优势,具有传承和弘扬民族文化的重要价值,既能丰富课程资源又能打造民族特色传统体育项目。     

“中国式”现象,自嘲还是警醒?

近年来,从“中国式离婚”到“中国式相亲”,从“中国式插队”到“中国式治堵”……再到连日来热侃冷聊、快传短播的“中国式过马路”,“中国式”现象,是自嘲还是警醒?我以为:“中国式”现象,一半自嘲一半警醒.     

地理视角下的忻州摔跤挠羊赛

忻州地区因受其特殊的地理环境等因素的影响,形成了具有地方民族特色,而且群众性极强的民间体育运动———摔跤挠羊赛。忻州地区也因此被冠以"跤乡"的美誉。忻州摔跤挠羊赛作为中国式摔跤的一个流派,它的产生与军事战争有着密切的关系。然而它又有一些不同于其他摔跤流派的特性:它是中原农耕文化和北方游牧文化融合的产物,是中国式摔跤民间化的结果。在其后的发展过程中,庙会充当了摔跤挠羊赛的传承载体,而晋商则为摔跤挠羊赛的举办提供了经济保障。     

中国特色文化术语翻译标准化的方法论意义

术语是话语权建立中的重要一环。建立中国特色文化术语翻译标准化体系,旨在通过系统方法论指导,构建方法论、翻译策略、翻译方法及翻译技巧的术语方法论体系,规范翻译过程中的术语概念阐释、语言资源选择、术语翻译标准化过程以及术语传播与效应,基于中国特色术语的本质特征及术语传播的适应及需求,最终获得译名概念准确、语符得体与交际适用的规范化术语。术语翻译规范化的目的就是要掌握并实施术语解释、塑造和规范等话语功能,并最终掌握术语翻译自主权和话语权。     

中国式摔跤的战术训练

战术训练是中国式摔跤技术的重要组成部分。研究战术训练对解决技术水平和比赛成绩的矛盾,培养中国式摔跤运动员全面素质发展有实际意义。     

山西摔跤传统项目融入高校“1＋1＋1”模式的理论探讨

摔跤是我国历史上古老的体育运动项目,有着深厚的文化底蕴及历史积淀。山西摔跤作为中国式摔跤的主要流派之一,在山西体育的发展历程中有着不可磨灭的历史功绩。文章主要采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等对山西摔跤传统项目的现状进行分析,通过＂1＋1＋1＂的培养模式,将山西摔跤融入高校进行探讨,以期为山西摔跤传统体育项目的持续发展提供理论参考。     

中国式摔跤连贯技术的作用和训练方法

中国式摔跤中的连贯技术,在现代中国式摔跤比赛中的作用是至关重要的,只有熟练地掌握了连贯技术,运动员才能获取优异的比赛成绩;而要掌握好连贯技术,必须进行科学训练.     

中国式教育现代化的历史成就与主要经验

中国式教育现代化是中国式现代化发展的重要部分。在经历了器物、制度和体系等多维度的曲折探索后,中国式教育现代化开启了“强国战略”导向的新型发展之路。不同于西方教育现代化,中国式教育现代化具有外源型、赶超型和政府主导型特征。中国式教育现代化取得了巨大成就,中国教育总体发展水平跃居世界前列,不仅形成了独特的中国式教育现代化道路,而且改变了世界教育现代化版图。坚持独立自主的现代化道路、坚持党的领导、坚持以人民为中心、坚持优先发展教育及坚持改革开放,构成了中国式教育现代化的主要经验。     

论中国式现代化对资本的扬弃

中国共产党领导中国人民走出的中国式现代化道路具有基于自身国情的独特性,对资本的扬弃便是其中之一。不同于资本主导的西方式现代化道路和管制资本的苏联式现代化道路,中国式现代化通过以党的全面领导应对资本的渗透性、以共同富裕原则制约资本的增殖性、以独立自主方式管控资本的流动性等方式,改造资本在社会主义国家的所有制形式。通过对资本的扬弃,中国式现代化向受困于资本带来的现代化问题的世界各国提供了独特的中国智慧、中国方案和中国理念。     

中医术语英译标准化研究：问题与对策

从中医术语国际标准制定、中医术语英译标准化研究对中医术语英译标准化工作进行了详细的文献分析。指出中医术语英译标准化研究存在标准混乱、条目有限、缺乏实证研究等问题。针对存在的问题,提出中医术语英译标准化制定和研究应该加强多学科交叉融合、注重学术规范、加强理论建设等对策。     

中国式乡村教育现代化的发展逻辑与推进路径

中国式乡村教育现代化既是中国教育高质量发展的重点,也是中国式教育现代化的难点。受社会发展的市场化导向和工具理性追求等外部因素以及乡村社会相对滞后的生活图式等内部因素交互叠加影响,中国式乡村教育现代化面临着诸多现实挑战。作为中国式教育现代化的重要组成部分,中国式乡村教育现代化具有独特的政治逻辑、经济逻辑、人口逻辑、文化逻辑和生态逻辑,应紧扣“中国特点”“乡村特色”“现代水平”等发展指标,以政策驱动、经济支持、人才引领、文化自信和绿色赋能为抓手,推动中国从乡村教育大国向乡村教育强国迈进。