评语

按作文评分标准,我判此文为46分。以“进退”为话题作文,首先要对“进”与“退”作诠释性界定,以使文章有明确的范畴。古人以仕途见用为进,以归隐山林为退。今天人们就不会有这样的想法。时代不同了,作者讲古人之事后,顺其势阐释自己的“进退观”,有些不妥。进者,向前移动之谓也。引申解释应尽量与现实相联系,不可局限于仕途。比如以自我价值的提升为进,自我价值的缺失为退。由此联想,可写之事很多。大学生徐本禹由城市到僻远山村,由研究学问到做“娃娃头”,他向下向低处移动,但从其自我价值提升看却是“退”中有“进”。高中生现实的“进退…     

真正弈者

话题:学如逆水行舟,不进则退;荡秋千,后退一步是为了荡得更远……人的一生时时都处在进与退的权衡取舍之中,进与退,尽是人生智慧。关于"进与退"你一定有自己的看法和体验,请以"进与退"为话题,写一篇作文。要求:文体不限,题目自拟。     

预设“退”与“进”促进课堂的有效生成

生成与预设是一组对应的概念：没有好的预设很难有精彩的生成;期待更多的“生成”精彩,就应该在备课时做精心巧妙的教学预设。“退”与“进”是一对相反的方向词,没有“退”何来“进”？“退”是“进”的基础,“进”是“退”的需要与提升。     

话题作文与命题作文、给材料作文的区别

有的学生常常问，话题作文是不是命题作文，与给材料作文有没有区别，这说明对话题作文的认识还有些模糊，往往与命题作文和给材料作文混为一谈。因此，要真正把握话题作文，写作时体现出话题作文的特点，还必须明确话题作文与命题作文，给材料作文的区别。一、话题作文与命题作文的区别话题作文的限制比命题作文少。话题作文的题目可以根据需要自由拟定，如以“读书”为话题写一篇文章，题目不必以“读书”作标题，习作者完全可以自由拟标题，只要内容与“读书”有关即可。而命题作文的题目是规定的，如要求以“一次难忘的实践”为题写一篇…     

我的进退观

一直以来,进与退就是人们争论不休的话题,人们在进与退的选择上也往往是备受煎熬。姜太公的垂钓,钓来了周文王;相比他的心有所冀,心有所待,庄子的垂钓则是超脱于尘世之外,浮游于天地之间。影响了中国几千年的两大文化体系——儒家与道家,一个强调入世,一个强调出世。陶潜“性本爱丘山”,却也曾“误落尘网中”,当他高吟“归去来兮”时,喜悦的背后是一双多么无奈的眼睛,不知他饮酒赏菊时会不会想起少年时“大济苍生”的理想。进与退,皆非其愿,却又皆出其愿,他在进与退的挣扎与抉择中树立起一个典型的形象,后世的诸多文人,无从不其身上寻找失落…     

“新材料作文”题型透视及对策

进入21世纪,全国卷高考作文题型一直是话题作文,其主体结构为“材料＋话题”,“话题”是核心元素,到了2006年,“话题”一词突然在题目中消失了,其主体结构也随之演变为“材料＋要求”,这让习惯于“话题作文”的师生在感到新鲜的同时,也产生了一些困惑。     

一种全新的中考作文题型--话题作文

2001年,全国不少地区的中考作文题都采用了一种全新的作文题型——话题作文。数量之多,比率之大,的确出乎意料。这不得不引起我们的关注,促使我们去探讨“话题作文”的命题特点及其写作指导。 一、“话题作文”的命题特点 从2001年二十多个省市中考所命“话题作文”来看,其命题形式不止一种。多数“话题作文”都明确标出了“话题”二字,如“以……为话题”,“围绕……这个话题”;有的并不明确标出“话题”二字,如“以……为内容范围”。但是,无论哪一种,它们都有一个比较固定的模式。     

中考作文失误的“临场抢救”

写考场作文,考生由于审题不慎或心情紧张等原因,有时会进入误区。一旦发现,所剩时间已不多。此时,考生不能惊慌失措地在试卷上乱加涂抹,而要沉着应对,进行有效的“临场抢救”。下面介绍几种“抢救”的方法。一、调整视角,先“退”后“进”2001年山东淄博市的中考题“请以‘幸福’为话题,写一篇文章”,有位考生的文题是《聆听<梁祝>》,抒写     

话题作文的写作视角

话题作文是开放性作文 ,这类作文限定小 ,自由度大 ,要使自己的文章在千人一面似曾相识的文章中“一花独秀” ,视角的独特性十分重要。一、化大为小 ,化虚为实 ,入题的角度要小。话题作文提供的“话题”是写作的一个“引子” ,规定了作文的范围 ,提示了作文的思考方向 ,注重了学生创造性能力的考察。但是 ,话题作文所提供的话题大而虚 ,学生往往有一种茫然而无从下手的感觉 ,如果我们对提供的母话题进行切分 ,化大为小 ,化虚为实 ,将其分解成若干个“子话题” ,缩小入题的角度 ,锁定立意取向 ,也许能够使文章写作删繁就简 ,化难为易。这一步…     

中考话题作文快速拟题技巧

近年来,话题作文已成了中考的发展趋势,预计2003年的中考也是以话题作文为主流。话题作文只有“话题”,而没有规定的题目,需要同学们自拟题目,这样拟题就显得很重要,因为出色的题目是一篇文章的“形象大使”,关系到文章的成败。那么怎     

进退随性,咸淡自知

上乘之作,还需要锦上添花——“勇气”这一阐述角度,应该贯穿导引句、总起句和过渡句。导引句改为“一则广告词中说,进,是一种勇气,退,是一种更大的勇气”;总起句改为“进与退,怎样用一生的勇气去诠释呢”;过渡句改为“进需要勇气。而退呢？退则更需要勇气”。将标题改为“进退需要勇气”。文章用例阐述时,凸显的原本就是“勇气”;只是总起句前选择关系复句,还需要将其意变到“勇气”上来。角度单一,主旨才会更鲜明。     

教学文摘

用“以进求退”的 思想方法解数学题 华罗庚谈到数学中的”退”,指出:“先足够地退到我们容易看清楚问题的地方,认透了,钻深了,然后再上去。” “退”与”进”是对立统一的。有时为了“退”却先要“进”,本文就谈一下“以进求退”的思想方法。一、从“部分”进到“整体”再退到”部分”。为了解决局部的问题,有时需要先认透整体,随之局部的问题就迎刃而解了。二、从“特殊”进到“一般”     

选准角度：写好话题作文的关键

近年来,高考作文和各地中考作文出现了许多话题作文。话题作文,就是围绕话题所写的作文。话题只是提供了写作的大范围,如何“化大为小”,恰当选择具体角度,精心确立写作中心,是至关重要的一步。这就需要围绕话题,充分展开发散性思维(求异思维),多侧面多角度多层次思考,然后加以比较、选择,确定最佳写作角度。所谓写作的“角度”,就是作者构思作文的出发点。选择一个好的角度,是一篇作文成功的必要条件。著名画家达·芬奇曾说过:“即使只是一只蛋,只要变换一个角度看它,其形状便立即不同了。”这里所指的角度,便是指观察万物、审视万物的出发…     

后话题作文时代的命题趋势

综观2005年的16道高考作文题,尽管风格各异,命意千差万别,但其骨子里仍然是宽泛意义上的话题作文。换言之,话题作文从最初的发轫,经过这些年的演变,已经到了后话题作文时代。那么后话题作文又有哪些发展趋势呢?一、命题型话题作文此类话题作文的特点是虽然明确地给出了作文题目,但它同时又具有话题作文的主要特性:立意自定,文体自选,体裁不限,是一种更宽泛意义上的话题作文。如2005年北京卷的“说安”、天津卷的“留给明天”等。对于这些话题,写作时可采用补充法。如“说安”中的“安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”,还可以解…     

新材料作文的审题

所谓新材料作文,是相对旧材料作文（即传统意义上的材料作文）而言的一种命题形式。它从本质上讲是材料作文,但从表现形式上讲,又与话题作文类似;它给定材料,但不给定话题,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”;它既继承了材料作文的一些优点,又弥补了材料作文的一些不足。总之,它是一种集材料作文的限制性和话题作文的开放性为一体的作文命题形式,有人也称之为“后话题作文”、“题意作文”等。新材料作文“新”在材料意蕴的多义性、立意角度的多元性、命题的开放性上。它有效遏制了套作现象。     

“话题作文”写作时应当注意的几个问题

前面的话:在2001年中考作文中,有一半的地市是以“话题”为作文的。这说明,“话题作文”已成为一个非常受欢迎的作文考查方式。如何写好“话题”作文,不仅是每个考生需要关注的话题,也是广大初中同学渴望掌握的。相信秦学志老师的四点建议,会对大家有很大的帮助。     

话题作文的分类审题及其写作指导

话题作文的命题按照不同的分类标准会有不同的分类,本文将按照话题作文命题的语言形式分类,把它分为:独词式话题作文、偏正短语式话题作文、联合短语式话题作文、语句式话题作文。下面将分别对其进行审题分析,并对其写作方法谈一点自己的看法。一、独词式话题作文的审题及其写作指导所谓独词式话题作文是指命题以某一个词语作为一个话题。例如:2001年全国卷以“诚信”为话题的命题,2004年北京卷以“包容”为话题的命题,2004年上海卷以“忙”为话题的命题……等等,皆为此类命题。这类作文的审题首先要弄清楚命题提供的可写作的题材外延,即写…     

话题作文的审题

临场作文时 ,怎样才能既充分发挥话题作文的优势 ,写出富有个性的作文 ,又符合话题的要求呢 ?关键在于把好审题关 ,虽然话题作文不设审题障碍 ,但是并不等于不需要审题 ;限制少 ,并不等于没有限制 ,可乱闯禁区 ;范围广 ,也不等于没范围 ,可天马行空。近几年中考中 ,每年都有不少学生在写话题作文时出现“跑题”、“离题”的现象。有些考生一拿到话题 ,不作细针密线的分析 ,提笔就“乘风破浪”、“直挂云帆”而去 ,结果当然难以“济沧海”。因此必须重视话题作文的审题。下面介绍几种审题的方法 :一、同义辨析法。即找几个与话题意义相近的同…     

快速完成话题作文的“三化”

“话题作文”,其题材、立意、文体、语言,都有很大的选择空 间。面对话题,不少考生觉得什么都能写,却又不好写,或写不 好。如果我们在仔细审视题目及要求之后,努力使话题作文快 速三“化”,就能较快较好地呈上一篇记叙性的考场作文。 一、把话题转化为立意 把话题转化为立意,这就确定了写作的方向。“千古文章意 为高”,立意是作文的“灵魂”。综观5年来的话题,我们不难发现, 有的话题立意非常明确,如“答案是丰富多采的”“要讲诚信”“心 灵的选择应讲求道义”。有的话题富…     

关于话题作文的审题

最近几年，话题作文成为升学考试使用的热点形式，被大家所关注。话题作文的重要特点是：话题作文一定有一个“话题”，大家都围绕这个“话题”做文章；话题作文只有“话题”而没有规定的题目，它方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容；话题作文的“话题”只是一个引子，它需要从话题出发进行作文，