大学生创新性实验计划的开展与研究

"质量工程"是国家高等教育改革与大学本科教学质量提高的一项重要举措.大学生创新性实验计划是"质量工程"的重要组成部分,全面开展大学生创新性实验计划正是进一步提高本科教学质量和大学生综合素质培养的重要手段.就开展大学生创新性实验计划的具体措施作了论述,以供参考与借鉴.     

大学生创新性实验计划项目管理模式探讨

针对大学生创新性实验计划项目现行管理办法执行中容易出现的问题进行了分析,在分析目标管理模式及其存在问题的基础上,提出应对大学生创新性实验计划项目的实施过程采用全过程管理模式,介绍了暨南大学国家大学生创新性实验项目过程管理实施情况,提出了全过程管理模式的优化途径。     

“国家大学生创新性实验计划”项目的实施与管理研究——以石河子大学为例

本文结合石河子大学“国家大学生创新性实验计划”项目的申报工作,阐述了实施国家大学生创新性实验计划管理的过程,并就如何做好国家大学生创新性实验计划的管理工作提出可行性的建议及时策。     

基于国家大学生创新性实验计划的思考

大学生创新性实验计划作为创新精神和实践能力培养的新平台,已经成为高等学校本科教育的重要组成部分.文章系统分析了大学生创新性实验计划的实施要求、大学生参与创新性实验计划面临的突出问题,提出了促进大学生参与创新性实验计划的对策.     

实施“国家大学生创新性实验计划”的进展与探索

文章结合武汉大学实施国家大学生创新性实验计划的现状,介绍了项目进展工作的基本情况,总结了实施策略,并对如何全面实施国家大学生创新性实验计划、扎实培养拔尖创新型人才进行了探讨。     

大学生创新性实验计划——理论教学和科学实践的有机结合

本文结合自身的工作经验,从国家大学生创新性实验计划项目的选题、具体实施、项目总结及整体过程的教学体会,探讨了创新性实验计划中指导教师与学生之间的互动关系,论述了通过大学生创新性实验计划来使理论教学和科学实践进行有机结合的一些思考。     

实施大学生创新性实验计划的探索

从大学生创新性实验计划在创新人才培养中的定位入手,分析了大学生创新性实验计划融入创新人才培养的必要性,并提出其实践思路：首先要明确大学生创新性实验计划的宗旨及要求,健全管理机制,通过实行创新性实验计划项目的动态管理,确保实施质量。在大学生创新性实验计划项目的申报基础上,注意增加师生双向考察的时间与选择机会,建立宽松的双向调整机制,为创新人才的培养提供有效途径。     

强化实践 推进大学生创新性实验计划

从分析大学生创新性实验计划特点入手,构建了大学生创新性实验计划质量过程管理体系,并结合华中农业大学开展大学生科技创新实际,探讨大学生创新性实验计划管理方法和途径.     

医学生实施创新性实验计划的现状与分析

大学生创新性实验计划是国家本科教学＂质量工程＂的重要组成部分,本文以所在学院的临床医学专业大学生为样本,调查分析了医学生实施创新性实验计划的现状,并提出了有针对性的教育、管理对策。     

依托实验课程的大学生创新性实验计划的实践与探索

对大学生创新性实验计划的选题和实施流程等方面进行了实践和探索。实验课是大学生认识创新性实验计划的起点,改革实验课程教学模式,拓展大学生创新性实验计划选题途径,提出了大学生创新实验计划实施流程和教师指导的关键节点,旨在为大学生创新性实验计划的推广提供参考。     

基于大学生创新性实验平台对大学生团队合作精神的培养研究

教育部于2007年6月正式启动了"国家大学生创新性实验计划"。课题组已经顺利指导了三届五个大学生省级大学生创新性实验计划,在实验指导过程中,课题组成员充分利用创新实验计划为平台,在大力培养大学生科研创新能力和实验技能的同时,顺应时代、社会要求有计划地有步骤地培养大学生团队合作意识与合作精神,取得不错的效果!     

大学生创新性实验指导方法研究

本文从国家大学生创新性实验计划的目的任务和实施原则出发,结合具体的工作实践,提出了可以应用项目教学、问题教学和范例教学指导大学生完成创新性实验项目,并指出了教师在指导过程中的应遵循的原则和需要注意的问题．     

长春理工大学学生创新性实验计划项目实施效果及存在问题分析

本文以长春理工大学参与国家大学生创新性实验计划项目的教师、管理人员、学生为对象进行了访谈和问卷调查,揭示出大学生在创新性实验计划项目实施效果中存在的问题,并在此基础上提出了建设性意见,希望为同类高校加强大学生创新性实验计划项目质量的监控和管理,改进相关教学运行模式、教学管理模式和方法提供一点借鉴。     

60所高校入选首批国家级大学生创新性实验计划

今年初,教育部启动国家级大学生创新性实验计划,包括西安交通大学在内的全国60所“211工程”大学入选首批国家级大学生创新性实验计划。此次西安交大共获得国家200万元的项目支持,首期获批启动70万元,位居全国前列。     

通过大学生创新性实验计划提高学生创新能力

国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分。结合近几年指导创新性实验计划的经验和体会,从项目选题、学生选择、项目指导等方面分析了对项目开展有重要影响的因素。     

浅析大学生创新性实验计划项目

"大学生创新性实验计划"如今已走过了5个年头。该计划在培养当代大学生创新思维、创新精神及创新能力等方面发挥着良好的推动作用。文章从"创新到创新性实验的流变","过程思想在创新实验中的体现",及"两种创新实验项目管理模式的对比"三个角度展开论述,以便更好地分析大学生创新性实验计划。     

大学生创新性实验计划项目实施效果分析

国家大学生创新性实验计划旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革。本研究调查了武汉大学在校本科生创新性课题项目组成员,分析结果显示,创新性实验项目的总体效果较好,但仍有需要完善的方面。大学生创新性实验仍需要在项目审查管理、指导老师作用、学生积极性、创新水平等方面进行加强和提高。     

谈实施大学生创新性实验计划对高校学生创新能力的培养

从大学生创新性实验计划对高校学生创新能力的培养入手,明确大学生创新性实验计划在高校创新人才培养中的作用及实施途径,并结合本校开展大学生创新实践活动和过程管理实际,探讨大学生创新性实验计划对学生创新能力培养及高校创新人才体系建设等方面具有的重要意义。     

化工类大学生创新性实验项目的探索与实践

从分析国家大学生创新性实验计划的指导思想和基本原则入手,结合创新性实验项目"负载型金属氮化物的制备与性能研究"的实践,介绍了在组织与指导过程中的几点体会,为创新性实验的全面开展提供参考。     

浅谈大学生创新性实验项目的实践

通过"大学生创新性实验计划"项目,可以培养学生的创新意识和创新能力,是提高素质教育的重要手段。本文结合指导的2个大学生创新项目的经验,谈谈大学生创新性实验计划的选题、设计和实施。