论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展

毛泽东、邓小平的对外开放思想是一脉相承的。毛泽东提出了“向外国学习”的主张,为对外开放提供了一定的思想理论基础,并为此作了一些积极探索。在新的历史条件下,邓小平继承和发展了毛泽东对外开放思想,提出了全方位的对外开放理论,并成功地进行了对外开放的伟大实践,把对外开放确定为建设有中国特色社会主义的基本国策。     

论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展

毛泽东、邓小平的对外开放思想是一脉相承的.毛泽东提出了"向外国学习"的主张,为对外开放提供了一定的思想理论基础,并为此作了一些积极探索.在新的历史条件下,邓小平继承和发展了毛泽东对外开放思想,提出了全方位的对外开放理论,并成功地进行了对外开放的伟大实践,把对外开放确定为建设有中国特色社会主义的基本国策.     

论邓小平对毛泽东向外国学习思想的继承和发展

本文把邓小平对外开放理论与毛泽东向外国学习的思想相比较 ,论述了邓小平在向外国学习的必要性、内容、方式和原则方面都继承并进一步发展了毛泽东的思想 ,从而创立了系统的中国特色的对外开放理论 ,开辟了社会主义中国前所未有的对外开放的新局面     

论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承与发展

新中国成立前后 ,毛泽东在对中国经济建设正确认识的基础上已初步形成了对外开放的思想 ,但由于国际国内原因 ,这一思想没有进一步发展。在十一届三中全会后 ,邓小平同志创造性地发展了毛泽东的对外开放思想 ,形成了一整套建设有中国特色社会主义的对外开放理论     

邓小平对外开放思想对广西改革开放的启示

邓小平对外开放思想包含着丰富的内容，它对中国对外开放的原因、方法、对象和原则等都有深刻的阐述。邓小平对外开放思想对于广西扩大对外开放无疑具有重要的现实指导意义。     

党的第三代中央领导集体对邓小平对外开放思想的丰富与创新

党的十一届三中全会后,邓小平制定了对外开放的基本国策,并在实践中开创了我国对外开放的新局面。十四届三中全会以后,面对中国加入世界贸易组织的新形势,江泽民从对外开放的地位、格局、战略、原则等方面对邓小平的对外开放思想进行了全面丰富和发展,作出了许多创造性的贡献。     

邓小平同志对毛泽东对外开放思想的继承与发展

毛泽东的对外开放思想是鲜明的、丰富的,这一思想和相关的探索,为建设有中国特色社会主义理论奠定了思想基础。邓小平的对外开放思想具有创造性、全面性、求实性、辩证性、坚定性等更鲜明的特征,丰富和发展了毛泽东的对外开放思想,对建设有中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。     

论邓小平对外开放思想的特色

邓小平的对外开放思想是有中国特色的对外开放观。在总结历史教训和分析国际形势的基础上，形成了坚定不移的开放态度；在总结各国对外开放的教训的基础上，形成了独立自主的开放原则；在继承发展毛泽东对外开放观的前提下，形成了灵活全面的开放策略。邓小平对外开放观，具有坚定自主灵活的特色，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。     

邓小平对外开放思想对马克思经济学说的发展

对外开放是马克思对外经济关系学说中的一个重要组成部分,邓小平不仅继承了马克思主义的对外开放思想,而且在中国的实践中予以开拓、创新和发展,具有继往开来的里程碑意义。     

邓小平对孙中山对外开放思想的继承与发展

孙中山基于发展中国近代经济,振兴实业,坚持必须实施对外开放政策,引进国外资金,引进外国的先进科技,引进外国人才,引进外国的先进的经营管理经验,邓小平继承和发展了孙中山的对外开放思想,并提出了很多对外开放的卓见,形成了系统的对外开放思想,即特区观,格局观和一国两制观。     

论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展

邓小平的对外开放思想与毛泽东的对外开放思想有许多相似之处,但对毛泽东的对外开放思想又有了丰富和发展,这表现在对外开放思想的立论依据、内容及政策性等方面。     

毛泽东、邓小平对外开放思想比较研究--兼论邓小平对毛泽东对外开放思想的发展

毛泽东在党的历史上,最早提出了对外开放的主张,并在理论和实践上进行了认真的探索,提出了一些正确的主张和设想,奠定了中国社会主义对外开放的理论基础.邓小平从时代的高度实践了毛泽东的对外开放思想,大大发展了毛泽东对外开放理论.     

论对外开放思想对马克思世界历史理论的贡献

马克思在"世界历"理论中指出,世界市场的建立使各个国家和民族都卷入其中,各国应对外开放并自觉地从世界历史的视角去观察和处理国际事务.继承马克思的观点并结合中国实际,邓小平提出了具有中国特色的对外开放思想.邓小平的对外开放思想是世界历史发展的特定过程和中国历史发展的特定阶段有机结合的产物,顺应和把握了当代世界民族历史日益转变为世界历史的必然趋势,是对马克思世界历史理论的继承、丰富和发展.     

从毛泽东到邓小平:中国对外开放理论和实践探索的继承与发展——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

<正>近年来,有的人在比较中国毛泽东时代的自我封闭和邓小平时代的全面开放实践时,往往不作历史的具体的分析,片面地认为毛泽东是主张闭关锁国、不赞成对外开放的,而邓小平是中国对外开放的首倡者和一代宗师;有的人认为邓小平的全方位大开放理论与实践不是对毛泽东的对外开放思想的继承和发展,而是“非毛化”;还有一种观点认为,邓小平对外开放的理论和实践的基本点,毛泽东都提到了,邓小平的贡献在对毛泽东的对外开放思想进行解释、发挥和实施,等等.对此,《邓小平文选》给我们做出了明确而科学的回答.为了搞清楚从毛泽东到邓小平对中国对外开放的理论和实践探索的历程及其相互关系,笔者试从以下三个方面展开论述.     

学习邓小平同志关于对外开放的基本思想

邓小平同志关于对外开放的基本思想,是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思列宁主义,毛泽东思想的继承和发展。因此学习和掌握这一基本思想,对于我国进行四个现代化建设,顺利完成三步走的发展战略目标,具有重要的现实意义。 邓小平同志在对外开放思想中明确而具体地阐明了我国对外开放的必要性。首先,邓小平着重分析了当今世界的发展潮流,从现时代全球经济一体化趋势上论证了对外开放的时代     

论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展

邓小平的对外开放思想与毛泽东的时外开放思想有许多相似之处，但时毛泽东的对外开放思想又有了丰富和发展，这表现在对外开放思想的立论依据、内容及政策性等方面。     

邓小平对外开放思想及基本特色

本文就邓小平同志对外开放思想的主要内容,以及这一思想的基本特色进行初步探析,并从思想观念、改革意识的角度,认识和评价邓小平同志的对外开放思想。     

中共十一届三中全会与邓小平对外开放理论的形成——纪念十一届三中全会召开二十周年

中共十一届三中全会对于邓小平对外开放理论的形成有着重大的意义:一是全会重新确立的“坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际”的思想路线,是形成邓小平对外开放理论的思想基础;二是全会确立的党的工作重点转移为邓小平对外开放理论的形成提供了现实的保障;三是全会提出的对经济管理体制和经营管理方法着手进行改革,学习外国先进经验的方针,为邓小平对外开放理论的形成提供了动力。邓小平对外开放思想有着丰富的内容:对外开放是社会主义的本质要求;对外开放的目的和实质是加速中国的社会主义现代化建设;指明了对外开放的多种途径和目标模式;提出了对外开放要坚持的基本原则。     

马列主义对外开放理论的新发展──学习《邓小平文选》第三卷关于对外开放思想的论述

马列主义对外开放理论的新发展──学习《邓小平文选》第三卷关于对外开放思想的论述张国安，何思红坚持并不断扩大对外开放，并以之作为我国的一项长期的基本国策，是《邓小平文选》第三卷中最重要的思想内容之一。对外开放思想既是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重...     

毛泽东邓小平对外开放思想比较研究

毛泽东、邓小平的对外开放思想既是毛泽东思想和邓小平理论的重要组成部分,又是对马列主义对外开放理论的继承和发展。透过毛泽东、邓小平对外开放思想的形成和发展过程,我们既可以看到二者对外开放思想的一致性,又能明显看到二者的不同之处,从而给我们以启示和思考。