物理化学实验教学中"单人操作"模式的实践

介绍在物理化学实验课教学中,不增加实验仪器装置数量,通过教师同时指导多个不同实验,将许多院校通常采取的“两人一组实验”,改为“一人一套仪器,单人操作”的教学模式,在培养学生实际动手操作能力、创新能力等方面收到很好的效果。     

无痛结肠镜检查的效果观察

目的:探讨异丙酚、芬太尼联合静脉麻醉辅助结肠镜检查的效果。方法:将420例患者随机分为两组,自愿接受异丙酚、芬太尼静脉麻醉后行结肠镜检查者220例,未经静脉麻醉接受结肠镜检查者200例,比较两组患者完成结肠镜检查成功率,观察有无腹部疼痛和恶心、呕吐等副反应情况。结果:麻醉组检查成功率100%,均未诉腹部疼痛,恶心者占1.36%;未麻醉组检查成功率为95.5%,主诉腹部疼痛者占98.5%,主诉恶心、呕吐者占24.5%。检查效果有显著性差异,p均小于0.05。结论:异丙酚、芬太尼联合静脉麻醉用于结肠镜检查,能使患者安全、轻松地完成镜检,并减轻患者痛苦。     

化学实验单人单桌操作的思考

实行单人单桌学生实验,化学实验教学的质量才能得到保障,同时,它在发展学生的智力和能力上还具有关键性的特殊意义。 1实行单人单桌 加深实验印象 单人单桌顾名思义即每组实验由一名学生单独操作。但是,目前好多学校由于受各种条件的限制,大部分都是二人甚至三人一组做实验,存在的问题较多：     

如何减轻花样滑冰单人自由滑整套体能消耗

竞赛规则的修改必定会影响整套动作的编排,从而影响体力运用,如果不能合理地进行体力分配,运动员的技术水平就得不到充分的发挥,比赛成绩也受到较大地影响.本文采用专家培训法、录像观察法、实践训练法,对女子单人滑自由滑整套编排对体能的影响进行分析研究.     

单人划艇比赛中技战术的合理应用

在单人艇比赛中,通过对划艇运动员用的技战术进行系统分析,结合自身运动实践,针对技战术使用的合理性、实效性进行探索性研究。     

谈竞技性健美操单人项目成套动作训练方法

竞技性健美操单人项目成套动作的训练方法主要有六种,这些方法从各种角度,采用不同方式全面培养运动员的综合素质,合理运用这些方法,可以在短时间内挖掘出运动员身体最大潜能,提高运动员的比赛成绩。     

高校体育课拉丁舞教学初探——单人拉丁舞教学初探

在高校体育教学中,单人拉丁舞教学是一门新的学科。它与其他体育项目教学有所不同,为了更好地提高教学质量,达到教学目标,单人拉丁舞教学应从课堂的优化、注重教学方法、抓住教学重点、难点等几个方面进行。     

单人拉丁舞在高校阳光体育运动推广中的作用研究

在高校阳光体育运动推广过程中开展单人拉丁舞,有助于提高学生体质健康水平目标的达成、大学生体育自主学习能力的培养与良好体育锻炼习惯的形成,并可丰富高校阳光体育运动的推广手段,有助于全员参与的群众性体育锻炼良好氛围的形成.建议通过开设单人拉丁舞课程、加强体育课堂与课外体育活动的内联,充分发挥学生的主体作用和学生社团的组织作用等措施,发挥单人拉丁舞对高校阳光体育运动推广的促进作用.     

基于单人博弈的高等教育中的负面因素探赜

随着高等教育尤其是研究生教育的发展,越来越多的人期望通过获得研究生教育,来改变自身命运。单人博弈虽然已经退出博弈论研究的目标对象,但由众多的单人所组成的博弈群构成巨大的博弈群。本文详细研究了单人博弈的传统型和社会型两大博弈的参与方的类型及其特征,以及单人博弈群体所形成的具有功利性的博弈对于研究生教育产生巨大负面影响进行分析。并根据单人博弈的负面影响给出对策建议。     

甘肃省大学生竞技健美操单人操难度动作分析

采用文献资料、录像分析、数理统计等方法,对甘肃省第二届大学生运动会健美操比赛单人操的技术进行了分析。主要对获得男子、女子单人操前三名队员难度编排、难度类别、难度动作得分率、难度连接及完成质量等方面进行对比分析,提出提高甘肃省竞技健美操单人操水平的对策。     

法律规避制度在离岸商业运作中的适用

全球化迅猛发展背景下,为追求最大化利润,跨国公司在全球范围内组织生产和分工中,大量采取离岸商业运作模式。金融危机爆发后,商业竞争进一步加剧,该运作模式得到强化和推广。但在2009年4月2日20国集团伦敦峰会上,一些发达国家呼吁应在全球范围内封杀＂避税天堂＂离岸中心。为此,对离岸商业运作模式合理性进行分析十分必要。首先依据国际私法中法律规避制度否定离岸商业运作模式合理性存在障碍;然后通过比较各国对该问题所持态度,我国应侧重采取立法纠正离岸商业运作负面效应;而在司法中则应具体案件区分对待。     

对滴定分析实验中不规范操作的归纳及改进措施

对滴定分析实验中不规范操作进行了归纳和剖析,并给出了一些改进措施。强调强化实验操作考核是提高学生规范操作意识的有效途径,并给出了一些考核方法,以期提高分析化学实验的教学质量。     

互为四手在牙体牙髓科临床实习带教中的应用

结合医院实际,在牙体牙髓科本科生实习带教过程中,采用互为四手操作模式,是一种对科室,对带教老师,对本科生,对患者都有利的操作模式,值得大规模推广实行。     

论适度负债经营的企业生产方式

企业资金来源,一是所有者的投资,二是负债经营．通过主要分析企业利用负债经营筹措资金的优势,综合由于负债经营对企业治理结构所产生的作用,探讨企业如何利用负债经营这种方式在市场经济中运行,利用最优负债达到资本最优化的企业生产模式．     

LINGO在求解供水系统优化运行模型中的应用

采用LINGO软件求解城市供水系统优化运行模型 .根据LINGO软件的语言规则和使用方法 ,将供水系统优化模型进行转化和求解 .基于此 ,将LINGO软件与常用的办公软件相互配合 ,开发出以LINGO为计算核心、Excel为操作界面的供水系统优化运行模型的求解软件 ,该软件具有性能稳定、操作方便等特点 ,有利于工程实际的应用 .     

从虚拟到企业虚拟化运营——对信息时代一种微观经济范式创新的阐析

20世纪90年代以来,作为信息时代的一种微观经济范式创新,企业虚拟化运营以其独特的资源配置方式、运营形态以及所带来的制度创新,使企业赢得了运营优势,获得了经济效益。然而,在复杂多样的实践现象面前,人们对企业虚拟化运营问题的认识也多种多样。本文试图在辩识相关争论观点的基础上,从厘清“虚拟”涵义入手,阐析信息时代企业虚拟化运营这一微观经济范式,以及它的产生发展的背景和原因。     

浙江省中考加试实验操作考查工作调研报告

我省是否具备实施实验操作考查的条件?各地组织实施情况如何?实践中存在哪些问题?有何对策?本文试图通过调查研究，掌握情况，总结经验，寻求解决问题的对策，推动初中实验操作考查工作顺利开展。     

氯胺酮芬太尼静脉复合麻醉在婴幼儿短小手术中的应用

目的:比较氯胺酮芬太尼静脉复合麻醉和氯胺酮静脉麻醉应用于婴幼儿短小手术中的麻醉效果.方法:将40例手术患儿随机分为两组,Ⅰ组为氯胺酮芬太尼静脉复合麻醉组(20例),Ⅱ组为氯胺酮静脉麻醉组(20例).术中连续监测HR、MAP、RR、SPO2并分别记录,观察患儿苏醒时间及有无并发症.结果:Ⅰ组患儿切皮时、手术5min、10min及术毕时的心率、平均动脉压与诱导前相比元明显变化(P＞0.05),术中未出现低氧血症,呼吸道分泌物少,苏醒后有1例哭闹,余醒时平稳;与Ⅰ组相比,Ⅱ组切皮时、手术5min、10min及术毕时的心率、平均动脉压均明显增高,与诱导前相比,有明显变化(P＜0.05),术中有1例出现呼吸抑制,经面罩吸氧后缓解,有4例呼吸道分泌物较多,所有患儿苏醒时间均长于Ⅰ组,且有哭闹现象.结论:在婴幼儿短小手术中应用氯胺酮芬太尼静脉复合麻醉优于氯胺酮静脉麻醉.     

抓好实验操作考核 推进实验教学工作

对实验操作考核模式、组织工作等进行探讨，以促进实验教学的改革与发展。     

关系运算的若干性质

探讨关系运算的性质，概述这方面的重要结果。