图像生态与艺术创作谈——以当代中国油画创作为例

21世纪以来,中国艺术更加进入了全球化的文化语境,其特点是一个真正的图像信息时代的到来。电影、电视、摄影等现代科技图像、影像形成了新的视觉文化氛围,极大地影响了艺术家的思想观念和行为方式。当下图像生态对于中国当代艺术创作,特别是油画创作,影响深远,尽管中国当代油画创作众彩纷呈,国内各级各类官方展览的举办红红火火,热热闹闹,但是主动地利用生活素材,善于加工提炼造型形式意味的创作还是太少了。大多数画家的作品直接"翻译"自影像图片或简单挪用、套用、照描摄影图像,这无疑从某种意义上降低了艺术"创作"的品质,同时也反映出作者"创作"能力的弱化和审美价值取向的世俗化。     

浅论图式的意义与价值——对中国传统绘画程式的再认识

图式是一种形式观念的延伸，不同的化传统形成了不同的审美追求与价值观念，反映到绘画艺术中则是不同的观察方法以及由此而形成的不同的图式观念。传统的中国绘画图式构成了独特的视觉语言系统与艺术表现形式。通过对这一图式观念的剖析，将有助于我们在新的角度上认识图式的价值。     

谈绘画视觉语言的赏析

现代艺术的演变和发展不仅在多层次上探讨了艺术的本质问题,同时也极大地丰富和创造了人类的视觉形象语言,深刻地影响和改变着人们的审美方式。我们在欣赏绘画艺术的时候,应该从不同的角度来赏析这幅画的绘画语言,看作者是如何使画面产生既丰富又和谐的效果的,又是如何来表达深刻的内心情感的。     

论当代艺术语言的视觉互通性——基于当代电影、绘画和观念摄影的图像学研究

本文从图像学的角度出发,研究当代视觉艺术语言的的互通性。通过当代电影艺术、绘画艺术、观念摄影在图像观念策略、图像叙事策略、图像技术策略上的互通性,论述当代艺术中的图像表达方式,揭示当代视觉艺术创作的图像学观念。     

对“素描”的再认识

本针对现有的“素描”观念和认识,从各方面深入地分析“素描”的含义和作用,以及在发展的社会前提下提高对“素描”的理解,以解决我们今后美术发展的瓶颈问题。     

废墟上的建构——图像时代下的“语言图像论”

在"语言文化"占据主导地位的时代,维特根斯坦在.语言图像论"中建构了语言与世界的逻辑同构关系;而在当下正处于由"视觉文化"所主宰的图像时代,本文试图从"语言图像论"出发,建构出图像与世界的内在逻辑关系,在历经文化范式变革的背景下,立足于维特根斯坦的"语言图像论",对"图像"作哲学层面的积极建构.     

再论“文化生态”

尽管"文化生态"这一概念引入我国学界已有十多年时间,也被许多学者所引用,但不可否认,到目前为止学界对它的认识还存在一定的模糊性。对它再做一定的探究,就会发现文化生态是一个由相互影响、相互作用的诸多文化要素构成的"活的"文化生态体系,既不等同于"文化生态学"也不等同于"生态文化",是一个具有鲜明的地域性和民族性的概念。     

对当前油画语言的思考

记得有位画家曾经说过,油画要“写”。但就目前着重真实地再现“写”的油画作中,还没有出现耀眼的新星。如今,许多艺术家都在不择手段地应用各种视觉语言,来表达对化的新认识。并在油画的绘画性表现上做了许多尝试,如用沙石、破布做底子,使出浑身解数,在画面上追求所谓的“质感”、“量感”。     

浅析当代中国工笔人物画的创作设计类型

中国工笔画艺术有着非常悠久的历史,工笔人物画作为其独立的一科,在艺术创作上逐渐走向成熟,随着社会的全面开放和画家的不断探索与实践,当代中国工笔人物画创作呈现出多元化的发展格局.本文结合当代中国工笔人物画家的创作特点和主要作品,归纳分析当代中国工笔人物画的创作类型及其在国内画坛中的历史地位.     

校园视觉图像文化的规范与自由——校园视觉图像文化的力场

文章通过分析和探讨了校园视觉图像文化所产生的视觉力场,而形成的感知记忆,从而提升校园的视觉感知文化,从而解读校园视觉图像文化的规范与自由。     

再识水彩画创作的“底线”

中国人在接受西方传入的水彩画方面大致经历了从全盘学习到自主创新的过程.虽然十九世纪的英国水彩已高度发展成熟,但是艺术永无止境,中国的水彩画既要体现自己的民族风貌,又要具备作者的独立风格,这就要求每位水彩画家不断探索新的绘画语言,充分表达自己的思想感情.然而,水彩画这门独特的艺术,有其自身的形式规律,在创新中需要合理把握其该有的“底线”.     

谈“雾凇冰雪”绘画艺术语言

"雾凇冰雪"绘画语言实际上是包含了技巧、形式和内容的有机融合。它是一个相互制约、相互渗透的有机整体,"雾凇冰雪"是其特有的绘画语言表现形式。     

再谈“文学性”

自从"文学性"的概念引入文学研究领域以来,人们对它的理解向来比较复杂。有的研究者说它是关于"文学"定义的"老祖宗",因为"文学性"的问题引发了文学理解与接受的潜在的话语规范,它的提出也让一直以来存在的"什么是文学"的问题更加纠缠不清。其实,细想起来,就文学而言,也并非一定需要这么高深的判断。因为无论关于"什么是文学"的理解多么复杂     

艾特玛托夫小说“语言图像”的审美特征

"语象"作为显现在语言中的图像,是文学语言的一个显著特征,是文学作品具有图像感的一个桥梁。艾特玛托夫在小说创作中,主要利用多种方式呈现"语象",利用白描、比喻、象征这几种修辞艺术生成语象,使得小说极具画面感,有了一种图像般的审美特征与审美效果。苏联作家艾特玛托夫正是因为对"语象"出神入化的运用,而使其小说得以在全世界广泛传播。     

再谈速度—时间图像的应用

速度一时间图像在中学物理中的应用十分广泛，而且在高考中经常出现，对于它的简单应用大家比较容易掌握．但对其特殊应用却相对陌生，本文就其特殊应用加以说明．     

朗读，文本的“再创作”

什么是朗读？《教师口语》明确地说：“朗读就是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创作活动。”那么，在阅读教学中，如何引导学生进行朗读的再创作昵？下面以《高尔基和他的儿子》一课的教学片段为例谈谈个人看法。     

谈壁画创作的材料运用与工艺手法

视觉造型艺术与语言的表现落到根本点就是材质和手法的运用。本文着重介绍几种壁画常见材质的应用工艺手法。材料与工艺的形式感不仅有利于壁画语言与形式的和谐。同时也与壁画所存在的建筑空间环境形成更为亲和的一个结合体。材料与工艺的应用既具有较强的公众性，又有着艺术的专门性。     

图像时代的绘画艺术

按照图像史的发展线索来探讨图像与绘画艺术之间的关系。在图像时代里,当代绘画艺术正是吸取了流行图像的一些元素才与传统的绘画艺术的概念大相径庭。     

视觉艺术的图像方式与图像语言

从艺术本体的图像视角出发,对视觉艺术的呈现方式与视觉语言进行深入探悉时,发现图像是视觉艺术创作活动的直接目的和全部的具体内容。对图像方式与图像语言做更为深入的考察,更发现原本玄奥的视觉艺术似乎变得浅近通俗,有时其明白晓畅的程度甚至令人颇感诧异。图像方式与图像语言兴许是研究视觉艺术一条有效的新途径。     

谈“离子反应”在图像中的应用

本文以离子反应CO32+H+HCO3-、HCO3-+H+=H2O+CO2为例,对离子反应有关量的问题在图像中的不同呈现方式,进行多题一解的深入探讨.通过专题式学习,使学生能够将离子反应过程转化为数学图像分析,深切体会离子反应的实际过程.灵活运用离子反应解决化学图像问题.