2006年上海市中考满分作文

【作文题目】请以"我们的名字叫——"为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学,B老师、小C。(2)补全作文题目。(3)不能使用试卷中的阅读材料。     

2006年上海市中考优秀作文点评

彝婆臀我们的名字叫要求:1先将题目补充完整，然后作文。2.写一篇600字左右的文章。〔思路点拨〕这个题自如果不假思索地这是一个能充分展现青少年认识世界、认识社会、认识人生能力的好题目。对培养青少年的群体意识、分析综合能力、把握形象特征能力，都是一个极好的引导。如     

2006年上海市中考作文题解与佳作展评

犷从我们的名字叫青春上海市某考生青春如歌，我们边走边唱。—题记喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与痴狂，然后哼着看似怪诞的歌，摆着属于自己的招牌动作，因为我们的名字叫，-青春!我们叫青春，自信的青春。我们是初生牛犊，就注定无所畏惧。晚霞映照大地时，我们或继续在各自的那方领地上耕耘着，或开始一次新的探索与找寻，而不是呆坐着发出“夕阳无限好，只是近黄昏”式的无病呻吟。充满自信的，我们在人生之路上边走边唱，然后享受着丰收的喜悦。不管人生道路多么崎岖曲折，我们只要抬起头，看到的那片天空就好像永远蔚蓝，i澄…     

2014年上海市中考作文

一、宙题立意是关键。文题中的“这里”指具体的环境、事物或情景,既可以是一个特定场所,如班级、校园、家庭、社区,也可以是一些兴趣爱好。如绘画、跳舞、摄影、集邮等,都可以写出青春的味道。“乐趣”指的是使人感到快乐的情趣,要注意不仅是快乐,还要有趣,不仅有趣,还要有高雅之趣或思想之趣。总之,这个“乐趣”不能是表面之乐、肤浅之趣,要写出有深度、有思考、有个性的乐趣。     

2005年上海市中考作文

[题目回放] 在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。请以“充满活力的岁月”为话题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如     

上海市2004年中考作文

作 文 题 目从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。1.我们是初升的太阳;我们是风华正茂的学生。校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文。2.以“我的视线”为题作文。要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,     

2006年海南省中考作文

【考题】英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态,才出现网络世界。”看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验吗?请就“交流”这个话题写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字,不得抄袭。不得在文中出现真实的地名、校名和人名。【考题解读】交流是情感的桥梁,能够缩短心灵的距离;交流是情感的火焰,能…     

2006年中考作文模拟训练

[作文试题]多彩的生活,每天都在拨动着人们的心弦。在这美好的生活中,让人陶醉的事情层出不穷,你或许经历过这样的事情,或许有过这样的体验,或许听说过这样的事情……请以“让人陶醉的__”为题写一篇文章,横线上填一个合适的词语,构成完整的一句话,作为你自己的作文题。可以记叙你的经历、体验,也可以抒发感受、表达看法,还可以编写故事、寓言等。注意:(1)立意自定;(3)文体自选;(4)不少于600字。     

2006年中考作文模拟训练

阅读下面的文字,根据要求作文。卞之琳有诗云:“你站在桥上看风景／看风景的人在楼上看你／明月装饰了你的窗子／你装饰了别人的梦。”在这首广为流传的诗中,“风景”无疑是一个中心意象。事实上,在日常生活中,我们也经常在各种场合用到“风景”这个词,不同的是在其他的场合中,“风景”自然有着不同的含义。     

2006年江苏省中考作文

[题目回放]以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:(1)文体自选;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。[佳作展示1]淡妆浓抹总相宜文/赣州考生首先,我想跨越时空,问一个问题:“你认为你最大的亮点是什么?”也许徐志摩会说:“我最大的亮点是心中的康桥。”也许达·芬奇会说:“我最大的亮点是蒙娜丽莎那永恒的微笑。”也许苏轼会说:“吾之亮点也,乃‘但愿人长久,千里共婵娟’。”……我也想说一句:人的亮点各有不同,但是每个人都应发现自己的亮点,也许没有徐志摩、达·芬奇与苏轼之成就高,但相信自己的亮点,通过行动…     

2006年山西省中考作文

[考题]发生在初三的故事[佳作展示]发生在初三的故事初三了,真是个多事之秋。中考了,面对这第一道人生的门槛,有人会洒下欢欣鼓舞的汗水;也有人须啜饮怅然流逝的光阴……     

2006年中考作文启示录

新课程标准把自主创新写作能力的培养提到很高的位置,要求考生“自主创新、张扬个性”。随着新课标第二轮教学实践,2006年全国各地中考作文改革如火如荼。从中考作文的命题形式来看,有命题作文(含半命题作文)、供材料作文、话题作文、看图作文等等,真是群星灿烂,百花齐放。为了让各地考生更好地融入这中考作文改革的大潮,笔者想到这样一个故事:一天,佛祖释迦牟尼问弟子们:“给你一滴水,怎样让它不干涸?”众弟子不能答。佛祖说:“把它放进大海里。”是的,单独的一滴水连生存都困难,更别说有所作为了,但溶入海洋,就可以和大海一起掀起滔天巨浪…     

2006年常州市中考作文

[题目回放]请以“告别”为题写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②文体不限(若写诗歌则不少于25行);③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于550字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。[佳作展示1]告别狭隘之心文/常州考生一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。——安德鲁·马修斯自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人们…     

2006年中考作文预测

一、命题形式：话题作和半命题作各领风骚。 2006年中考命题形式将在2005年的基础上稳中有变，变中求新，依然呈现多样化趋势。首先，话题作将继续扮演主角，从2000年中考以来，话题作渐呈上升趋势．直至2005年的中考，各地的作命题中．话题作已占据半壁江山，由此推知2006年中考话题作分量将有增无减．在活题的选择上，命题一方面将会尽量避开被媒体反复炒作的热门话题．另一方面会更重视调动考生的生活阅历和情感积累，让考生有话可说．有事可写，有情可抒．给人既在情理之中又在意料之外之感，便于真实地考查学生的作水平。     

上海市2011年中考满分作文

【中考原题】 题目：悄悄地提醒 要求：1．写一篇600字左右的文章。2．不得透露个人相关信息。3．不得抄袭。（60分）     

2002年上海市中考作文回顾

为自己竖起大拇指“为自己竖起大拇指”这个作文试题一经公开，得到了多方面的赞赏。学生的普遍反映是作文不难，每个考生都觉得自己有合适的内容可写，有相应的感情可以抒发。因为题目实际上是一个“赞赏自我”的动作，“竖起大拇指”本身就是“第一”和“了不起”的意思，引申一下，也可以是“骄傲”和“自豪”。一个孩子或许不见得有“第一”的经历，但感到自己了不起，或自豪、或骄傲，这样的经历还是会有的。卷子改下来，除了个别同学审题上出现问题之外，大部分都能顺利完篇，文章能做到有中心，内容也符合中心的需要，但优秀的作文确…     

2005年上海市中考满分作文

在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满 活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的 家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸 蒸日上,充满活力。 请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章。要求: (1) 文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示, 如A中学、B老师、小C。(2)不能使用试卷中的阅读材料。     

2007年上海市中考满分作文

【考题回放】生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。