病句类型归纳

《考试说明》规定的病句类型为以下六项:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这六种类型的病句,可归纳为以下三种。一.语意性病句。语意性病句指句子的意思表达不确定、不明白,通常称为"有歧意",主要指"表意不     

杂糅病句类型解析

杂糅语病在日常生活中比较常见,因此,对杂糅语病的研究就显得格外重要。杂糅语病作为语病的一种表现形式,不仅体现为句法上的错误,还体现为句意上的错误。通过对杂糅语病的类型进行分析,以举例的形式展示杂糅语病的存在方式。     

高考病句类型分析

语文高考《考试说明》中要求：“能够辨析不通顺的语句，并加以改正。”近几年来，病句的辩析选择，已经成为高考试题中的一个固定题型，有必要认真分析对待。所谓不通顺的语句，主要是指那些不符合现代汉语的语法规则要求，不合逻辑事理，不合语体色彩的句子。纵观近几年来的高考试题，其中的病句主要是以下几种类型：一、望文生义侯用词语这是最基本的一种类型，可分为几种情况。有的是由于缺乏知识积累，对一些稍有难度的成语，不明白其确切含义造成的。如：①这种鼓吹金钱万能的说法，简直是不刊之论。②翘首西望，海面托着的就是披着银…     

九种病句类型浅析

“能够辨析不通顺的语句,并加以改正”,这是国家教委考试中心《语文科考试说明》对语文知识及其运用的第7项要求。根据这一考试要求,近几年的高考语文试题中有这样一道试题:要求考生从一组句子中选出有语病的那个句子,并能够准确地指出语病所在。然而,有不少考生都不知道有关句子的语病到底在哪里。通过对近几年各种高考语     

常见病句类型例释

一、语序不当1.谓语语序不当例如: (1)从牡蛎和某些棘皮动物中,可以提取抗癌物质,许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现,前途不可估量。(2)这个问题,市有关部门引起了高度重视。     

常见病句类型例释

一、语序不当 1.谓语语序不当例如: (1)从牡蛎和某些棘皮动物中,可以提取抗癌物质,许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现,前途不可估量。 (2)这个问题,市有关部门引起了高度重视。例(1)“推广”和“发现”做谓语,应该是先“发现”后“推广”,“推广”跟“发现”的位置要调动一下。例(2)应是兼语句,谓语“引起了”应置于“市有关部     

常见病句类型例析

一、产生于词汇方面 　　1.词义语体色彩不合:小红箭一般地跑进院子,大声喊道:“母亲,明天我上学了!“(妈妈) 　　……     

病句类型及修改方法

辨析病句是高考必考的基础知识之一，因此，分清病句类型并正确地对病句进行修改便是高中学生必须掌握的知识。病句有6种类型，即：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面就6种病句类型作具体分析和修改。     

杂糅病句的九种类型

杂糅是一种典型的病句类型。那么,什么是杂糅句呢？简单地说,就是两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语意纠缠的病句。     

常见病句类型例谈

语法和病句教学在高中教学中具有重要的地位,但同时又是比较困难的内容之一。按照严格的语言学规则来进行教学及分析当然是必要的。不过,为了让学生对自己经常犯的错误有所警惕,同时也能快速发现病句,就有必要帮助学生归纳一些常见的病句类型。下面就是笔者在长期的教学活动中归纳的几种情况:1、见到并列的词语、短语、句子要小心。句子中的并列成分出现语病的情况如下,举例说明。例1:今年春节期间,这个市的210辆消防车,3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。(1999年高考题)这个句子的主语是一个并列结构,一定要注意分开…     

病句常见类型及修改

一、句中出现双面词一个句子从正反两方面提出问题即双起,结果就必须双承。由双面词引起的病句多为双起单承,造成前后不照应。因此,双面词一出现,应快速查找搭配和照应。     

常见病句类型例谈

最主要的是省略主语，其它成分的省略从目前来看还没有太典型的病句例子。主语一省略，很多句子之间的相互关系的错误就被掩盖了，所以一定要把省略成分补出来，通常此时错误就非常明显了。     

病句类型及修改方法

辨析病句是高考必考的基础知识之一,因此,分清病句类型并正确地对病句进行修改便是高中学生必须掌握的知识。病句有6种类型,即:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面就6种病句类型作具体分析和修改。一、语序不当,指句子中各个词的位置不适当1.定语和状语位置颠倒。(1)丰富的实践,使他广阔地接触了社会生活。“广阔地”应放在“社会生活”前,状语标志“地”应改为定语标志“的”。(2)这次会议对节约原料问题也交换了广泛的意见。“广泛的”应修饰动词“交换”,“的”改为“地”。2.多层定语的顺序错误。…     

病句错误类型全观察

为把握命题人在病句中对词语考查的角度,笔者对近十年(1997年--2007年)高考病句题中的词语错误类型作了一次全面梳理,并作了相应归类,以供参考.……     

杂糅:常考的病句类型

近几年来 ,高考语病辨析题年年考了“杂糅”这种语病类型 ,例如 :①如何才能让大家都富起来呢 ?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏 ,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。——— 2 0 0 1年全国卷第 5题Ｂ项②不难看出 ,这起明显的错案迟迟得不到公正判决 ,其根本原因是党风不正在作怪。——— 2 0 0 1年(京、蒙、皖 )春卷第 5题Ａ项③这次网络短训班的学员 ,除北大本校人员外 ,还有来自清华大学等 15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。———2 0 0 0年全国卷第 5题Ａ项④《消费者权益保护法》深…     

病句常见类型及答题方法

<正>病句题是中考语文的重要内容,结合近几年中考语文真题中的病句题,常见的病句类型主要有成分残缺、搭配不当、语序不当、语义重复、句式杂糅、不合逻辑等。金题展示1.成分残缺(1)我国将采取多种节能减排,力争提前实现2060年“碳中和”的承诺。(2021·四川眉山)[诊断]动词“采取”后缺少宾语。[治病]“节能减排”后加上“的措施”。     

高考常见病句类型例析

分析了近年来高考的病句题型,总结出常见常考的六种类型,并结合典型的例子,加以分析综合以及详细说明,探求其内在的规律性,并指出其语病的病因及修改方法,对高考复习备考提出了较有指导性和实践性的意见。     

2005年高考病句类型大盘点

《考试大纲》规定考生必须掌握的六种病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。现把2005年考查的病句按这六种类型辨析如下，以期对今后的考生有所启迪。     

“不合逻辑”的病句类型

病句的辨析与修改，是高考语文的必考题。《考试说明》明确规定要求考生掌握的五种病句类型，而“不合逻辑”就是其中的一种。由于这种类型的病句从语法结构上无法检查出病因，所以它有很大的迷惑性。为了便于考生简便、快速地识别此类病句，本文拟介绍五类常见的不合逻辑的病例，以供参考。