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为了让每一位学生得到锻炼,本学期我在班上实行了班级事务轮流承包制,把班级事务分成十几块,由学生申请承包,全班同学投票决定。 相似文献
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为了让每一位学生得到锻炼,本学期我在班上实行了班级事务轮流承包制,把班级事务分成十几块,由学生申请承包,全班同学投票决定.…… 相似文献
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燕子姐姐 《小学生之友(智力探索版)》2006,(Z1)
燕子姐姐:总是希望你能到我们学校来,因为我有好多话想和你说。我数学成绩很好,很想当班上的数学科代表,可是老师已经指定了另一位同学担任。所以我想请爸爸帮我到老师那说个情,让我当上数学科代表,可是他怎么也不肯帮我。他哪里知道,我们班上45个同学,有30个班干部,他们有些是老师开会时指定的,有些是家长求老师帮忙增加的,在班上可威风了……爸爸给我讲了好多我应该好好学习,而不应该好好“当官”的道理,我似懂非懂。我该怎么办?一个等待你到来的小男孩亲爱的小弟弟:很感谢你对我的信任。其实,我也很想到同学身边去,听听你们的心里话,可是… 相似文献
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<正>小迪是班上(初一)一位很优秀的学生,这几天每天下午都向我请假,原因是发热、感冒了,我想这段时间天气骤然变冷,班级里伤风、感冒的同学很多,也没太在乎。 相似文献
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开放的班级管理倡导师生平等交流、生生互动、动静协调和人文关怀。只有让学生自己管理自己,他才会真正领会“班级是我家,建设靠大家”的真正内涵。近几年来,我在班上建立合作小组,把班级管理的主动权交给学生,让学生体验自我管理的乐趣。“管住自己,我能行!”以前我在做班级工作中,总感到一些学生难于管理。其实,学生的思维是多元的,既想学好,也想玩好,更想获得自由和成功,从而得到老师和同学的赞许。他们有自己的思想,有自己的天地,有自己的喜恶,他们渴望自己的个性能得到充分张扬。一天,班上的琦又说脏话了。值日生批评了他,他还大发脾气… 相似文献
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“老师,您为什么不生气?”这天下课后,语文课代表又一次问我。“老师,班上有位同学期中考试作弊,又破坏公物,损害了班级荣誉,您为什么对他一点都不生气?这不是纵容吗?”我还是笑而不语。 相似文献
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陈柯州 《小学生导刊(高年级)》2004,(5)
电脑课上,蒋老师说:“这节课测试大家的打字速度,班上前五名可代表班级参加学校比赛。”我想,打字是我的专长,以前一直没有机会露一手,这回我可要大显身手。比赛开始了,教室响起手指敲打键盘嗒嗒的声音。过了几分钟,我已经打了两百多字,那些打字速度慢的同学都自动放弃,成了我的观众。我得意地想:这么多观众啊,第一名我要定了!我正有点飘飘然,突然有人大声喊道:“快来看,谢法然打得真快!”我心里一惊,班上还有一个谢法然和我旗鼓相当。只要自己努力,他照样会败在我的手下。这样一想,我又信心十足了。15分钟过去,我和谢法然的“决斗”进入白… 相似文献
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2004年下最后一场大雪的时候,没想到我由科任老师成了一名代理班主任。就在代理班主任期间,班上不断有同学丢失数目不一的钱和餐票。我,自然成了学生希望能快点“破案”的福尔摩斯。但我却自顾不暇,第一个晚自习就很不安宁,我一个“回马枪”竟逮住了五六位扯闲话者,叫到办公室一顿臭骂,个个服服帖帖。谁知刚出办公室门,就有一位小巧玲珑的女同学疯狂地大笑。她毫不掩饰的笑倒一下子提醒了我,她不正是班上公认的“三只手”吗?据说,班上同学丢失钱和餐票,她的嫌疑最大;还有同学说,她上小学时就有这样的坏习惯,以前的班主任还请过她的家长。她… 相似文献
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去年下学期,我接任了初二(1)班班主任。当我翻开该班前一学期期末考试成绩册时,发现副班长李×同学的成绩由原来班上的第一名,下落到了第十八名,这真叫人惊讶,真有点埋怨这位同学为什么这样不争气。 同时,我又发现班上徐×同学的成绩却由班上第五十六名上进到了第十八名,这又叫人惊喜。班上出现了两个第十八名,这正好是学习上的两个正反典型。我想抓住这两个典型,召开一次班会,对全班同学进行一次对比教育,让大家从徐×同学那里得到启发,受到鼓舞;也想让部分同学从这位副班长身上吸取教训、引以为鉴,以达到改变班级学风,迅速提高同学们学习成绩的目的。 相似文献
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缘由:将德育融进作文教育,促使学生打开心灵的窗户。设计情景这学期,我接手了一个新的班级。不到一个月,我就发现这个班级存在着一种普遍的现象,就是班上每个同学都有一个“草名”,即 相似文献
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那是一个五月的下午,初三的孩子正埋首书海,迎接第三次月考。这时,数学课代表小琪(化名)走到班主任林莉老师面前,用虚弱的声音说:“林老师,我不舒服,想回家。”看到脸色苍白,牙关紧咬的小琪,林老师赶紧安排班上同学护送他回家。 相似文献