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相似文献
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1.
韩丹 《体育与科学》2004,25(6):32-35
《体育之研究》,毛泽东说它是资产阶级性的东西。这好像是奇闻。对此,我先做一番史实的考索,然后再做一个公允的评价。  相似文献   

2.
当《全民健身计划》向国民走来之时,学习毛泽东的光辉篇章《体育之研究》,对领会、宣传《全民健身计划》的精神和意义有着极其重要的指导作用。  相似文献   

3.
采用文献分析法和历史比较法,研读了《体育之研究》,以求反映20世纪初,毛泽东对现代体育的认知和对中西体育文化的态度。青年毛泽东在全面论述体育的基础上,就体育的功能、体育在人生中的地位、体育锻炼原则等发展了前人的认识;在中西文化冲突的情况下,他选取了求同存异的文化取向,以时代精神为纲,广泛而有选择地吸纳中西体育文化中的积极因素,进行了文化重构的努力。《体育之研究》在20世纪初的中国,具有重要的文化启蒙与文化重构意义。  相似文献   

4.
八十五年前,毛泽东在《新青年》上发表了著名的《体育之研究》(以下简称《体》),虽然在当时并未引起什么轰动,但正如列宁所说:“判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”《体》洋溢着丰富的体育心理学思想,本文仅就四个方面探讨它对今天的学校体育教育的指导意义。  相似文献   

5.
读《体育之研究》之启迪   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过研读《体育之研究》,以求反映青年毛泽东对体育的精辟论述和深刻理解,他对体育的思想精髓对于发展现今全民健身以及学校体育具有重大的现实意义。  相似文献   

6.
关于体育本质的问题众说纷纭,毛泽东在《体育之研究》中从体育的真义,体育的功效,及体育在学校教育中的地位等方面对体育进行了论述,可以看出他所倡导的体育是通过身体活动不断增强人民体质的健身体育。  相似文献   

7.
毛泽东同志在《体育之研究》中以一种十分朴素和思辩的观点揭示了体育的本原以动为本,促进人的全面发展。本文即从这一观点出发,重新反思现代体育的本原所在,使我们能够真正认识体育这一社会现象,从而推动当前各项体育工作的进行。  相似文献   

8.
《体育之研究》是毛泽东青年时代的作品,是我国近代体育史上用近代科学和教育的观点,对体育进行全面系统论述的文章。它对我国近代体育理论和学校体育的发展产生了深远的影响。本文就《体育之研究》发表的历史背景、主要观点、历史价值以及现实意义进行了分析研究。  相似文献   

9.
本文拟从毛泽东早年的思想倾向出发,结合毛泽东当时所处的社会历史环境,剖析毛泽东在发表《体育之研究》一文前思想发展、转变过程。指出《体育之研究》一文的发表是毛泽东救国救民思想的一种现尝试。  相似文献   

10.
《新体育》2012,(11):86-87
9月14日,天津第九届全国大学生运动会比赛期间,“新青年、新体育——当代高校体育发展论坛暨纪念毛泽东同志发表《体育之研究》95周年座谈会”在天津体育学院图书馆报告厅举行。  相似文献   

11.
毛泽东体育思想是毛泽东思想的重要组成部分,是毛泽东思想在体育领域中的体现,是毛泽东同志及中国共产党领导中国人民从事体育实践的结晶,其对中国体育事业的发展起着重要指导意义,即使是对我们今天的全民健身运动依然具有很强的指导作用。  相似文献   

12.
通过历史文献的考证 ,研究了毛泽东的的重要论著《体育之研究》,探讨了德国哲学对毛泽东体育思想的联系  相似文献   

13.
试探竞技健美操训练内容体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
借助体育运动训练原理和其他学科研究成果,并结合健美操特点及训练经验,阐述了健美操训练内容体系:1、动作技术训练:基本动作技术、操化动作、难度动作;2、身体素质训练:力量(跳与跃)、柔韧、速度、耐力、协调;3、健美操综合素质训练:健美操整合能力、音乐感受及表现能力、健美操创编能力、心理素质。  相似文献   

14.
体育教学内容体系构建的理性思考   总被引:14,自引:0,他引:14  
邓小勇  王建华 《体育与科学》2004,25(3):71-72,76
体育教学内容是体育教育的载体,研究体育教学内容体系的结构特征,探讨体育教学内容的选择原则,从而构建起科学的体育教学内容体系,是达成理想的教学目标的重要基础。  相似文献   

15.
搏击是源于人的生存、生活中的保护自我或攻击敌人的生物本能需要而产生和发展的。但在东西方,二者却走向了两条不同的发展道路,演化成两种不同的运动形式:中国形成了武术,而西方则产生了拳击。二者差别不仅仅是外在用具和表现形式的不同;更多体现的是运动理念的差异——东西方传统文化的不同是导致产生这种分歧的最根本原因。这种差异将随着文化差异的存在而存在,又会随着时代的发展和国际文化的交流与融合而逐步受到世人的认同而共同走向世界。  相似文献   

16.
沈阳体育学院篮球普修课考核内容与评价体系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用问卷调查法、教育测量法等,构建以组合技术、对抗练习为核心的篮球普修课技术考试内容及评价体系.提出适合现行教材体系的考核方法,能更真实反映学生真实成绩,为提高篮球普修课教学质量与效果提供参考.  相似文献   

17.
论民族传统体育的挖掘与整理   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着全民健身运动的普遍开展,我国民族传统体育迎来了前所未有的机遇,这也使我们的挖掘整理工作更具有现实意义和时代价值.新中国成立以来,我国的民族传统体育的挖掘整理大致经过了四个阶段.由于受社会、历史因素的影响,我们取得了一定的成绩,同时也还存在着一些问题.尤其是伴随着近代体育发展,对民族体育的挖掘和整理工作也提出了更高的要求,这些都是值得我们去努力思考的问题.  相似文献   

18.
采用面访调查法和观察法,分析上海市竞技体育体制改革和部分高水平运动队训练科学性,尤其是运动训练的原创理论、理念、体能等热点问题。认为:上海市的竞技体育首先应进行体制改革,以建立运动训练"原创理论"为龙头,形成带有鲜明特色的"上海训练理论"和学术流派,构建教练员等从业人员的市场准入制和高度重视"体能训练"。  相似文献   

19.
本文运用文献资料法、专家访谈法、比较分析法等研究方法,研究分析美国、英国、日本等体育发达国家的政策评估法律法规以及体育政策评估体系,主要结论如下:这些国家普遍选择多元的评估主体,采用科学的评估标准,综合运用多种评估方法,将评估结果及时反馈给利益相关者和其他使用者,力争实现评估结果运用的最大化,以提升体育政策绩效水平。对我国的启示包括促进体育政策评估主体多元化和专业化、重视评估标准的权威性、完善评估专家组制度、构建评估结果的反馈及运用机制等。  相似文献   

20.
"竞技体育"亦称为"竞技运动",是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。至今为止,大多数人都将"竞技运动"等同于"竞技体育"。然而,它们之间是否存在差异有待于进一步探讨。  相似文献   

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