成人高教资料室建设的几个问题

成人高教资料室建设的几个问题马淑华我国成人高教事业很年轻，不论校舍、师资、设备、办学规模、经费投入，哪个方面都不能和普通高教相比。尤其是资料室的建设，还未被重视，刚刚起步，不具规模。本文拟就成”人高教资料室的建设问题，谈谈几点看法。图书与资料，有联系...     

上海交大高教所的世界一流大学研究

这两天我们讨论的一个很重要的主题就是大学的多样化和普遍性问题。我想换一个角度来体现本次研讨会的多样化。上海交大高教所近年来一直进行世界一流大学研究,研究的成果引起了许多讨论和争议。下面我将以我们做世界一流大学研究的目的和体会为主线来介绍一下我们所做过的、正在或将要做的工作,与大家共同探讨。     

加强东北三省高教所的协作

今年7月3日至5日,在吉林省召开了东北三省高教所第二次协作会议。参加会议的有各所、理论研究室、情报资料室、编辑室、办公室及省高教学会秘书处等部门的负责人。这次协作会,由吉林省高教所筹备与主办     

对省高教研究所建设的几点意见

辽宁高教研究所,是经过从1979年到1984年五年的准备而成立起来的;又经过五年的建设,现在有相当规模,科研成果累累,工作有很大的发展的科研所。应当认真总结五年来研究所的建设,进一步做好高等教育事业的研究工作,以促进我省高等教育事业的发展。为此建议: 第一,坚持正确地办所方针。原高教局提出的、现省教委坚持的,高教研究所的工作,应服务于高教战线的宏观管理,服务于建立适应社会主义初级阶段的高等教育体系,适应省经济和社会发展要求的高等教育事业。从高教研究角度,对高教行政部门起到     

在辽宁省高教研究所新生力量论文报告会上的讲话

同志们:昨天,我们刚刚召开了一个“辽宁省高教研究所顾问座谈会”,出席会议的代表都是我省高教战线的元老,他们在长期的工作实践中,为我省高教事业的发展,立下了汗马功劳。现在他们都已退居二线、三线。如何发挥这些老同志的作用?把他们毕生从事高等教育事业所积累的宝贵经验继承下来,这是我很久以来反复考虑的一个问题。现在,我们采取聘任顾问的形式解决了这个问题。从昨天的座谈会大家可以看出。他们都大有“老骥伏枥,志在千里”的劲头。今后,在有关我省高教战线的重大问题上,在有关我所建设的重大问题上,我们要充分发挥这些经验丰富的老同志的作用。     

加强研究室建设 发挥研究室作用——在省高校研究室主任会上的汇报

一、基本工作情况我们沈阳农业大学高教研究室成立于1982年,其前身是1979年成立的教学研究科,可以说,研究工作已经有10年的历史了。这10年,随着整个高等教育的恢复、整顿和发展,需要高教研究工作不断向纵深发展,使我们的高教研究室不断得到加强。在教学研究科阶段只有2人,成立教育研究室时是4人,以后逐渐充实,现在已经有8个人,为系所级单位,下设有一个研究室,一个编辑部,一个教学组和一个资料室,可以说已初     

关于高教情报资料利用率的思考

笔者曾走访了长春市部分大专院校的高教资料室,了解到各校都程度不同地存在着资料利用率低的问题,本文试就其成因以及如何提高情报资料利用率的问题谈点粗浅看法。一、高教情报利用率低的原因 (一)对高教研究重要性的认识没有真正提到应有的高度,“功利心理”的研究动机决定了人们研究的短期行为     

以科学发展观为指导建设高教强省--对江苏建设高教强省的思考

围绕江苏省为什么要建设高教强省、建设什么样的高教强省、如何建设高教强省三个基本问题,论述建设高教强省是落实科学发展观的必然选择,全面提高教育质量是建设高教强省的核心要求,建设高教强省首先必须解决投入问题和质量问题。     

服务决策,服务实践:高教研究和高教学会的生命力所在

服务决策 ,服务实践 ,是地方高教研究和高教学会的活力源泉。在中国高等教育学会的带动下 ,在中国高等教育学会下属专业研究会的合作研究过程中 ,辽宁高等教育学会与高教研究紧密围绕“服务行政决策”、“服务改革实践” ,走出了一条有自己特色的发展道路 ,为辽宁教育的改革与发展做出了很大贡献。面对新的挑战 ,地方高等教育学会深刻认识到———加强领导 ,加强协作 ,同时增强自身服务意识 ,提升服务水平 ,是开创新局面不可或缺的外部、内部条件。     

略谈高教改革中的理论误导

当前,高教改革中有一些“似是而非”的理论,已经和正在对改革产生误导,必需引起重视。 这种“理论”主要表现在以下几个问题上。 一、计划经济弊端论 这种观点认为,我国是计划经济,根据经济决定教育的基本观点而推论:高教(主要是高教体制)中的弊端是计划经济造成的。 高教体制,作为一种制度,其利或弊,当然为经济即经济基础所决定。问题是:到底什么是计划经济?我国是不是计划经济?产生高教弊端的原因到底是什么? 我们认为,这种观点是不正确的。 第一,计划,不等同于计划经济。计划,是人们为实现一定目标制定的工作安排和部署;     

孜孜以求 矢志不渝──记吉林省教育科学院高教所所长王绍海研究员

孜孜以求矢志不渝──记吉林省教育科学院高教所所长王绍海研究员吉林省高教学会秘书处人最可贵的是要有一种精神，一种对事业孜孜以求，矢志不渝的精神。吉林省教育科学院高教所所长王绍海研究员就是这样一位兢兢业业、几十年如一日地为教育事业辛勤耕耘并取得了突出成果...     

新时期高教科研机构图书资料室建设之我见

纵观今天的世界,信息、情报已成为经济社会、科技和教育发展的巨大能源和动力。在这样的时代背景下,高等教育科研工作如何尽可能快而准确地掌握以近乎天文数字的速度出现与陈旧着的学术成果,减少重复劳动,提高科研效率,以更好地服务于高教改革,这已成为高教科研机构的图书资料室建设中不可或缺的重要课题。     

中国高教学会高教研究期刊研究会筹备会纪要

中国高教学会高教研究期刊研究会筹备会于1992年9月7日至9日在长春召开。东道主《吉林教育科学·高教研究》编辑部衷心地欢迎来自《江苏高教》、《上海高教研究》、《黑龙江高教研究》、《辽宁高等教育研究》、《航空教育》、《北京高教研究》、《河北高教研究》、《高教新探》、《云南高教研究》等编辑部的同行。与会者都是1991年桂林会议上推选出来的“全国省     

试论成人高教的德育工作

坚持德育为首,贯彻全面发展,是我们教育的一项基本原则,成人高等教育也不例外。本文从加强成人高教德育工作的重要性、特殊性、内涵、途径和方法等几个方面,试对成人高教的德育工作进行探讨和论述。     

以宪法诉讼拷问高教行政法制

依法治校是依法治国方略在教育领域的具体化与现实化,依法行政则是高教行政权行使所必须贯穿的基本理念,二者共同构成了大学生权利保障的法治网络。但是,实践中出现的一些高校校规违宪事件成为高教管理法治化进程中的不和谐音符,要求我们应当检讨与反思现行高教行政法制本身的瑕疵与缺陷,并以此为突破口着力寻求最佳弥补机制,为依法治校营造良好的宪政氛围。     

坚持正确方向,推动高教改革

10年来,上海高教研究所的同志发扬“勤奋、求实、探索、创新”的作风,努力地工作。这种精神,是他们取得成绩的一个非常重要的力量。在这10年中,有过各种风风雨雨,但他们能够基本上把握住正确的政治方向。我对他们10年来所取得的成绩表示最热烈的祝贺!对上海高教研究所所有人员的辛勤努力,对我们的工作所给予的支持,表示衷心的感谢! 在这里,我想对上海高教研究所今后的工作提几点希望。一、坚持正确的政治方向,继续进行宏观的,带有全局性、方向性的重大改革方面的研究。这几年米,上海高教研究所在上海高等教育发展战略研究方面所做的许多工作,对我帮助很大。这项工作不仅对上海市,甚至对全国都产生一定的影响。当然,教育发展战略要随着社会经济的发展不断地完善,但它毕竟对我们的工作提出了一个方向。又如教育评估的实践     

辽宁省高教专业结构调整刍议

辽宁省高教专业结构调整刍议辽宁师范大学马超山到本世纪末，辽宁省高等教育发展的目标，是建立与辽宁国民经济相适应的、为辽宁科技和经济发展服务的高等教育体系。要实现这一目标，目前还有相当大的差距。一、存在的问题及其原因１．高校布局不够合理。根据高等教育发展...     

市场机制与高等教育改革──在辽宁高教学会年会上的讲话

市场机制与高等教育改革──在辽宁高教学会年会上的讲话陶增骈我讲三个问题。一、市场机制与高等教育资源配置辽宁省高等教育学会１９９１年学术年会研讨的主要课题是高等学校联合办学和专业调整．它实质上是属于高等教育资源如何优化配置的问题、翻开教育志，我们可以看...     

高教研究队伍建设与深化高教发展

高教研究队伍建设与深化高教发展唐剑波我国高等教育工作存在着许多不符合高等教育规律的弊病，其原因是我们在较长一段时间忽视高等教育科学的研究。现在，虽已有不少领导同志开始认识到高等教育科学研究对高教改革、高教决策和高教发展有重要意义，但勿庸讳言，也有极少...     

省高教局召开高教研究室负责人座谈会

五月十五日至十七日,省高教局在南京召开了部分高校高等教育研究室负责人座谈会。会上,南京大学、中国矿业学院、河海大学、南京工学院的代表介绍了几年来他们开展高等教育研究的情况,以及取得的经验。省高教局副局长叶春生同志在会上讲了话。他总结了我省高校高教研究工作的基本情况,阐述了加强高教研究工作的必要性和紧迫性,指出了我省高教研究的方向和重点,并希望大家保持良好的精神状态、工作作风,刻苦学习理论,