社会语言应用研究：良好的开端——首届CCTV朗育艺术大赛评委姚喜双教授点评纪实

姚教授，中央电视台举办这次朗诵艺术大赛的宗旨是什么?意义在哪里?     

6月北京高校要闻纵览

清华又引进世界级大师现年57岁的图灵奖获得者、中国科学院外籍院士姚期智教授近日成为清华大学引进的又一位世界级大师。姚教授将于今年9月正式加盟清华高等研究中心,担任全职教授。图灵奖是世界计算机科学领域的最高奖项,与诺贝尔奖齐名。姚期智教授是迄今为止获得此项殊荣的     

优化队伍建设,推进课程标准,促进心理健康教育高效发展——访安徽师范大学心理学系姚本先教授

安徽师范大学心理学系姚本先教授一直致力于研究学校心理健康教育,主持国家社会科学基金项目、教育部重大课题,参与多项部委研究项目。在此次教育部基础教育一司委托《中小学心理健康教育》杂志社开展的“中小学心理健康教育工作发展状况调查”课题研究中,姚教授提出：应该将学校心理健康教育的考核纳入到学校整体考核中,应该设置独立的心理健康教育课程标准,应该关注心理教师的地位、待遇和专业发展。     

“信念引导我攀登科学高峰”——访中国科学院院士姚守拙教授

1999年11月,凭借在发展交叉学科用于新型化学与生物传感器研究的卓越成就,63岁的湖南师范大学姚守拙教授正式当选为中国科学院化学部院士。怀着仰慕的心情,我们对姚教授作了专访。 记者:姚院士,根据您的切身体会,您觉得中小学阶段的学习最应注重什么? 姚院士:我认为中学阶段的学习,     

台湾饮食文化的现状与展望——专访台湾中央大学姚振黎教授

俗话说,民以食为天。随着物质生活的提高,人们对食品种类和质量的追求越来越高。台湾自古以来就有"美丽宝岛"的盛誉,除了拥有怡人的风景名胜,台湾更是一座美食天堂。2008年7月4日实现了大陆和台湾两岸开放直航,越来越多的大陆居民更加关注台湾的饮食文化。为此,2008年7月26日,借台湾中央大学中文系姚振黎教授应邀到昆明参加全国高职院校学报研究会2008年学术研讨会之机,本刊编辑罗杰文对姚教授进行了专访。     

关注孩子的四季成长

姚教授将孩子从0—25岁分成了春夏秋冬四个阶段，0—6岁为春季“智慧早教播种善、智、乐”；7—12岁为夏季“快乐成长实现智、学、慧、思”；13—18岁为秋季“收获能力收获情感收获意志”；18—25岁为冬季“浓缩智慧实现融会贯通”。     

教师自嘲是一种正能量

正上海有位叫姚明晖的教授,体瘦气虚,入冬畏寒,头戴风兜,宽袍大袖,只露出一副眼镜、一个尖尖的鼻头和一撮翘起的山羊胡,形象有点滑稽。一日他走进教室上课,只见黑板上赫然画着一只人面猫头鹰,活像这位满腹经纶的先生。姚教授看了一会,毫无愠色,拿起粉笔,一本正经地在旁边批道:此乃姚明晖教授之尊容也。接下来,师生同时开怀大笑。他的雅量、豁达、友善、机敏,他的人格魅力,瞬间得到了释放。学生从中还能获得一种暗示:做人,不必讳言与掩饰自己的毛病和不足,乐于承认自己的缺陷     

衣带渐宽终不悔

我已是七十有七的老人了,身体偏瘦而长,故常有好友开玩笑地说:姚教授,越教越瘦。更有来自老伴和儿女们的阻力,认为有清福不享,还整天为老年大学忙。每当我起早带晚伏案备课时,特别是冬天夜晚,上床时腿像冰棍,从梦中惊醒老伴,她总心痛地劝慰我道:老头子,归去来兮!她是用陶渊明诗句来劝我注意休息呢。我呢,付之     

不能与青春期的孩子较劲——听《教师与学生的心理沟通》讲座有感

2013年暑假我参加了青铜峡市组织的骨干教师培训会,有幸聆听了北京师范大学教育管理学院硕士生导师姚计海教授的《教师与学生的心理沟通》专题讲座,使我受益匪浅。姚老师幽默风趣的语言让会场爆发出一阵阵笑声,笑过之后不得不发人深省,姚教授讲到的问题全是我们在教育教学工作中曾经或现在的困惑。他在帮我们解决这些困惑的同时也给我们植入了许多新的教育理念,如,"学生的心理问题好似一枚炸弹,老师要做拆弹专家""不要做学生心理问题的点火人,要做灭火人""不能与青春期的孩子较劲"等。我非常赞同这些观点,因为我深有感触。     

良好的开端--首届CCTV朗诵艺术大赛评委姚喜双教授点评纪实

问:姚教授,中央电视台举办这次朗诵艺术大赛的宗旨是什么?意义在哪里? 答:朗诵在我国是一门有着悠久历史和广泛群众基础的语言艺术形式.为了弘扬朗诵艺术,推广普通话,中央电视台举办了首届"沃尔沃卡车杯"朗诵艺术大赛.整个赛程从8月份开始,经过初赛、复赛、决赛几轮挑选,9月份进入高潮,9月25日、26日进行决赛,28日举行颁奖晚会.期间经历了9月12日到18目的第七届全国推广普通话宣传周,又值建国55周年国庆之际,朗诵大赛这种形式很好地配合了语言文字工作的开展,有利于推广普通话,使大众感受到字正腔圆的汉语普通话的魅力,体会到有声语言的艺术之美,提升了我们对于自己语言和自己国家的自信心.     

一字诗和半字诗

一字笔画最少,可是经诗人巧妙安排,能化平淡为神奇。清代文学家纪晓岚曾写过一首一字到底的诗:一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩,一俯一仰一颦笑,一人独占一江秋。清代女诗人何佩玉,擅长作数字诗,她写过这样一首诗:一花一柳一鱼矶,一抹斜阳     

一个人的旅行

<正>我很喜欢一句话:青春只一晌,不如去远方。虽然有几许叛逆,但很早开始,我便想背上背包来一场潇潇洒洒的旅行。一个人上路,欣赏沿途的风景。没有什么背景,不带什么心情。单单纯纯走向远方,任心情自由飞扬,活得更漂亮。一山一水一旅人,一月一影一盏灯。一树一花一烟霞,一琴一曲一浮生。禅意红尘,法道人生。站在这     

思想与味道

思想,是人类思维活动而产生的结果。味道,是一种内在品质,也是一种人格、一种文化、一种修养、一种品位、一种情趣的外在表现。不同的思想,不同的味道。思想可以跨越,味道可以升华。有一种思想,叫抽象;有一种思想,叫灵感;有一种思想,叫艺术。     

蜂巢

教室,像一只蜂巢。 排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课钤一响,你一格,我一格,大家坐好。     

我拥有瞬间的永恒

我是樱花,不起眼的、小小的日本樱花。花蕾绽放,一串接着一串,一层紧贴一层,一片连着一片。     

给每个学生提供成长空间——永济市教育局“一周两节兴趣课”活动纪实

盛夏酷暑,随意步人永济市的任何一所初中、小学,扑面而来的是一丝清爽、几许欣慰。学生们在老师的带领下惬意地做着自己喜欢的事情。唱一段蒲剧,舞一曲秧歌,奏一首乐曲,书一幅字画,敲一通锣鼓,诵一篇佳作,下一盘象棋,剪一纸窗花,捏一个泥人,设计一套漂亮的服饰,制作一件艺术品,其乐融融,其趣盎然,不由使人感慨进入了理想的殿堂。这是永济市教育局组织全市义务教育阶段学校开展“一周两节兴趣课”特长活动的一个个缩影。     

作文要写细节

细节究竟有多少力量呢?有一首童谣从反面作了演绎:失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。多么形象的演绎啊!一个帝国的灭亡,居然缘于一颗小小的铁钉的松落。正所谓小洞不补,大洞吃苦。可见细节何等重要。作文中重视细节描写同样重要。     

润物细无声

教育是一门科学,管理是一种艺术。一位班级管理优秀的班主任,其成功的经验都有一条,那就是热爱学生。有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐。因此,我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。通过多年的班主任工作,我总结班主任工作经验如下。     

小船

岸边有一艘小船,一艘摆渡的小船。它一次次地摇向对岸,又一次次地摇回来。一天,从下游上来一艘大船,一艘运货的大船。大船对小船说:你天天在这里划来划去,哪儿也没     

我爱竹子

今天的作文课上,老师带我们到校园里观看竹子。我们先远远地观察,竹子一排一排的,像一个个挺拔的卫兵。竹子上面的竹叶一团团簇拥在一起,像一朵绿色的云。我们走近竹子,竹子一节一节的,它的叶子像一把把锋利的小宝剑。竹竿又细又长,用手一摸,感到光滑无比,给人一种很舒服的感觉。