国外综合高中特点与我国举办综合高中的前景

本文以挪威、瑞典两国为例,考察国外综合高中办学基本情况及主要特点,比照国内中等教育发展现状,着重分析我国兴办综合高中的必要性、发展前景及客观条件限制。     

西藏首届高中作文教学研讨会成功举办

<正>9月28日,西藏首届高中作文教学研讨会在拉萨北京中学成功举办。本次活动由西藏自治区教育科学研究院、西藏自治区教育学会中学语文教学专业委员会主办,拉萨北京中学承办。此次活动吸引了来自全区各市(地)高中语文教师共70余名。活动开幕式由自治区高中语文学科带头人、自治区兼职教研员、拉萨北京中学教师谭瀛主持。首     

职业学校举办综合高中的可行性分析

改革开放20年,职业教育为我国各行各业输送并造就了数以万计的中等管理、技术人才,为我国社会主义经济建设的迅猛发展立下了汗马功劳,职业教育也在艰苦创业中逐步发展壮大。但随着我国经济、社会的发展变化,近几年职业教育发展出现了新情况、新问题。其中,招生难、就业难是其中最突出的两大问题。在此情况下,探索一条适合我国经济发展和社会需求的办学新路,成为职业教育无法回避的新课题。在众多改革议案及试行方案中,综合高中以其显著的优势和强大的生命力深深吸引着职教工作者的目光。     

宁波市召开职教综合高中班试点研讨会

１９９９年下半年,宁波市中泰职校、甬江职业高中、商贸职业中专等三校分别开办了实用英语、财经、美术、文秘等４个专业的６个综合高中试点班,共招收新生２６３人,拉开了宁波市职业教育综合高中班办学实践试点的序幕。为了探索职业教育综合高中的办学规律,实现其培养目标,９月１６日,宁波市教委组织召开了职业教育综合高中研讨会。会议着重就职业教育综合高中的性质内涵、培养目标、学制、教学计划、教学安排、考试等办学中的重要问题进行了研讨,统一了认识,商定了对策。研讨会上,市教委副主任王翊士说,对职教综合高中的办学模式,目前在国…     

镇江市召开中学物理情感目标研讨会

镇江市中学物理情感教学课题组经四年的研究和实验,从理论到课堂教学、学生课外活动及师生关系等方面都取得了进展,他们撰写的论文有十三篇在省以上杂志发表,多篇在省、市评奖活动中获奖。为了进一步深化情感目标的研究,1992年12月4日至5日在镇江金山中学召开了中学物理情感目标教学研讨会。省内外知名学者、专家和省、市教委有关领导应邀到会指导,他们听了课题组的专题汇报,听了两节教改研究     

江苏镇江市举办小学生读书冬令营活动

镇江市少儿馆“小学生读书冬令营”活动,于2月6日开始22日结束,历时17天,来自中山路等6所学校的100多名优秀小学生欢聚少儿馆,度过了一个欢乐、充实短暂而难忘的假期。 冬令营活动从少儿特点出发,始终以阅读为主线,精心设计安排。内容上安排了阅读写作、佳片欣赏、参观消防指挥中心,与作家面对面、高考状元谈读书、自我介绍、活动体会演讲等,多姿多彩的     

举办综合高中的背景研究——江苏省吴江职业高级中学

综合高中最早出现在美国、英国、德国、法国等，已有一百多年的历史了。综合中学的故乡——美国除拉丁文法学校外，文实学校、私立中学已开始重视职业训练。 20世纪五六十年代西方国家在教育民主化呼声高涨的人文背景下，要求改变分轨制教育，代之以综合中学，综合中学开始在西方国家扎根。 　　我国于 1922年新学制颁布之后正式建立综合中学。在第一次世界大战期间，舶来品因战争而骤然减少，中国的民族工商业得到较快发展，但实业家在推广制造国货的过程中，急需技术人才。因此，在“五四”运动前后酝酿的教育改革中，加强职业教育是其中…     

促进学习的课堂变革——南京市第一中学举办2015全国高中教学改革研讨会

<正>2015年11月21日,南京市第一中学举办了2015全国高中教学改革研讨会。来自全国158所中学的名师和教研专家共700多人参加了此次会议,共同探讨高中课堂教学改革。本次研讨会以"促进学习的课堂变革"为主题,内容丰富。全国著名课程专家、华东师范大学教授崔允漷作主题报告《学历案:微课程设计》,南京一中校长、江苏省特级教师尤小平介绍了学校课程建设的三次     

举办职工高中的调查

目前,我市已有三十万左右的青壮年职工取得了初中文化补课的合格证书,不少单位为满足广大职工继续学习的要求,纷纷举办职工高中教育。据统计,截止到去年十月,我市参加过高中学习的职工已达两万人,正在学习的近四万人。职工高中教育发展很快,已成为职工中等教育的一个组成部分。最近,我们到十几个办学单位进行了调查,并召开了有各方参加的座谈会。调查情况如下:     

高中综合练习

一、选择最佳答案。 1.致℃y~Ha稗仪灯y，八。Ma。助旧BHJIH_ne加. A .0仄Hy B.。及Horo C.o及HH D.。双HoMy 2 .y健H皿众翻眠THoeC刀OBo，只To加JlbnUeHe_珊y卯K. A .ono3及a刃B.ona3江b任曰eT C.6y刀月T ona3八b任以Tb D.on田，功月 3 .Ha川a〔口Ko月a KIJae“Ba只，_几Ie明TaeIJlb? A .KaK B.KaKon C.KaKa只D.KaK”月 4.仇川Bb毗月Bc幻加盯_，n0ToMy从功eMy oqe临汁旧pKo. A .co CTaKaHa B.“30c几KaHa C.C江往找aHO卜1 D.H3。田KaHa 5 .K~Ky乃1.卫eHa BepH卿a肠及。M。益_. A .Ha He江ejuo B.B He…     

有关启动高中综合实践活动课程的建议——河北省高中综合实践活动课程教学现场研讨会观感

从河北省高中综合实践活动课程现场研讨会所反映的情况,高中学校应打消顾虑,解放思想,转变观念,跟上形势,尽快启动综合实践活动课程,制定适合校情的课程实施方案,做好全员培训,领导示范,扎实推进,有效实施综合实践活动课程.     

宣武区高中课改研讨会信息

2007年8月19-21日，区教委组织召开了宣武区高中课改启动后规模最大的研讨会全区普通高中校教学校长、德育校长、在职特级教师、6所示范高中校科研室主任、教委相关科室和考试中心、信息中心等相关部门负责人、宣武教育分院二部高一全体教研员约90人参加了会议。市教委基教处处长李奕、市教科院副院长张铁道、区教委主任高子忠、区政府教育督导室常务副主任牟东棋等领导应邀参加了会议。[第一段]     

中美高中特色办学研讨会

3月23日,中央教育科学研究所和美国安生文教变流基金会共同举办的“中美高中特色办学研讨会”在北京召开。中美两国专家和近400名普通高中校长,就如何举办有特色、     

东湖高中举办班主任工作专题讨论

近日，宜昌市夷陵区东湖高中邀请宜昌教育学院专家黄兴芹教授向全体班主任作了“做一个有魅力的班主任”专题辅导讲座。黄教授界定了什么叫有魅力的班主任，阐述了为何要做一个有魅力的班主任，传授了做一个有魅力班主任的经验和法则。     

综合高中需要综合——上海市中职试办综合高中的调查思考

综合高中教育模式作为高中阶段教育教学改革的一种探索，从１９９９年开始，已经在上海市多所中等职业学校中开展。试点的目标是：检验综合高中这一模式是否符合人们对高中阶段教育的需求，综合高中所培养的学生是否达到理想中的培养目标，教学过程中如何将普通高中知识和职业知识及技能融合贯通，教学师资力量和设备如何配备，政府行政部门应该予以怎样的政策引导等。本文基于对上海市中等职业学校开展综合高中试点两年以来的调查结果１，分析研究综合高中这一模式在实施过程中的特点，总结经验和教训，为高中阶段的教育改革提供参考意见。…     

为回乡青年举办函授高中

近几年来,每年都有一批初中毕业生返乡参加农业生产。这些人不仅积极参加生产劳动,而且迫切要求继续学习提高。为了适应人民公社集体经济发展的需要,满足回乡初中毕业生的学习要求,给农村培养更多的具有社会主义觉悟、有文化、懂技术的新式农     

安徽省举办高中实验教师培训班

为全面提高实验教师的业务水平和综合素质,安徽省教育技术装备中心于１９９９年８月１５～２５日在肥东县一中举办全省高中实验教师培训班。参加培训的学员共３２５人,其中物理１５０人,化学１３０人,生物４５人。培训的主要内容有：实验仪器与演示实验;学生分组实验;实验室常规管理;现代教育技术装备的标准和要求等。参加授课的老师主要来自安徽省部分高校的著名教授和部分中学的知名教师安徽省举办高中实验教师培训班@韦存和$安徽省肥东县教委!231600     

东湖高中举办班主任工作专题讲座

近日,宜昌市夷陵区东湖高中邀请宜昌教育学院专家黄兴芹教授向全体班主任作了“做一个有魅力的班主任”专题辅导讲座。黄教授界定了什么叫有魅力的班主任,阐述了为何要做一个有魅力的班主任,传授了做一个有魅力班主任的经验和法则。     

创办综合高中初探

所谓“综合高中”是相对普通高中和职业高中而言的 ,它除具有一般普通高中和职业高中所具有的教育功能之外 ,还具有社区教育功能 ,对高中阶段的分层次教学思想具有较强的实践意义 ,并能为普级高中阶段教育提供一定的实践依据 ,因此具有广阔的发展前景和旺盛的生命力。下面就四个方面简述一下我们学校在创办综合高中过程中的一点粗浅认识。一、新时期创办综合高中的意义　　创办综合高中 ,至少有下面三个重要意义。1 .有利于全面贯彻教育方针 ,全面实施素质教育 ,实现“两个服务”的办学目标我校创办综合高中的特点是“四班同设” ,既有高等…