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1.
谢金祥 《湖北广播电视大学学报》2007,27(6):32-33
在正弦交流电路中,各物理量之间不仅有数量大小的关系,而且还有方向(相位)的关系,在教学中高职院校学生常常感到很困难并经常弄错。本文利用相量模型电路统领正弦交流电路的教学,使学生能运用直流电路的知识和分析方法及思维模式,来分析计算交流电路。通过教学班级对比,教学效果较好。 相似文献
2.
王彦民 《漯河职业技术学院学报》2004,3(4):4-5
电感、电容元件在正弦交流电路中的特性是《电路》课程中的重要内容。从换路定则和实验电路等不同角度阐述和验证正弦交流电路中电感、电容元件上电压电流的关系,有助于我们对电感、电容特性的理解。 相似文献
3.
本文针对高职电路理论中的正弦交流电路的教学方法进行了研究,提出了从直流电路到正弦交流电路的三个转变,并以此为基础讨论了移植法在正弦交流电路教学中的应用.此法的运用降低了学习的难度,同时提高了学习的效率和效果. 相似文献
4.
吕仁花 《安徽科技学院学报》2012,26(3):58-62
相量法是分析正弦交流电路的重要方法,文中介绍了相量的有关概念,阐述了如何利用相量法快速解决正弦交流电路的常见问题,并以实例说明相量法在解决交流电路相关问题时的优越性和快捷性。 相似文献
5.
郭山厚 《忻州师范学院学报》2007,23(2):31-34,58
相量图法是分析正弦交流电路的一种重要方法,文中介绍了相量、相量图以及复阻抗的基本定义和物理意义。具体论述了相量图法在分析正弦交流电路稳态、动态中的应用,阐明了应用相量图法解决复杂交流电路的方法与技巧。 相似文献
6.
沈世锐 《中国远程教育(综合版)》1985,(8)
相量分析法简称相量法。它是分析正弦交流电路最常用的方法。电工学里凡是需要表示正弦交流电量和计算交流电路时,大多采用这种方法。本课程的单相正弦交流电路、三相交流电路、非正弦周期电流电路、变压器、异步电机和交流放大器等章都要应用相量法。如不掌握相量法,上述各章就不能学好,因此要认真掌握好相量法。为帮助大家学好相量法,在《电工学》教材的基础上,对下列问题作些补充说明。 相似文献
7.
分析正弦交流电路的相量图法 总被引:1,自引:0,他引:1
林灵 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(3):73-75
相量图法是分析正弦交流电路的一种重要方法。文中介绍了相量、复阻抗的基本定义及物理意义,具体论述了相量图法求解正弦交流电路的基本方法与技巧。 相似文献
8.
搞清交流电路中各正弦量之间的相位关系,是学好交流电路的基础。统编物理教材中用演示及定性说明的方法作了专题论述。为适应教学的需要,下面介绍一种用初等数学方法定量地研究交流电路的例子。一、用初等数学推导纯电感电路中电压、电流、自感电动势的相位关系: 在纯电感电路中,交变电流i通过电感线圈时,线圈中产生的自感电动势为: 相似文献
9.
不同学科间的相互渗透、交叉和融和是21世纪科学发展的主要趋势.教师应随着时代的发展,不断地对学科之间的交叉应用进行探索,这就是学科发展意义上的"与时俱进".本文就如何用数学的方法解决正弦交流电路的有关问题进行了较详细的论述.首先介绍了向量的概念,然后阐述了如何用向量法解决正弦交流电路的问题,并以实例说明了向量法解决正弦交流电路的优越性,最后指出了应用向量法的注意事项. 相似文献
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不同学科闻的相互渗透、交叉和融和是21世纪科学发展的主要趋势。教师应随着时代的发展,不断地对学科之间的交叉应用进行探索.这就是学科发展意义上的“与时俱进”。本文就如何用数学的方法解决正弦交流电路的有关问题进行了较详细的论述。首先介绍了向量的概念.然后阐述了如何用向量法解决正弦交流电路的问题,并以实例说明了向量法解决正弦交流电路的优越性,最后指出了应用向量法的注意事项。 相似文献
12.
一、电路的频率响应 (一)电路的频率响应及其意义 在正弦交流电路的稳态分析中,有两类问题。一类是单一频率正弦交流电路电流、电压和功率的分析计算,这时电路中的电流电压即响应是与激励同频率的正弦量。另一类是同一电路中不同频率正弦激励响应的分析,这时响应是激励频率的函数,故称为频率响应。电路的这种性质,又称为频率特性。 相似文献
13.
孙承本 《连云港职业技术学院学报》1992,(1)
表示正弦交流电量的复数叫相量。用相量表示正弦量和用复数运算去解正弦交流电路在稳态下的振幅和相位关系的方法叫相量分析法。用相量分析法可以把繁琐的三角运算变换成较为简单的复数四则运算。借助相量图的几何关系还可以形象地表达各个相量之间的相位关系,它能大为简化电路分析的运算。 一、相量分析法的基本内容 1、理论基础 相似文献
14.
《长江工程职业技术学院学报》1989,(Z1)
电工学中,稳态正弦交流电路教学是在学习过直流电路的基础上进行的.它们之间既有不同点(即各部分内容的特殊性),又有内部的联系.找到它们的不同点及相互联系是学习正弦交流电路的省力方法.下面就这个问题进行分析和讨论. 相似文献
15.
通过对正弦交流电三要素即:最大值、频率、初相位的深刻论述,揭示了交流电与直流电的本质区别,阐述了正弦交流电路的一些基本规律及分析方法,进一步加深了对正弦交流电的理解. 相似文献
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《电工基础》是许多专业必修的一门基础课。中专的《电工基础》主要内容是分析线性电阻性电路、正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦周期性电流电路、动态电路的全响应等。由于电路种类繁多、结构各异,解题方法也各不相同,许多学生在学习这门课时感到很艰难。笔者根据多年的教学经验,认为要轻松学好这门课应注意掌握以下三个方面的内容。一、掌握基尔霍夫定律和元件的电压电流关系基尔霍夫定律和元件的电压电流关系是分析计算各种电路的基本依据,所以要熟练掌握基尔霍夫的电压定律和电流定律及电阻、电感、电容这三个基本元件的电压… 相似文献
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通过对正弦交流电三要素即:最大值、频率、初相位的深刻论述,揭示了交流电与直流电的本质区别,阐述了正弦交流电路的一些基本规律及分析方法,进一步加深了对正弦交流电的理解. 相似文献
18.
李立群 《现代远程教育研究》1995,(11)
一、电路的频率响应(一)电路的频率响应及其意义在正弦交流电路的稳态分析中,有两类问题。一类是单一频率正弦交流电路电流、电压和功率的分析计算,这时电路中的电流电压即响应是与激励同频率的正弦量。另一类是同一电路中不同频率正弦激励响应的分析,这时响应是激励频率的函数,故称为频率响应。电路的这种性质,又称为频率特性。利用电路的频率特性,得到滤波、移相、选频和振荡等重要技术,在天线电通讯、自动控制 相似文献
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本课程主要由三部分内容组成:第一部分“电工技术”,包括正弦交流电路和简单RC电路的过渡过程;第二部分“模拟电子电路”,包括模拟电路的基本知识及分析方法;第三部分“工程检测”,主要介绍机电系统运动参数和过程参数的测试中各种传感器的基本工作原理及使用方法。本文将三个部分的教学内容,按教学要求分为掌握、熟悉、了解三个层次,并按篇归纳,供同学们参考。1 正弦交流电路及RC电路的过渡过程 掌握: 正弦交流电三要素;有效值;电阻、电感和电容在交流电条件下的特性及阻抗、导纳的概念。 熟悉; (1)串联与并联谐振及谐振频率的计算;低通与高通电路的物理意义。 (2)用换路定律和三要素法计算一阶RC电路的过渡过程;时间常数的概念和计算。 了解: (1)正弦交流电路中功率的含义,如“有功功率”、“无功功率”和“功率因数”的物理意义。 (2)微分和积分电路的条件;电路输入与输出电压的关系。 相似文献
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