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当孩子偶尔有一天早早起床,跟你一起锻炼身体的时候;当孩子第一次把心爱的食品留给你,与你分享的时候;当孩子学着收拾屋子,把东西摆得井然有序的时候,你是怎样做的呢?是高兴、赞扬,还是漠然置之?家长、老师,你们是否知道,孩子什么时候最需要表扬?只是取得光彩... 相似文献
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班主任们常常这样说:你这样做,对得起父母辛辛苦苦的养育之情吗?……班主任们相信:面对家长的呵斥,孩子会害怕退缩,面对家长的眼泪,孩子会浪子回头…… 相似文献
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周国安 《中学生读写(初中)》2006,(7):123-127
对不起,问你——
曾经有在街头被人拦住,然后对方向你乞讨的经历吗?你给他们钱吗?你怎么拒绝的呢?你是呵斥两声不屑一顾呢,还是给他零钱再加几句循循善诱的话?你是沉默是金扭身离开呢,还是多多少少心里难过,然后留下一声叹息? 相似文献
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孩子一天天长大了,他们总有这样那样的问题,天上地下水里,稀奇古怪,缠得你心烦,或者干脆淘气劲十足,玩得找不着家,打碎别人的东西,与小朋友争吵,让你整天为他们心惊胆战。有些年轻教师或父母简单地把他们归结为“问题儿童”而加以呵斥、打骂。其实这种粗暴单一的方式对孩子成长不利,因为在“问题儿童”的行为中,隐藏着许多教育契机。 孩子来到这个世界上,对宇宙中的一切充满了好奇,充满了思考。但他们的思维能力毕竟有限,于是不得不求助于家长或教师,这是人生最可贵最具创造力的开始。如果加以引导、解释,可培养孩子独立… 相似文献
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Marie-Victoire Garcia 《父母必读》2009,(9):127-127
你希望房间里的东西能够变得整齐一些。可是,让孩子自己收拾,他就跟没听见似的;你自己收拾吧,又没有那么多的时间。你和孩子常常因为这些事情发生冲突。 相似文献
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父母离异,孩子的情绪有一段混乱的时期。有的孩子会变得消沉、沮丧;有的孩子会表现出生气、退缩、自卑或攻击行为;也有的孩子变得异常快乐。不管他们“变好”还是“变坏”,任何不寻常的表现都表示你的孩子需要有人帮助。这时离异父母应怎样帮助他们呢?一、离婚后,尽可能不要改变生活方式。完全改变生话方式可能对你有些好处,但却会毁了孩子。他们需要有自己熟悉的环境,事实上你也可能需要。 相似文献
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理解孩子是有一些诀窍的,当你了解了这些诀窍,并知道如何运用这些诀窍的时候,你作为一个老师或者家长的工作就变得容易多了。一旦你了解了打开孩子心灵的窍门,你面对的将不是一个疲劳、厌倦的学生,而是一个热情洋溢、渴望求知的学生。可是,如何找到打开学生心灵之门的这把钥匙呢?每一个人都有他们感兴趣的东西,比如,他们喜欢谈论的话题,他们感到好奇的事情等等。小孩子喜欢玩,喜欢和有趣的人交朋友。学习的最高境界实际上是师生共享的一次欢乐的、令人激动的冒险。最好的老师是和学生一起享受冒险旅程的人。下面让我们来谈一谈我们如何才能够做到这一点。 相似文献
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“你会花钱吗?”“你能自由使用金钱购买你想要的东西吗?”近日《教育》旬刊记者在北京一些中小学校进行调查采访时,70%的学生给出了否定的答案。他们给出的理由大同小异:父母不给钱怎么去花?父母不同意怎么去消费呢?然而当记者询问他们有没有零花钱时,几乎90%的孩子都给出了肯定的答案。在北京海淀区某小学任教的黄老师告诉记者,他曾调 相似文献
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生在犹太家庭的孩子在成长过程中,都会被他们的母亲们要求回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧了,你的财产就要被人抢光,那么你将带着什么东西逃命?”孩子们小,不懂事,天真无知,自然会想到钱这个好东西,囚为没有钱哪能有吃的穿的玩的?也有孩子说要带着家中价值连城的钻石出逃,有了它,还愁什么?可这些显然不是母亲们所要的答案。她们会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子们回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的。你只要活着,智慧就永远跟着你。”在聪颖、精明的犹太人眼里,任何东西都是有价的,都能失而复得,只有智慧才是人生无价的金币。 相似文献
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有人说.现在的孩子真是幸福.他们衣食无忧,生活优越;他们求学方便,环境优雅。实际上,这些孩子并不像人们想象的那样幸福快乐。许多中学生歇斯底里地吼唱着“最近比较烦.比较烦”,说什么活得好苦.生活好无聊,有人甚至吸毒、自杀、抢劫杀人……面对这些.人们不禁会问:现在的孩子怎么了?他们怎会这样?可是,当你关注孩子的生活与学业时,可曾关注过他们的想法?当应试教育向素质教育转变时,你的人才观念改变了没有?你的教育理念更新了没有?中学阶段是青少年发展成长的关键时期.其身心是否健康直接影响到他们人生观、世界观的形成. 相似文献